SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Ведь, если звезды зажигают —
значит — это кому-нибудь нужно?
В.В. Маяковский
Стихи Маяковского…
Кто-нибудь их слышит?
Предположение: электронные
программы
( Звукоцвет, Vaal-mini) способны определить
смысл стихотворения, эмоциональный
посыл, который писатель хотел показать.
исследовать стихи В.В. Маяковского с помощью
программы Звукоцвет;
Исследовать с помощью программы Vaal-mini;
изучить биографию поэта;
сопоставить результаты программ с этапами
жизни поэта;
прослушать оригинал прочтения стихов
(программа audacit y);
на основе результатов сделать вывод
(предположение подтверждается или нет)
Цель
Звукоцвет
П ослушайте!
П ослушайте!
Ведь, если звезды зажигаю т —
значит — это кому-нибудь нужно?
Значит — кто-то хочет, чтобы они
были?
Значит — кто-то называет эти плевочки
жемчужиной?
И, надрываясь
в метелях полуденной пыли,
врывается к Богу,
боится, что опоздал,
плачет,
целует ему жилистую руку,
просит —
чтоб обязательно была звезда! —
клянется —
не перенесет эту беззвездную муку!
А после
ходит тревожный,
но спокойный наружно.
Говорит кому-то:
«Ведь теперь тебе ничего?
Не страшно?
Да?!»
Послушайте!
Ведь, если звезды
зажигают —
значит — это кому-нибудь нужно?
Значит — это необходимо,
чтобы каждый вечер
над крышами
загоралась хоть одна звезда?!
Необычайное приклю чение
...Бывшее в Владимиром Маяковским летом на даче
 
(Пушкино, Акулова гора, дача Румянцева, 27 верст по Ярославской жел. дор.)
 
В сто сорок солнц закат пылал,
в июль катилось лето,
была жара,
жара плыла —
на даче было это.
Пригорок Пушкино горбил
Акуловой горою,
а низ горы —
деревней был,
кривился крыш корою.
А за деревнею —
дыра,
и в ту дыру, наверно,
спускалось солнце каждый раз,
медленно и верно. (1920)
А вы могли бы…
А вы могли бы?
Я сразу смазал карту будня,
плеснувши краску из стакана;
я показал на блюде студня
косые скулы океана.
На чешуе жестяной рыбы
прочел я зовы новых губ.
А вы
ноктюрн сыграть
могли бы
на флейте водосточных труб?
1913
Vaal-mini
П ослушайте!
Необычайное приклю чение
А вы могли бы…
Маяковский В.В.
Audacit y
П ослушайте!
Необычайное приклю чение
А вы могли бы…
Вывод:
Проанализировав данные, можно с
уверенностью опровергнуть
предположение. Программы не
способны оценить тему и идею
произведения. Только прочитав и
изучив стихотворение, мы сможем
понять всю глубину мысли поэта.
Давайте больше
читать!

More Related Content

Viewers also liked (12)

Comunicación telefonica
Comunicación telefonicaComunicación telefonica
Comunicación telefonica
 
Gerente como coach
Gerente como coachGerente como coach
Gerente como coach
 
Funciones de un gestor
Funciones de un gestorFunciones de un gestor
Funciones de un gestor
 
Liliana beltran mapa conceptual
Liliana beltran mapa conceptualLiliana beltran mapa conceptual
Liliana beltran mapa conceptual
 
Special contracts by bhawani nandan prasad it director
Special contracts by bhawani nandan prasad   it directorSpecial contracts by bhawani nandan prasad   it director
Special contracts by bhawani nandan prasad it director
 
Diagrama 9
Diagrama 9Diagrama 9
Diagrama 9
 
História 7º
História 7ºHistória 7º
História 7º
 
El factor de sostenibilidad
El factor de sostenibilidadEl factor de sostenibilidad
El factor de sostenibilidad
 
Završni rad
Završni radZavršni rad
Završni rad
 
Geografia 6
Geografia 6Geografia 6
Geografia 6
 
Good tcu diploma frame with artwork in classic walnut frame
Good tcu diploma frame with artwork in classic walnut frameGood tcu diploma frame with artwork in classic walnut frame
Good tcu diploma frame with artwork in classic walnut frame
 
Matematica 7
Matematica 7Matematica 7
Matematica 7
 

Давайте больше читать!

  • 1. Ведь, если звезды зажигают — значит — это кому-нибудь нужно? В.В. Маяковский
  • 2. Стихи Маяковского… Кто-нибудь их слышит? Предположение: электронные программы ( Звукоцвет, Vaal-mini) способны определить смысл стихотворения, эмоциональный посыл, который писатель хотел показать.
  • 3. исследовать стихи В.В. Маяковского с помощью программы Звукоцвет; Исследовать с помощью программы Vaal-mini; изучить биографию поэта; сопоставить результаты программ с этапами жизни поэта; прослушать оригинал прочтения стихов (программа audacit y); на основе результатов сделать вывод (предположение подтверждается или нет) Цель
  • 6. П ослушайте! Ведь, если звезды зажигаю т — значит — это кому-нибудь нужно? Значит — кто-то хочет, чтобы они были? Значит — кто-то называет эти плевочки жемчужиной? И, надрываясь в метелях полуденной пыли, врывается к Богу, боится, что опоздал, плачет, целует ему жилистую руку, просит — чтоб обязательно была звезда! — клянется — не перенесет эту беззвездную муку! А после ходит тревожный, но спокойный наружно. Говорит кому-то: «Ведь теперь тебе ничего? Не страшно? Да?!» Послушайте! Ведь, если звезды зажигают — значит — это кому-нибудь нужно? Значит — это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась хоть одна звезда?!
  • 8. ...Бывшее в Владимиром Маяковским летом на даче   (Пушкино, Акулова гора, дача Румянцева, 27 верст по Ярославской жел. дор.)   В сто сорок солнц закат пылал, в июль катилось лето, была жара, жара плыла — на даче было это. Пригорок Пушкино горбил Акуловой горою, а низ горы — деревней был, кривился крыш корою. А за деревнею — дыра, и в ту дыру, наверно, спускалось солнце каждый раз, медленно и верно. (1920)
  • 10. А вы могли бы? Я сразу смазал карту будня, плеснувши краску из стакана; я показал на блюде студня косые скулы океана. На чешуе жестяной рыбы прочел я зовы новых губ. А вы ноктюрн сыграть могли бы на флейте водосточных труб? 1913
  • 20. Вывод: Проанализировав данные, можно с уверенностью опровергнуть предположение. Программы не способны оценить тему и идею произведения. Только прочитав и изучив стихотворение, мы сможем понять всю глубину мысли поэта.