Rancangan pengajaran harian ini bertujuan membantu murid bertukar pandangan tentang kemalangan jalan raya, membaca dan menggariskan fakta tentang keselamatan jalan raya, serta membina ayat menggunakan kata perintah seperti harap, jangan, tolong, usah, sila, dan jemput berdasarkan situasi yang diberikan.
3. Pada akhir pembelajaran, murid dapat :
• Bertukar-tukar pandangan masing-masing tentang
isu kemalangan jalan raya yang semakin meningkat
dengan sebutan dan intonasi yang betul.
• Membaca dan menggariskan lima fakta dalam teks
Keselamatan di Jalan Raya Tanggungjawab
Bersama dengan betul.
• Membina lima ayat dengan menggunakan kata
perintah yang betul dan tepat.
Objektif
6. Langkah 2
Klik teks ini!
Membaca dan
menggariskan lima fakta
dalam teks Keselamatan di
Jalan Raya Tanggungjawab
Bersama
7. Langkah 3
Perkataan yang bertujuan
menimbulkan sesuatu
tindak balas terhadap
perintah, arahan, laranga
n, silaan atau
permintaan.
KATA PERINTAH
8. Langkah 3
• Melarang melakukan sesuatuJangan
• Jangan melakukan sesuatuUsah
• Meminta dengan hormat supaya
melakukan sesuatuSila
• Mengajak atau mengundangJemput
9. Langkah 3
• Mahu akan sesuatuMinta
• Meminta bantuanTolong
• Meminta supaya terjadi
sesuatu perkaraHarap
10. Langkah 3
Meminta menggunakan jejantas semasa melintas jalan. (harap)
Harap gunakan jejantas semasa melintas.
Tulis ayat
berdasarkan
situasi dan
perkataan yang
diberikan.
Jawapa
n
Contoh
11. Langkah 3
Melarang bermain-main di tepi jalan. (jangan)
Tulis ayat
berdasarkan
situasi dan
perkataan yang
diberikan.
Jawapa
n
Soalan
12. Langkah 3
Meminta membaiki basikal yang rosak. (tolong)
Tulis ayat
berdasarkan
situasi dan
perkataan yang
diberikan.
Jawapa
n
Soalan
13. Langkah 3
Memujuk supaya tidak bersedih kerana seseorang terlibat dalam
kemalangan. (usah)
Tulis ayat
berdasarkan
situasi dan
perkataan yang
diberikan.
Jawapa
n
Soalan
14. Langkah 3
Meminta menghadiri syarahan “Waspada di Jalan Raya”. (sila)
Tulis ayat
berdasarkan
situasi dan
perkataan yang
diberikan.
Jawapa
n
Soalan
15. Langkah 3
Menjemput pegawai polis trafik menikmati jamuan. (jemput)
Tulis ayat
berdasarkan
situasi dan
perkataan yang
diberikan.
Jawapa
n
Soalan
16. Langkah 3
Meminta menghadiri syarahan “Waspada di Jalan Raya”. (sila)
Tulis ayat
berdasarkan
situasi dan
perkataan yang
diberikan.
Jawapa
n
Soalan