education and learning

1. โครงงานคอมพิวเตอร์

2. ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความสาคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ขอบเขตของโครงงานคอมพิวเตอร์

3. โครงงานคอมพิวเตอร์
หมายถึง กิจกรรมการเรียนที่นักเรียนมีอิสระในการเลือกศึกษาปัญหาที่ตนเองสนใจ โดยจะต้องวางแผนการ
ดาเนินงาน ศึกษา พัฒนาโปรแกรม โดยใช้ความรู้ทางกระบวนการวิศวกรรมซอฟต์แวร์ เครื่องคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ที่
เกี่ยวข้อง ตลอดจนทักษะพื้นฐานในการพัฒนาโครงงาน เรื่องที่นักเรียนสนใจและคิดจะทาโครงงาน ซึ่งอาจมีผู้ศึกษามา
ก่อน หรือเป็นเรื่องที่นักพัฒนาโปรแกรมได้เคยค้นคว้าและพัฒนาแล้ว นักเรียนสามารถทาโครงงานเรื่องดังกล่าวได้ แต่ต้อง
คิดดัดแปลงแนวทางในการศึกษา การวิเคราะห์ข้อมูล การพัฒนาโปรแกรม หรือศึกษาเพิ่มเติมจากผลงานเดิมที่มีผู้รายงาน
ไว้ จุดมุ่งหมายสาคัญของการทาโครงงานเป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรงในการใช้ระบบคอมพิวเตอร์
แก้ปัญหา ประดิษฐ์คิดค้น หรือค้นคว้าหาความรู้ต่างๆ ใช้คอมพิวเตอร์ในการพัฒนาสื่อการเรียนรู้เพื่อการศึกษา ประดิษฐ์
ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ พัฒนาโปรแกรมประยุกต์ต่างๆ ตลอดจนการพัฒนาเกมคอมพิวเตอร์ เพื่อ
ฝึกให้นักเรียนเป็นบุคคลที่ใฝ่เรียนใฝ่รู้

4. ความสาคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
1. ความสามารถในการสื่อสาร เป็นความสามารถที่เกิด
จากการที่นักเรียนเป็นผู้ทาโครงงานต้องนาเสนอผลงานให้
ครูและเพื่อนนักเรียนให้เข้าใจโครงงานคอมพิวเตอร์ได้อย่าง
ชัดเจน ดังนั้น ผู้ทาโครงงานต้องสื่อสารความคิดในการ
สร้างสรรค์โครงงานด้วยการเขียน หรือด้วยปากเปล่า รวมทั้ง
เลือกใช้รูปแบบของสื่อ
2. ความสามารถในการคิด มีการคิดในลักษณะต่าง ๆ ดังนี้
• การคิดวิเคราะห์ เกิดจากการที่ต้องวิเคราะห์ปัญหาและ
แยกแยะสาเหตุว่าเกิดจากอะไร
• การคิดสังเคราะห์ เกิดจากการที่ต้องนาความรู้ต่างๆ เพื่อใช้
ในการแก้ปัญหาหรือการสร้างสรรค์โครงงาน
• การคิดอย่างสร้างสรรค์ เกิดจากการที่นาความรู้มา
สร้างสรรค์ผลงานใหม่
• การคิดอย่างมีวิจารณญาณ เกิดจากการที่ได้มีการคิด
ไตร่ตรองว่าควรทาโครงงานใดและไม่ควรทาโครงงานใด
• การคิดอย่างเป็นระบบ เกิดจากการที่ผู้เรียนคิดแก้ปัญหา
อย่างเป็นขั้นตอน คือ วางแผนค้นคว้า เก็บรวบรวมข้อมูล
พัฒนาหรือประดิษฐ์คิดค้นผลงาน รวมทั้งการสรุปผลและ
การนาเสนอ

5. 3. ความสามารถในการแก้ปัญหา เกิดจากการที่ผู้เรียน
วิเคราะห์ ปัญหาเข้าใจ และอธิบายปัญหาทางด้าน
คอมพิวเตอร์ รวมทั้งประยุกต์ความรู้ ทักษะ และการใช้
เครื่องมือที่เหมาะสมกับการแก้ไขปัญหา
4. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต เกิดจากการที่ได้
นาความรู้และกระบวนการต่างๆ ไปใช้ในการพัฒนา
โครงงาน และนาไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวันได้อย่าง
เหมาะสม
ความสาคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
5.ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี เกิดจากการที่
ผู้เรียนสามารถเลือกใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการ
แก้ปัญหาได้ อย่างถูกต้องเหมาะสม และมีคุณธรรม

6. 1. เป็นโครงงานพัฒนาเว็บไซต์เรื่อง อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ โดยการใช้โปรแกรม web pagemaker ในการพัฒนา
เว็บไซต์และใช้โปรแกรม Photoshop cs4 ในการตกแต่งภาพและตัวอักษร
2. ขอบเขตเนื้อหา เป็นโครงงานพัฒนาเว็บไซต์ในเรื่องที่กลุ่มสนใจ โดยจัดทาเว็บไซต์ในหัวข้อเรื่อง อุปกรณ์คอมพิวเตอร์
(Hard ware) โดยแบ่งเนื้อหาออกเป็น 4 หัวข้อ ดังนี้
2.1.ประวัติความเป็นมาของคอมพิวเตอร์
2.2.ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์
2.3.ขั้นตอนการประกอบเครื่องคอมพิวเตอร์ด้วยตนเอง
2.4.การดูแลรักษาอุปกรณ์คอมพิวเตอร์
ขอบเขตของโครงงานคอมพิวเตอร์

7. แหล่งอ้างอิง
• https://sites.google.com/site/mpcomputerhardware16/khxbkhet-khxng-khorng-ngan
• https://sites.google.com/a/sw101.ac.th/krujumka/hnwy-kar-reiyn-ru13

8. จัดทาโดย
นางสาวธัญญนันทน์ เข็มทอง เลขที่ 12
นางสาวพิมพ์มาดา โพธิสว่าง เลขที่ 18
ชั้น ม. 6/13