Final del projecte els videojocs

1. ELSVIDEOJOCS

2. Història
●
Oxo, 1952.
●
●
●
●
●
Tennis for two, 1958.

3. Space war, 1966

4. Anys 80,
Pacman i Tetris

5. Les primeres consoles la Nintendo i els petits ordinadors
Spectrum i Commodore

6. Consoles
petites

7. Curt sobre l'evolució dels videojocs

8. Creació d'un videojoc
●
Guió, com en una pel·lícula.
●
●
●
Disseny, gràfics i personatges.
●
●
●
Música.
I a la botiga!!!!

9. Acció: Són videojocs pensats per als reflexos
més ràpids.

10. Aventura: busquen la resolució d'enigmes
i problemes.

11. Simulació: S'hi inclouen jocs que imiten
activitats de la vida real.

12. Estratègia: es tracta de videojocs que
requereixen habilitats com la capacitat de
planificació i previsió.

13. Arcade

14. Esportius

15. Jocs de taula

16. Música i ball: s'inclouen jocs que permeten
simular que toques un instrument o ballar.

17. Jocs educatius

18. Model enquesta

20. Graella enquesta

21. grafic
T'agraden els videojocs?

22. graficQuina consola tens?

23. Quin tipus de
videojoc
t'agrada més?

24. graficQuina consola tens?

25. Temps que juguem

26. Quants dies
jugues a la
setmana?

27. Conclusió!!!!
A la majoria de nens i nenes de l'escola els
agraden els videojocs i tenen videoconsola.
Les consoles que més tenen só: la Play station, la
Wii i les nintendo.
Els jocs amb més èxit són els d'aventures.
Acostumen a jugar dos dies a la setmana més
d'una hor.

28. Icones!

29. Icones!

37. Conclusió!!!!
La majoria de jocs no són adequats per a la
nostra edat i alguns videojocs no estan ben
etiquetats.

39. Així que no podem oblidar...
●
Una bona selecció.
●
Pactar les estones de joc.
●
Buscar el lloc més indicat per jugar-hi.
●
Compartir estones de joc entre nens i família.
●
Tenir clar quins són els valors positius que volem
transmetre mitjançant el joc.

40. Gràcies!!!!