1. TAKLIMAT PENYELARASAN BENGKEL
LATIHAN PENDEKATAN BERTEMA SEKOLAH
RINTIS NEGERI SELANGOR 2022
Tarikh: 7 APRIL 2022 (Khamis)
Masa : 8.30 pagi- 4.30 petang
Tempat: Bilik Cenderawasih, SSTP
4. Kaedah PdP
Satu kaedah PdP
yang menggunakan
tema.
Kesepaduan Ilmu
dan pembelajaran
mendalam
Menggabungjalinkan
pengetahuan, kemahiran dan
nilai dari beberapa disiplin
ilmu.
Kesesuaian
tema
Tema yang dipilih sesuai
dengan minat, persekitaran
latar belakang, masa dan
tahap perkembangan murid.
Pembelajaran
bermakna dan
menyeronokkan
Pembelajaran melibatkan
hubungan kandungan mata
pelajaran dengan kehidupan
harian murid dan dunia
sebenar.
Definisi Pendekatan Bertema
5. 5
BPK, KPM
Tema Utama
Lapan tema utama dicadangkan bagi membantu guru merancang PdP
mereka. Guru boleh menetapkan subtema mengikut minat murid, latar
belakang dan kesesuaian dengan disiplin ilmu yang digabungkan .
Strategi Pelaksanaan
Strategi
2 Subtema yang sama melalui
beberapa mata pelajaran
Strategi
3
Projek melalui Pendekatan Bertema
(Subtema sama dalam projek)
Strategi
1
Subtema berbeza melalui
beberapa mata pelajaran
Sukan &
Permainan
Sains &
Teknologi
Ekonomi &
kewangan
Kesihatan
Kesenian &
Kebudayaan
Alam
Sekitar
Masyarakat
Keselamatan
TEMA
UTAMA
6. 6
BPK, KPM
Strategi 1:
Subtema berbeza melalui beberapa mata pelajaran
Contoh:
Nota:
❑ Mencapai SP dalam mata pelajaran
masing-masing.
❑ Perkaitan melalui aktiviti mata
pelajaran terhadap fokus yang sama
(contoh: Tanggungjawab manusia
terhadap kelestarian alam sekitar).
❑ Aktiviti PdP dilakukan secara digital
atau bukan digital melibatkan pelbagai
media.
❑ Pentaksiran dalam setiap mata
pelajaran mengikut aktiviti yang
dijalankan.
1
2
3
4
TEMA
UTAMA:
ALAM
SEKITAR
Subtema 1
Muka Bumi
Subtema 3
Fauna
Subtema 4
Tanggungjawab
terhadap Alam
Sekitar
Subtema 2
Flora
Mata Pelajaran I
Bahasa Melayu
Mata Pelajaran II
Sains
Mata Pelajaran III
Bahasa Inggeris
Mata Pelajaran IV
Pendidikan Moral
7. Strategi 2:
Contoh:
Nota:
❑ Mencapai SP dalam mata pelajaran masing-masing
❑ Perkaitan melalui aktiviti mata pelajaran terhadap fokus yang sama. Guru boleh memilih jenis
haiwan yang ingin dipelajari mengikut minat dan persekitaran murid.
❑ Aktiviti PdP dilakukan secara digital atau bukan digital melibatkan pelbagai media.
❑ Pentaksiran dalam setiap mata pelajaran mengikut aktiviti yang dijalankan.
Subtema yang sama melalui beberapa mata pelajaran
Mata Pelajaran:
Pendidikan Muzik
Mata Pelajaran:
Bahasa
1
6
Mata Pelajaran:
Pendidikan Moral 5 Mata Pelajaran:
Sains
2
Mata Pelajaran:
Matematik
Mata Pelajaran:
Pendidikan Seni Visual
3
4
Tema
Utama:
Alam Sekitar
Subtema:
Haiwan
8. Nota:
❑ Guru merancang projek yang sesuai mengikut minat murid.
❑ Guru berbincang dan tentukan bilangan mata pelajaran yang terlibat dalam sesuatu projek.
❑ Projek dilaksanakan secara berkumpulan
❑ Murid diberi autonomi menentukan kaedah pembentangan (secara digital atau bukan digital dari pelbagai media)
Pentaksiran:
❑ Guru mata pelajaran yang terlibat perlu berbincang untuk menyediakan rubrik bagi pentaksiran projek secara keseluruhan.
Strategi 3:
Contoh:
Projek melalui Pendekatan Bertema
Pernyataan Masalah:
Masalah gangguan
bekalan air.
Tajuk Projek:
Gangguan bekalan air dan langkah pencegahan.
TEMA
UTAMA:
ALAM
SEKITAR
1
2
3
Mata Pelajaran
Bahasa
Mata Pelajaran
Sains
Mata Pelajaran
Pendidikan
Moral
Tinjauan:
Meninjau sikap dan amalan rakan-rakan dalam penggunaan air.
Penyediaan risalah: Dapatan dari temubual dan soal selidik digunakan
dalam risalah tentang cara-cara berhemah menggunakan air
Kajian Saintifik:
Menjalankan kajian tentang tekanan air dan tekanan atmosfera.
Kemahiran Saintifik:
Mengaplikasikan kemahiran proses sains dan kemahiran manipulatif
Lisan: Berbincang mengenai punca masalah air terjejas
Bacaan: Laporan, artikel, teks deskriptif tentang air
Penulisan: Kertas kerja, laporan
12. ASAS
PELAZIMAN
www.yourwebsite.com
Murid akan mengalami sekurang-kurangnya sekali
Pendekatan Bertema dalam setahun - Murid
2
Ketiga-tiga strategi digalakkan untuk dicuba setiap
satu sekurang-kurangnya sekali - Sekolah
3
Mengintegrasikan sekurang-kurangnya dua mata
pelajaran.
Semua mata pelajaran melaksanakan Pendekatan
Bertema bagi mata pelajaran masing-masing
sekurang-kurangnya sekali -Semua guru
1
4
15. Penataran dan Bengkel
Rintis Pendekatan
Bertema Peringkat
Sekolah
GARIS MASA PELAKSANAAN
Penghantaran RPT MP
Taklimat Rintis dan
Bengkel Latihan
Pendekatan Bertema
Negeri Selangor
Penyediaan RPT bagi Sesi
Persekolahan Tahun 2022
Pelaksanaan Pelaziman Pendekatan Bertema Secara Rintis
Mac 2022 Kutipan Data 1
Dis 2021-
Feb 2022
15-18
Dis 2021
Mulai Mac-sepanjang sesi persekolahan 2022
Mei /Jun
2022
Jun 2022
Kunjung Bantu
Penataran Peringkat Negeri
Bengkel Latihan
Pendekatan Bertema
kepada Sekolah RIntis
6 April 2022
16. Penataran Peringkat
Sekolah
GARIS MASA PELAKSANAAN
Kutipan Data Kali ke-2
Penataran Peringkat
Daerah
September
2022
Sekolah mengadakan
LDP dan PLC
Julai - Ogos
2022
Julai
2022
Oktober
2022
Nov- Dis 2022
Penyediaan RPT 2023
19. 2. BENGKEL LATIHAN KEPADA
SEKOLAH RINTIS
Tarikh : 7 April 2022
Tempat: SSTP
Bilik Merpati (Sekolah Rendah)
Bilik Semarak ( Sekolah Menengah)
20. Nama Sekolah
Nama Sekolah Daerah
1. Sekolah Kebangsaan Taman Tun Teja
2. Sekolah Kebangsaan Taman Seri Gombak
3. Sekolah Menengah Kebangsaan Bandar Tasik Puteri
4. Sekolah Rendah Setia Budi (Swasta)
Gombak
5. Sekolah Kebangsaan Saujana Impian (2)
6. Sekolah Kebangsaan Ulu Semenyih
7. Sekolah Menengah Tinggi Kajang
8. Sekolah Rendah Sri Al-Amin, Bangi (Swasta)
Hulu Langat
9. Sekolah Kebangsaan Gedangsa
10. Sekolah Kebangsaan Kampung Soeharto
11. Sekolah Menengah Sains Hulu Selangor (SBP)
Hulu Selangor
12. Sekolah Kebangsaan Sungai Kapar Indah
13. Sekolah Kebangsaan Taman Sri Andalas
14. Sekolah Menengah Kebangsaan Meru
15. Sekolah Rendah Islam Hira’ (Swasta)
16. Sekolah Menengah Ibn Khaldun (Swasta)
Klang
17. Sekolah Jenis Kebangsaan (Cina) Simpang Morib
18. Sekolah Kebangsaan Kampong Endah
19. Sekolah Kebangsaan (A) Bukit Kemandol (K9)
Kuala Langat
21. Nama Sekolah
Nama Sekolah Daerah
20. Sekolah Jenis Kebangsaan (Cina) Yit Khwan
21. Sekolah Kebangsaan Dato' Manan
22. Sekolah Kebangsaan Puncak Alam 3 (Ts25)
Kuala Selangor
23. Sekolah Jenis Kebangsaan (Tamil) Ldg Kinrara
24. Sekolah Kebangsaan Setia Alam
25. Sekolah Menengah Kebangsaan Usj 12
26. Sekolah Rendah Bestari Asia Pasific (Swasta)
27. Sekolah Menengah Bina Insan (Swasta)
Petaling Perdana
28. Sekolah Jenis Kebangsaan (Cina) Yuk Chai
29. Sekolah Kebangsaan Taman Megah
30. Sekolah Menengah Sri KDU (Swasta)
Petaling Utama
31. Sekolah Kebangsaan Bagan Terap
32. Sekolah Kebangsaan Lobok Pusing (Skm)
33. Sekolah Agama Menengah Tengku Ampuan Jemaah
Sabak Bernam
34. Sekolah Jenis Kebangsaan (Tamil) Teluk Merbau
35. Sekolah Kebangsaan Cyberjaya
36. Smk Bandar Baru Salak Tinggi
Sepang
23. Tugasan
Tugasan Deskripsi Tugas Tindakan
Pendaftaran Menyediakan QR code kehadiran
Memastikan wakil setiap sekolah hadir
JPN-teknikal
Pengacara Majlis Mengacara majlis BIlik 1 SR: Pn Zalinda Binti Rahmat
Bilik 2 SM: Pn Azrinah Binti Ali Miras
Bacaan Doa Membaca Doa Bilik 1: En Muslim
Bilik 2: En. Aminuddin
Penceramah Slot 1 SR: Pn Nadiah Bt Jahidin/Pn Norlela
Slot 1 SM: Datin Hazlinda Bt Hamzah /Pn Badieah Bt
Mustakin
Slot 2 SR : Pn Zaharimah Bt Subaini/Dr Anuar
SLot 2 SM : Pn Zainariah bt Mohd Nor/Pn Norlia Binti
Samin
Slot 3 & 4 : Semua JU adalah fasilitator mengikut
kumpulan
Dokumentasi/ Laporan Menyediakan pelaporan program Bilik 1: Pn Mahasheela
Bilik 2 : Pn Nor Hayati
Jurugambar Mengambil gambar aktiviti sepanjang bengkel Bilik 1: Pn. Norhayati
Bilik 2: En Aris
25. ● Sekolah akan mengisi Google Form yang akan diberikan oleh BPK
● Pihak BPK akan memilih sekolah yang akan dikunjung.
● Pihak JPN dan PPD berkenaan akan turut serta semasa kunjung bantu BPK
