SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
ลักษณะการถ่ายทอด
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ลักษณะการถ่ายทอด
ทางพันธุกรรม
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
สิงมีชีวิตสามารถถ่ายทอดลักษณะ
ทางพันธุกรรมไปสู่ลูกหลานได้
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ทางพันธุกรรมไปสู่ลูกหลานได้
อย่างไร
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
สิงมีชีวิตสามารถถ่ายทอดลักษณะทาง
พันธุกรรมไปสู่ลูกหลานได้โดยมี ยีน
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
พันธุกรรมไปสู่ลูกหลานได้โดยมี ยีน
ซึงอยู่ในหน่วยทางพันธุกรรม
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ยีน
คือ สารประกอบ DNA มีหน้าทีควบคุม
การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
ซึงมีข้อมูลทางพันธุกรรมเป็น
ตัวกําหนดตั0งอยู่ใน "โครโมโซม "
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
เช่น หน้าตา สีผิว ลักษณะเส้นผม สีตา
หมู่เลือด ตลอดจนลักษณะต่างๆของ
ร่างกาย เช่น ความสูง เป็นต้น
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
หมู่เลือด ตลอดจนลักษณะต่างๆของ
ร่างกาย เช่น ความสูง เป็นต้น
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ตัวอย่างลักษณะทางพันธุกรรมที
เป็นยีนเด่นและยีนด้อย
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
เป็นยีนเด่นและยีนด้อย
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ยีนเด่น ยีนด้อย
ผมหยักศก ผมเหยียดตรง
ผิวปกติ ผิวเผือก
ตาปกติ ตาบอดสี
จมูกโด่ง จมูกแบน
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
จมูกโด่ง จมูกแบน
มีลักยิ0ม ไม่มีลักยิ0ม
ผมดํา ผมนํ0าตาล/แดง/ทอง
ตาสีดํา/ นํ0าตาล ตาสีฟ้ า/เทา/นํ0าเงิน/เขียว
ผมหนา ผมบาง
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
ไม่ได้มีแต่มนุษย์เท่านั0น สัตว์และ
พืชก็มีการถ่ายทอดลักษณะทาง
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
พืชก็มีการถ่ายทอดลักษณะทาง
พันธุกรรมเช่นกัน
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
นักวิทยาศาสตร์ทีทําการศึกษาเกียวกับ
การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมนี0
คือ เกรเกอร์ โยฮัลเมนเดล (Gregor
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
คือ เกรเกอร์ โยฮัลเมนเดล (Gregor
Mendel ) เป็นนักบวช
ชาวออสเตรีย
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
เป็นนักวิทยาศาสตร์ทีทําการศึกษาการ
ถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมเป็น
คนแรก จนได้รับการยกย่องให้เป็น
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
คนแรก จนได้รับการยกย่องให้เป็น
บิดาแห่งวิชาพันธุศาสตร์
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ลักษณะการถ่ายทอดทางพันธุกรรม
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ลักษณะการถ่ายทอดทางพันธุกรรม
ของสัตว์
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ลักษณะบางอย่างในสัตว์สามารถ
ถ่ายทอดไปยังรุ่นลูกรุ่นหลานได้ เช่น
รูปร่าง สีขน หาง ปาก โครงสร้าง
อวัยวะทีใช้ในการเคลือนไหว
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
อวัยวะทีใช้ในการเคลือนไหว
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ให้นักเรียนสังเกตภาพ
ของสุนัขแล้วตอบคําถาม
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
1. ลักษณะใดบ้างทีเกาลัดได้รับการ
ถ่ายทอดจากพ่อสําลี
ตอบ ลักษณะรูปร่างและสีขน
2. ลักษณะใดบ้างทีเกาลัดได้รับการ
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
2. ลักษณะใดบ้างทีเกาลัดได้รับการ
ถ่ายทอดจากแม่นิล
ตอบ ลักษณะรูปร่าง
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
3. ลักษณะใดของเกาลัดทีไม่เหมือนทั0ง
พ่อสําลี และแม่นิล
ตอบ มีใบหูสีนํ0าตาลอ่อน
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
ตอบ มีใบหูสีนํ0าตาลอ่อน
ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก

More Related Content

More from Prachoom Rangkasikorn

More from Prachoom Rangkasikorn (20)

083+hisp2+dltv54+541125+a+สไลด์ บุคคลสำคัญของไทยป.2 (1 หน้า)
083+hisp2+dltv54+541125+a+สไลด์ บุคคลสำคัญของไทยป.2 (1 หน้า)083+hisp2+dltv54+541125+a+สไลด์ บุคคลสำคัญของไทยป.2 (1 หน้า)
083+hisp2+dltv54+541125+a+สไลด์ บุคคลสำคัญของไทยป.2 (1 หน้า)
 
066+hisp2+dltv54+540923+a+ใบความรู้ วัฒนธรรมกับการดำเนินชีวิตป.2 (1หน้า)
066+hisp2+dltv54+540923+a+ใบความรู้ วัฒนธรรมกับการดำเนินชีวิตป.2 (1หน้า)066+hisp2+dltv54+540923+a+ใบความรู้ วัฒนธรรมกับการดำเนินชีวิตป.2 (1หน้า)
066+hisp2+dltv54+540923+a+ใบความรู้ วัฒนธรรมกับการดำเนินชีวิตป.2 (1หน้า)
 
062+hisp2+dltv54+540916+a+ใบความรู้ เหตุการณ์สำคัญกับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)
062+hisp2+dltv54+540916+a+ใบความรู้ เหตุการณ์สำคัญกับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)062+hisp2+dltv54+540916+a+ใบความรู้ เหตุการณ์สำคัญกับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)
062+hisp2+dltv54+540916+a+ใบความรู้ เหตุการณ์สำคัญกับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)
 
058+hisp2+dltv54+540909+a+ใบความรู้ การสื่อสารจากอดีตถึงปัจจุบันป.2 (1หน้า)
058+hisp2+dltv54+540909+a+ใบความรู้ การสื่อสารจากอดีตถึงปัจจุบันป.2 (1หน้า)058+hisp2+dltv54+540909+a+ใบความรู้ การสื่อสารจากอดีตถึงปัจจุบันป.2 (1หน้า)
058+hisp2+dltv54+540909+a+ใบความรู้ การสื่อสารจากอดีตถึงปัจจุบันป.2 (1หน้า)
 
054+hisp2+dltv54+540902+a+ใบความรู้ การดำรงชีวิตของคนในปัจจุบันป.2 (1หน้า)
054+hisp2+dltv54+540902+a+ใบความรู้ การดำรงชีวิตของคนในปัจจุบันป.2 (1หน้า)054+hisp2+dltv54+540902+a+ใบความรู้ การดำรงชีวิตของคนในปัจจุบันป.2 (1หน้า)
054+hisp2+dltv54+540902+a+ใบความรู้ การดำรงชีวิตของคนในปัจจุบันป.2 (1หน้า)
 
050+hisp2+dltv54+540826+a+ใบความรู้ การดำเนินชีวิตของคนในอดีตป.2 (1หน้า)
050+hisp2+dltv54+540826+a+ใบความรู้ การดำเนินชีวิตของคนในอดีตป.2 (1หน้า)050+hisp2+dltv54+540826+a+ใบความรู้ การดำเนินชีวิตของคนในอดีตป.2 (1หน้า)
050+hisp2+dltv54+540826+a+ใบความรู้ การดำเนินชีวิตของคนในอดีตป.2 (1หน้า)
 
046+hisp2+dltv54+540819+a+ใบความรู้ โรงเรียนของเรากับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)
046+hisp2+dltv54+540819+a+ใบความรู้ โรงเรียนของเรากับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)046+hisp2+dltv54+540819+a+ใบความรู้ โรงเรียนของเรากับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)
046+hisp2+dltv54+540819+a+ใบความรู้ โรงเรียนของเรากับการเปลี่ยนแปลงป.2 (1หน้า)
 
042+hisp2+dltv54+540805+a+ใบความรู้ การแสวงหาความรู้เกี่ยวกับโรงเรียนป.2 (1หน้า)
042+hisp2+dltv54+540805+a+ใบความรู้ การแสวงหาความรู้เกี่ยวกับโรงเรียนป.2 (1หน้า)042+hisp2+dltv54+540805+a+ใบความรู้ การแสวงหาความรู้เกี่ยวกับโรงเรียนป.2 (1หน้า)
042+hisp2+dltv54+540805+a+ใบความรู้ การแสวงหาความรู้เกี่ยวกับโรงเรียนป.2 (1หน้า)
 
039+hisp2+dltv54+540729+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และโรงเรียนป....
039+hisp2+dltv54+540729+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และโรงเรียนป....039+hisp2+dltv54+540729+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และโรงเรียนป....
039+hisp2+dltv54+540729+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และโรงเรียนป....
 
035+hisp2+dltv54+540722+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และครอบครัวป....
035+hisp2+dltv54+540722+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และครอบครัวป....035+hisp2+dltv54+540722+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และครอบครัวป....
035+hisp2+dltv54+540722+a+ใบความรู้ ความสัมพันธ์ของเวลากับตนเอง และครอบครัวป....
 
028+hisp2+dltv54+540701+a+ใบความรู้ การศึกษาวันสำคัญในปฏิทินป.2 (1หน้า)
028+hisp2+dltv54+540701+a+ใบความรู้ การศึกษาวันสำคัญในปฏิทินป.2 (1หน้า)028+hisp2+dltv54+540701+a+ใบความรู้ การศึกษาวันสำคัญในปฏิทินป.2 (1หน้า)
028+hisp2+dltv54+540701+a+ใบความรู้ การศึกษาวันสำคัญในปฏิทินป.2 (1หน้า)
 
024+hisp2+dltv54+540624+a+ใบความรู้ การใช้ปฏิทินป.2 (1หน้า)
024+hisp2+dltv54+540624+a+ใบความรู้ การใช้ปฏิทินป.2 (1หน้า)024+hisp2+dltv54+540624+a+ใบความรู้ การใช้ปฏิทินป.2 (1หน้า)
024+hisp2+dltv54+540624+a+ใบความรู้ การใช้ปฏิทินป.2 (1หน้า)
 
016+hisp2+dltv54+540610+a+ใบความรู้ ความสำคัญของเวลาป.2 (1หน้า)
016+hisp2+dltv54+540610+a+ใบความรู้ ความสำคัญของเวลาป.2 (1หน้า)016+hisp2+dltv54+540610+a+ใบความรู้ ความสำคัญของเวลาป.2 (1หน้า)
016+hisp2+dltv54+540610+a+ใบความรู้ ความสำคัญของเวลาป.2 (1หน้า)
 
013+hisp2+dltv54+540603+b+ใบความรู้ ฉันเป็นใครป.2 (4หน้า)
013+hisp2+dltv54+540603+b+ใบความรู้ ฉันเป็นใครป.2 (4หน้า)013+hisp2+dltv54+540603+b+ใบความรู้ ฉันเป็นใครป.2 (4หน้า)
013+hisp2+dltv54+540603+b+ใบความรู้ ฉันเป็นใครป.2 (4หน้า)
 
012+hisp2+dltv54+540603+a+ใบความรู้ ฉันเป็นใครป.2 (1หน้า)
012+hisp2+dltv54+540603+a+ใบความรู้ ฉันเป็นใครป.2 (1หน้า)012+hisp2+dltv54+540603+a+ใบความรู้ ฉันเป็นใครป.2 (1หน้า)
012+hisp2+dltv54+540603+a+ใบความรู้ ฉันเป็นใครป.2 (1หน้า)
 
001+hisp2+dltv54+540520+a+ใบความรู้ ทดสอบก่อนเรียน+เนื้อหา (1หน้า)
001+hisp2+dltv54+540520+a+ใบความรู้ ทดสอบก่อนเรียน+เนื้อหา (1หน้า)001+hisp2+dltv54+540520+a+ใบความรู้ ทดสอบก่อนเรียน+เนื้อหา (1หน้า)
001+hisp2+dltv54+540520+a+ใบความรู้ ทดสอบก่อนเรียน+เนื้อหา (1หน้า)
 
03+hisp2+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง เหตุการณ์และเวลา
03+hisp2+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง เหตุการณ์และเวลา03+hisp2+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง เหตุการณ์และเวลา
03+hisp2+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง เหตุการณ์และเวลา
 
02+hisp2+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง ปฏิทินกับวันสำคัญ
02+hisp2+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง ปฏิทินกับวันสำคัญ02+hisp2+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง ปฏิทินกับวันสำคัญ
02+hisp2+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง ปฏิทินกับวันสำคัญ
 
01+hisp2+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง ความเป็นไทย
01+hisp2+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง ความเป็นไทย01+hisp2+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง ความเป็นไทย
01+hisp2+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง ความเป็นไทย
 
03+hisp1+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง เหตุการณ์และเวลา
03+hisp1+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง เหตุการณ์และเวลา03+hisp1+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง เหตุการณ์และเวลา
03+hisp1+dltv54+แผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง เหตุการณ์และเวลา
 

ใบความรู้+ลักษณะการถ่ายทอดทางกรรมพันธุ์2+ป.5+275+dltvscip5+54sc p05 f18-4page

  • 1. ลักษณะการถ่ายทอด ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ลักษณะการถ่ายทอด ทางพันธุกรรม ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก สิงมีชีวิตสามารถถ่ายทอดลักษณะ ทางพันธุกรรมไปสู่ลูกหลานได้ ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ทางพันธุกรรมไปสู่ลูกหลานได้ อย่างไร ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก สิงมีชีวิตสามารถถ่ายทอดลักษณะทาง พันธุกรรมไปสู่ลูกหลานได้โดยมี ยีน ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก พันธุกรรมไปสู่ลูกหลานได้โดยมี ยีน ซึงอยู่ในหน่วยทางพันธุกรรม ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ยีน คือ สารประกอบ DNA มีหน้าทีควบคุม การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ซึงมีข้อมูลทางพันธุกรรมเป็น ตัวกําหนดตั0งอยู่ใน "โครโมโซม " ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
  • 2. เช่น หน้าตา สีผิว ลักษณะเส้นผม สีตา หมู่เลือด ตลอดจนลักษณะต่างๆของ ร่างกาย เช่น ความสูง เป็นต้น ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก หมู่เลือด ตลอดจนลักษณะต่างๆของ ร่างกาย เช่น ความสูง เป็นต้น ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ตัวอย่างลักษณะทางพันธุกรรมที เป็นยีนเด่นและยีนด้อย ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก เป็นยีนเด่นและยีนด้อย ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ยีนเด่น ยีนด้อย ผมหยักศก ผมเหยียดตรง ผิวปกติ ผิวเผือก ตาปกติ ตาบอดสี จมูกโด่ง จมูกแบน ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก จมูกโด่ง จมูกแบน มีลักยิ0ม ไม่มีลักยิ0ม ผมดํา ผมนํ0าตาล/แดง/ทอง ตาสีดํา/ นํ0าตาล ตาสีฟ้ า/เทา/นํ0าเงิน/เขียว ผมหนา ผมบาง ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ไม่ได้มีแต่มนุษย์เท่านั0น สัตว์และ พืชก็มีการถ่ายทอดลักษณะทาง ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก พืชก็มีการถ่ายทอดลักษณะทาง พันธุกรรมเช่นกัน ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
  • 3. นักวิทยาศาสตร์ทีทําการศึกษาเกียวกับ การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมนี0 คือ เกรเกอร์ โยฮัลเมนเดล (Gregor ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก คือ เกรเกอร์ โยฮัลเมนเดล (Gregor Mendel ) เป็นนักบวช ชาวออสเตรีย ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก เป็นนักวิทยาศาสตร์ทีทําการศึกษาการ ถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมเป็น คนแรก จนได้รับการยกย่องให้เป็น ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก คนแรก จนได้รับการยกย่องให้เป็น บิดาแห่งวิชาพันธุศาสตร์ ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ลักษณะการถ่ายทอดทางพันธุกรรม ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ลักษณะการถ่ายทอดทางพันธุกรรม ของสัตว์ ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
  • 4. ลักษณะบางอย่างในสัตว์สามารถ ถ่ายทอดไปยังรุ่นลูกรุ่นหลานได้ เช่น รูปร่าง สีขน หาง ปาก โครงสร้าง อวัยวะทีใช้ในการเคลือนไหว ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก อวัยวะทีใช้ในการเคลือนไหว ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
  • 5. ให้นักเรียนสังเกตภาพ ของสุนัขแล้วตอบคําถาม ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ครูธิดารัตน์ เมฆหมอกครูธิดารัตน์ เมฆหมอก 1. ลักษณะใดบ้างทีเกาลัดได้รับการ ถ่ายทอดจากพ่อสําลี ตอบ ลักษณะรูปร่างและสีขน 2. ลักษณะใดบ้างทีเกาลัดได้รับการ ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก 2. ลักษณะใดบ้างทีเกาลัดได้รับการ ถ่ายทอดจากแม่นิล ตอบ ลักษณะรูปร่าง ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก
  • 6. 3. ลักษณะใดของเกาลัดทีไม่เหมือนทั0ง พ่อสําลี และแม่นิล ตอบ มีใบหูสีนํ0าตาลอ่อน ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก ตอบ มีใบหูสีนํ0าตาลอ่อน ครูธิดารัตน์ เมฆหมอก