More Related Content
Similar to Правила ТБ в кабінеті інформатики
Similar to Правила ТБ в кабінеті інформатики (20)
Правила ТБ в кабінеті інформатики
- 1. 4
За новою програмою
Урок 1
Правила безпечної
поведінки у кабінеті
інформатики.
Повторення основних
прийомів роботи із
комп'ютерами та даними.
- 2. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Сьогодні ви повторите:
Розділ 1
§ 1
у яких сферах
використовуються
комп’ютери;
які складові має
комп’ютер;
якими є правила
безпечної роботи з
комп’ютером.
- 3. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Розгадайте кросворд
Розділ 1
§ 1
К О М П’ Ю Т Е Р
Л
А
В
І
А
Т
У
Р
А
1
1. Картинка, значок на Робочому столі, що
дозволяє легко завантажити улюблену гру.
2
2. Пристрій, який відображає те,
з чим працює користувач.
М
О
Н
І
Т
О
Р
3
3. Пристрій, за допомогою якого можна
4. керувати вказівником на екрані.
И
Ш
А
4
4. Пристрій, який роздруковує на папері
зображення та тексти.
П
Р
И
Н
Е
Р
5
5. Пристрій, за допомогою якого можна
6. отримати доступ до мережі Інтернет.
М
О
Д
М
6
6. Пристрій, потрібний для введення графічної
інформації в комп’ютер.
С
К
А
Н
Е
Далі
- 4. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Розглядаємо, де
використовуються комп’ютери
Розділ 1
§ 1
Наше життя вже неможливо уявити без комп’ютерів.
Вони допомагають нам усюди.
Комп’ютер стає в пригоді,
коли ми робимо покупки,
подорожуємо, відпочиваємо,
спілкуємося з друзями.
Мікрокомп’ютери вбудовані
в сучасні побутові пристрої,
якими ми користуємося
щодня.
- 5. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Розглядаємо, де
використовуються комп’ютери
Розділ 1
§ 1
Люди різних професій застосовують комп’ютери у
своїй роботі. Комп’ютер є надійним помічником у
навчанні не лише для школярів і студентів, а й для всіх,
хто хоче отримати нові знання.
- 6. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Розглядаємо, де
використовуються комп’ютери
Розділ 1
§ 1
Основними складовими персонального комп’ютера є
системний блок, монітор, клавіатура, миша. Також до
складу комп’ютера можуть входити й інші пристрої, які
потрібні користувачеві для роботи.
- 7. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Згадуємо складові
комп’ютера та їх призначення
Розділ 1
§ 1
Вхідні дані Результати
Пристрої
введення
Пристрої
виведення
- 8. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Розділ 1
§ 1
У системному блоці міститься багато різних пристроїв.
Головними з них є:
материнська плата
процесор
оперативна
пам’ять
Процесор Оперативна пам’ять
призначений для опрацювання
даних та керування роботою
комп’ютера.
для зберігання даних
під час роботи.
- 9. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Цікавинки
Розділ 1
§ 1
Чи знаєте ви, що перші комп’ютери не мали таких
пристроїв, як клавіатура, миша, монітор? А ось без
процесора та оперативної пам’яті не обходився жоден
комп’ютер!
- 10. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Для чого призначені програми
Розділ 1
§ 1
Ви вже знаєте, що комп’ютер не може працювати без
програм. Під час завантаження комп’ютера певні
програми перевіряють готовність його пристроїв до
роботи, а потім керують роботою комп’ютера.
- 11. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Для чого призначені програми
Розділ 1
§ 1
Існують програми, які допомагають користувачеві:
здійснювати обчислення,
створювати малюнки, музику,
текстові документи,
навчатися,
спілкуватися
створювати власні програми.
- 12. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Для чого призначені програми
Розділ 1
§ 1
Усі програми можна поділити за призначенням на три
групи.
Комп’ютерні програми
Для забезпечення
роботи
комп’ютера
Для практичної
діяльності
користувача
Для створення
нових програм
Windows Linux Paint PowerPoint Scratch Logo
- 13. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Для чого призначені програми
Розділ 1
§ 1
Комп’ютерні програми, які задовольняють потреби
користувача у навчанні, називають навчальними
програмами. Завдяки їм можна поглибити знання з
різних предметів.
- 14. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Техніка безпеки
Розділ 1
§ 1
У комп’ютерному
класі обов’язково
слід дотримуватися
певних правил.
- 15. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Техніка безпеки
Розділ 1
§ 1
Заходьте до комп’ютерного кабінету тільки з дозволу
вчителя, не поспішаючи, не торкаючись обладнання.
- 16. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Техніка безпеки
Розділ 1
§ 1
Не вмикайте та не
вимикайте комп’ютери
без дозволу вчителя.
- 18. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Техніка безпеки
Розділ 1
§ 1
Сиди правильно: спина рівна, лікті — на столі, ноги —
на підлозі.
- 19. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Техніка безпеки
Розділ 1
§ 1
Слідкуй, щоб відстань від очей до екрана монітора
була не меншою від 50 см.
- 20. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Техніка безпеки
Розділ 1
§ 1
Працюйте на клавіатурі чистими сухими руками, не
натискаючи на клавіші без потреби чи навмання.
- 21. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Техніка безпеки
Розділ 1
§ 1
Під час роботи не торкайтеся екрана й тильної
сторони монітора.
- 25. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Техніка безпеки
Розділ 1
§ 1
Не торкайтеся з’єднувальних проводів та проводів
живлення.
- 26. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Техніка безпеки
Розділ 1
§ 1
Ніколи не намагайтесь самостійно усунути
несправності комп’ютера, негайно повідомте про це
вчителя.
- 27. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Техніка безпеки
Розділ 1
§ 1
Працюйте за комп’ютером не більше ніж 15 хвилин
поспіль. Робіть перерви для відпочинку.
- 28. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Техніка безпеки
Розділ 1
§ 1
Після закінчення роботи закрийте всі активні
програми та коректно вимкніть комп’ютер. Приберіть
робоче місце.
- 29. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Техніка безпеки
Розділ 1
§ 1
Запам’ятайте! Якщо не дотримуватись правил
техніки безпеки та поведінки, робота за комп’ютером
може завдати шкоди вашому здоров’ю.
- 30. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Цікавинки
Розділ 1
§ 1
Уявіть, існують роботи-маніпулятори, які зроблені у
вигляді механічної руки. Керує таким роботом
комп’ютер. За допомогою телекамер робот «бачить», а
за допомогою мікрофонів — «чує». Він може й легко
перемістити надважке устаткування, й покласти
найдрібнішу деталь точнісінько у визначене місце.
- 31. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Запитання і завдання
Розділ 1
§ 1
1. У яких сферах своєї діяльності люди використовують
комп’ютер?
2. Які пристрої комп’ютера ви знаєте? Яке їх при
значення?
3. Для чого призначені комп’ютерні програми?
Які навчальні програми ви знаєте?
- 32. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Запитання і завдання
Розділ 1
§ 1
Ганнуся з Олесем вирішили створити фотоальбом зі
Свята першого дзвоника. Ганнуся принесла на 22
світлини менше, ніж Петрик. Якщо Ганнусині світлини
скласти з Олесевими, а потім відкласти 12 фото, то
отримаємо кількість світлин, які приніс Петрик. Скільки
світлин принесла Ганнуся і скільки Олесь, якщо у
Петрика було 43 світлини?
Петрик Ганнуся Олесь
43
світлини
21
світлина
33
світлини
- 33. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Запитання і завдання
Розділ 1
§ 1
Ганнуся з батьками їхали в потязі. Мама запитала
Ганнусю: «В якому по порядку вагоні ми їдемо?»
Ганнуся відповіла: «У шостому, якщо лічити з голови
поїзда або у третьому, якщо лічити з хвоста». Скільки
вагонів у потязі?
8 вагонів
Відповідь:
- 34. 4
© Вивчаємо інформатику teach-inf.at.ua
Запитання і завдання
Розділ 1
§ 1
Полічи, скільки різних чотиризначних паролей можна
придумати, використовуючи цифри «0» і «1».
0 0 0 0
1 1 1 1
0 0 0 1
0 0 1 0
0 1 0 0
1 0 0 0
0 0 1 1
0 1 1 0
1 1 0 0
1 0 0 1
1 0 1 0
0 1 0 1
1 0 1 1
1 1 0 1
1 1 1 0
0 1 1 1
16 паролей
Відповідь: