الفهرس 1-انت والعلوم 2-(الكون) كسوف الشمس

1. ‫د‬
‫نرسين‬
‫م‬.‫م‬
‫سالمى‬ ‫سمية‬
‫التانى‬‫الدراسى‬‫الفصل‬ ‫االبتدائى‬‫السادس‬‫الصف‬

2. ‫من‬ ‫الكون‬‫يتالف‬
‫وكواكب‬ ‫نجوم‬ ‫من‬ ‫تحتويها‬ ‫بما‬ ‫ات‬‫ر‬‫المج‬
‫ومن‬ ،. ‫عظيمة‬ ‫بسرعات‬ ‫بعضها‬ ‫عن‬ ‫الكون‬‫فى‬ ‫ات‬‫ر‬‫المج‬‫وتتباعد‬
‫ينتفخ‬ ‫هائل‬ ‫كبالون‬ ‫يتمدد‬ ‫وانه‬ ‫حجم‬‫له‬ ‫يعرف‬ ‫ال‬ ‫الكون‬‫ف‬ ‫ثم‬
‫ات‬‫مساف‬ ‫بوحدة‬ ‫اس‬‫وتق‬ ‫شاسعة‬ ‫الكون‬‫مكونات‬ ‫بين‬ ‫ات‬‫والمساف‬
. ‫الضوئية‬‫السنة‬‫هى‬ ‫خاصة‬
‫الدرس‬‫هذا‬ ‫نهاية‬ ‫فى‬
‫التلمي‬‫يكون‬ ‫ان‬‫يتوقع‬
‫ذ‬
: ‫ان‬‫على‬ ‫ادرا‬‫ق‬
.‫وانواعه‬ ‫الشمس‬‫كسوف‬ ‫ظاهرة‬ ‫*يتعرف‬
.‫الكسوف‬‫انواع‬‫لتفسير‬ ‫انشطة‬‫*يجرى‬
‫كسوف‬ ‫مالحظة‬ ‫عند‬ ‫االمان‬‫احتياطات‬‫*يتعرف‬
‫الشمس‬
.
‫الوحدة‬ ‫مقدمة‬
‫الدرس‬ ‫اهداف‬

3. ‫يعنيه‬ ‫وما‬ , ‫االشجار‬‫ظل‬ ‫يعرف‬ ‫كلنا‬
, ‫المباشرة‬‫الشمس‬‫اشعة‬‫حجب‬‫من‬ ‫لالنسان‬
‫عندما‬ ‫او‬‫ارة‬‫ر‬‫الح‬‫درجة‬ ‫باعتدال‬ ‫فنشعر‬
. ‫الصيف‬‫ايام‬‫احد‬‫فى‬ ‫الشمسية‬‫نستخدم‬
‫اذا‬‫ف‬, ‫عائق‬ ‫يعترضة‬ ‫لم‬ ‫طالما‬ ‫مستقيمة‬ ‫خطوط‬‫هيئة‬ ‫على‬ ‫ينتشر‬ ‫الضوء‬‫ف‬
‫ظل‬ ‫للجسم‬ ‫يتكون‬ ‫الشمسية‬‫او‬‫الشجرة‬‫مثل‬ ‫معتم‬ ‫جسم‬‫اعترضة‬
.
‫؟‬ ‫الشمس‬ ‫كسوف‬
‫الشمس؟‬ ‫كسوف‬ ‫ظاهرة‬

4. ‫مدار‬ ‫فى‬ ‫قمرها‬ ‫مع‬ ‫تدور‬ ‫واالرض‬ .‫محدد‬ ‫مدار‬ ‫فى‬ ‫االرض‬‫حول‬‫القمر‬‫يدور‬
. ‫الشمس‬‫كسوف‬ ‫هى‬ ‫لكية‬‫ف‬ ‫ظاهرة‬ ‫تحدث‬ ‫لذلك‬ ‫نتيجة‬ . ‫الشمس‬‫حول‬‫محدد‬
‫واحدة‬ ‫امة‬‫استق‬‫على‬ ‫والشمس‬ ‫والقمر‬ ‫االرض‬‫تقع‬ ‫عندها‬ ‫الظاهرة‬‫هذه‬ ‫تحدث‬
, ‫المنتصف‬‫فى‬ ‫القمر‬‫ويكون‬ , ‫تقريبا‬
‫حاجبا‬‫االرض‬‫على‬ ‫ظلة‬ ‫القمر‬‫يلقى‬ ‫حيث‬
.‫االرض‬‫من‬ ‫جزء‬‫عن‬ ‫الشمس‬‫ضوء‬
‫مسار‬ ‫تعترض‬ ‫عندما‬ ‫لالجسام‬ ‫ظل‬ ‫وشبه‬ ‫ظل‬ ‫تكون‬ ‫كيفية‬ ‫عن‬ ‫التالية‬‫االنشطة‬‫اجر‬
‫بين‬ ‫القمر‬‫يقع‬ ‫عندما‬ ‫الكسوف‬‫تكون‬ ‫كيفية‬ ‫تتعرف‬ ‫؛لكى‬ ‫الضوئية‬‫االشعة‬
. ‫مختلفة‬ ‫مواضع‬ ‫فى‬ ‫واالرض‬ ‫الشمس‬
‫الكسوف؟‬ ‫يحدث‬ ‫كيف‬

5. ‫*ماذا‬
‫تحتاج؟‬
،‫تنس‬ ‫كرة‬ ، ‫شاشة‬ ،‫االخر‬‫من‬ ‫اكبر‬‫احدهما‬‫ضونيان‬ ‫ان‬‫ر‬‫مصد‬
.‫حامالللكرة‬
‫تفعل؟‬ ‫*ماذا‬
‫بين‬ ‫الحامل‬‫على‬ ‫التنس‬‫كرة‬ ‫*ضع‬
.‫والشاشة‬ ‫الصفير‬‫الضوئى‬‫المصدر‬
. ‫الظل‬‫منطقة‬ ‫الشاشة‬‫على‬ ‫يتكون‬ ‫حتى‬‫وبعدا‬ ‫قربا‬ ‫الكرة‬‫*حرك‬
‫الكبير‬‫الضوئى‬‫المصدر‬‫باستخدام‬ ‫ولكن‬ ، ‫السابقة‬‫الخطوات‬‫*كرر‬
‫التغير‬‫والحظ‬
.‫الحادث‬
*
:‫وفسرها‬ ‫مالحظاتك‬ ‫سجل‬
‫ص‬ ‫والتدريبات‬ ‫االنشطة‬‫كتاب‬ ‫فى‬
12
.
‫لوحة‬ ، ‫واالرض‬ ‫والشمس‬ ‫للقمر‬ ‫صورا‬ ‫؟‬ ‫تحتاج‬ ‫*ماذا‬
‫مسطرةمترية‬ ، ‫الما‬‫اق‬ ، ‫ا‬‫الصق‬ ، ‫ورقية‬
.
‫والتدريبات‬ ‫االنشطة‬‫كتاب‬ ‫*فى‬ ‫*ماذاتفعل؟‬
‫ص‬
12
‫يوضح‬ ‫تخطيطيا‬ ‫شكال‬ ‫ارسم‬
‫السابق‬‫النشاط‬
( ‫شكل‬ ‫فى‬ ‫كما‬ ‫الورقية‬‫اللوحة‬‫على‬
3
-
4
)
‫فى‬ ‫المستخدم‬ )‫(الكشاف‬ ‫المصباح‬‫*استبدل‬
‫للقمر‬ ‫بصورة‬ ‫التنس‬‫وكرة‬ ، ‫باللوحة‬ ‫مكانة‬ ‫والصقها‬ ‫الشمس‬‫بصورة‬ ‫السابق‬‫النشاط‬
‫؟‬ ‫الشمس‬ ‫كسوف‬ ‫يحدث‬ ‫كيف‬

6. ‫كما‬ ‫الشمس‬‫كسوف‬ ‫ظاهرة‬ ‫يمثل‬ ‫الوضع‬‫هذا‬ ، ‫الشاشة‬‫من‬ ‫بدال‬ ‫لالرض‬ ‫وصورة‬
( ‫شكل‬ ‫يوضحها‬
3
-
5
.)
‫االن‬‫كتاب‬ ‫*فى‬
‫ص‬ ‫والتدريبات‬ ‫شطة‬
12
‫تماما‬ ‫الشمس‬‫رؤية‬ ‫النستطيع‬ ‫لماذا‬ ‫فسر‬
.‫الظل‬‫شبه‬ ‫منطقة‬ ‫فى‬ ‫منها‬ ‫جزء‬‫رؤية‬ ‫يمكن‬ ‫بينما‬ ، ‫الظل‬‫منطقة‬ ‫فى‬
‫الكسوف؟‬‫انواع‬‫واستنتج‬ ‫وصف‬ ‫الحظ‬
‫واربعين‬ ‫ائق‬‫دق‬ ‫سبع‬ ‫من‬ ‫اكثر‬‫التدوم‬ ‫ظاهرة‬ ‫الشمس‬‫كسوف‬ ‫ان‬‫من‬ ‫*بالرغم‬
‫اال‬ ‫؛‬ ‫ثانية‬
‫للكسوف‬ ‫نوع‬ ‫من‬ ‫اكثر‬‫مالحظة‬ ‫يمكن‬ ‫انه‬
‫امام‬‫القمر‬‫مرور‬ ‫اثناء‬‫تنتج‬
. ‫االرض‬‫عن‬ ‫الشمس‬‫من‬ ‫يحجبه‬ ‫الذى‬‫والجزء‬ ‫الشمس‬‫قرص‬
( ‫شكل‬ ‫*الحظ‬
3
-
6
‫انواع‬‫واستنتج‬ ‫الشمس‬‫قرص‬ ‫امام‬‫القمر‬‫رحلة‬ ‫مراحل‬ ‫وصف‬ )
‫ص‬ ‫والتدريبات‬ ‫االنشطة‬‫كتاب‬ ‫فى‬ ‫لذلك‬ ‫نتيجة‬ ‫تحدث‬ ‫التى‬‫الكسوف‬
12
.

7. ‫مايسمى‬ ‫يتكون‬
‫بالكسوف‬
‫سقوط‬ ‫منطقة‬ ‫فى‬ ‫الكلى‬
‫االرض‬‫على‬ ‫القمر‬‫ظل‬
‫(قطرها‬
152
‫وفيه‬ ،)‫كم‬
‫الشمس‬‫نشاهد‬ ‫ان‬‫النستطيع‬
.‫كليا‬
.‫تماما‬ ‫مظلم‬ ‫اسود‬‫كقرص‬ ‫الشمس‬‫تبدو‬
‫القمر‬‫ظل‬ ‫شبه‬ ‫منطقة‬ ‫امافى‬
‫اننانستطيع‬‫ف‬
‫مشاهدةجزء‬
‫مايسمى‬ ‫مكونا‬ ‫الشمس‬‫من‬
‫الجزئى‬‫بالكسوف‬
.
.‫ناقص‬ ‫مضى‬ ‫كقرص‬ ‫الشمس‬‫تبدو‬

8. ‫فى‬ ‫االرض‬‫حول‬‫القمر‬‫يدور‬
‫ال‬ ‫وعندما‬ ‫دائرى‬ ‫شبه‬ ‫مدار‬
‫االرض‬‫لسطح‬ ‫الظل‬‫مخروط‬ ‫يصل‬
‫مدار‬ ‫فى‬ ‫القمر‬‫لوجود‬ ‫وذلك‬ ،
‫فيتكون‬ ‫بالنسبةلالرض‬ ‫اعلى‬
.‫للشمس‬ ‫حلقى‬‫كسوف‬
‫بحلقة‬ ‫محاط‬ ‫كقرصاسود‬ ‫الشمس‬‫تبدو‬
‫مضيئة‬
.
‫؟‬ ‫الشمس‬‫كسوف‬ ‫مالحظة‬ ‫عند‬ ‫االمان‬‫احتياطات‬
‫ان‬‫ويمكنها‬ ، ‫العين‬‫اشعتها‬‫تؤذى‬ ‫حيث‬ ‫؛‬ ‫للشمس‬ ‫المباشر‬‫النظر‬‫من‬ ‫االطباء‬‫يحذر‬
‫معدودة‬ ‫ائق‬‫دق‬ ‫خالل‬‫بالبصر‬ ‫تذهب‬
.
‫اليها‬‫النظر‬‫يمكن‬ ‫بحيث‬،‫ا‬‫ضعيف‬ ‫يكون‬ ‫الكسوف‬‫حالة‬‫فى‬ ‫الشمس‬‫توهج‬ ‫ان‬‫ومع‬
‫للشمس‬ ‫المباشر‬‫النظر‬‫خطورة‬‫لكن‬،‫مباشرة‬
‫خصوص‬‫والشبكية‬ ‫عموما‬ ‫العين‬‫على‬
‫ا‬
.‫الكلى‬‫الكسوف‬‫حالة‬‫فى‬ ‫حتى‬‫تبقى‬

9. ‫معتم‬ ‫الجسم‬‫ظل‬ ‫وشبه‬ ‫ظل‬ ‫مخروط‬ ‫يتكون‬ ‫كيف‬ :‫نشاط‬
‫القمر؟‬‫مثل‬ )‫للضوء‬ ‫منفذ‬ ‫(غير‬
‫ص‬ ‫المدرسى‬‫بالكتاب‬ ‫مستعنيا‬
41
.‫وفسرها‬ ‫مالحظاتك‬ ‫دون‬
.‫االول‬‫الضوئى‬‫المصدر‬‫حالة‬‫فى‬ ‫المالحظات‬
................................................................................................
.................................................................................:‫التفسير‬
‫الشمس‬‫كسوف‬ ‫يحدث‬ ‫كيف‬ :‫نشاط‬
‫؟‬
‫ص‬ ‫المدرسى‬‫بالكتاب‬ ‫مستعنيا‬
43
‫الت‬‫الشكل‬‫ارسم‬
( ‫شكل‬ ‫للنشاط‬ ‫خطيطى‬
3
-
5
.)
................................................................................................:‫التفسير‬
‫؟‬ ‫الكسوف‬‫انواع‬‫واستنتج‬ ‫وصف‬ ‫الحظ‬:‫نشاط‬
‫ص‬ ‫المدرسى‬‫بالكتاب‬ ‫مستعينا‬
44
: ‫الشمس‬‫قرص‬ ‫امام‬‫القمر‬‫رحلة‬ ‫مراحل‬ ‫صف‬
.........................
..............................................................................
......................................................................................:‫االستنتاج‬