1 Genç 1 Gelecek'in 2015-16 döneminde gerçekleştirdiği çalışmaları anlatan rapordur.

1. 1 G E N Ç 1 G E L E C E K
R A P O R
H A Z I R A N 2 0 1 5 / H A Z I R A N 2 0 1 6
G E L E C E G I Y A K I N D A N G Ö R

2. G E N E L B A K I S
Vizyon­ Hedef
Yapılaşma
Atölyeler
Akıl Dostum
2016­17 Planı

3. "Kod Kamp bana planladıgım
projeyi gerçeklestirmek için
bir basamak oldu."
E S R A N I Y A Z O G L U - B E Y K O Z A N A D O L U L I S E S I

4. Lise son sınıf ögrencilerine
bir yıl boyunca mentorluk
yapan ekibimizdir.
9., 10. ve 11. sınıf
ögrencilerine kendi
istedikleri alanda atölye
egitimi veren ekibimizdir.
MENTOR EGITMEN

5. 2 1 . Y Ü Z Y I L I N
G E R E K L I L I K L E R I N I
Ö N P L A N D A
T U T A R A K
Çesitli programlarla ve
uygulamalarla farkındalık
kazandıran, ögrencilerin
düsünen, üreten, duyarlı
bireyler olmasına katkı
saglayan bir aksiyona geçme
platformu.

6. 2 0 1 5 - 1 6 D Ö N E M I
MEF Üniversitesi evsahipliginde 56
ögrenci ve 10 egitmen ile 8 hafta boyunca
atölye çalısmalarımızı gerçeklestirdik.
6 ATÖLYE

7. 2 0 1 5 - 1 6 D Ö N E M I
6 Farklı liseden 16 ögrenciyle 12
üniversiteli ögrenciyi eslestirdik ve "Akıl
Dostum" projesi kapsamında 1 yıl
boyunca mentorluk yaptık.
16 MENTOR

8. 2 0 1 5 - 1 6 D Ö N E M I
3 Lisede ögrencilere gelecek,
üniversiteler ve meslekler hakkında
sunum yaptık.
3 SUNUM

9. 2017
Akıl Dostum projesi ile en az
100 ögrenciyi programa
almak
Atölye sayımızı arttırarak,
farklı alanlarda daha çok
ögrenciye ulasabilmek
Eylül 2016'da okullarda ders
performansını ölçen
application çıkararak
egitime teknolojik yenilik
getirmek
Finansal model olusturarak
sürdürülebilirligi saglamak
Farklı kurumlar ile olan
isbirliklerini genisletmek

10. I S B I R L I K L E R I M I Z
Bana meslegimi ve hedeflerimi
seçmem konusunda çok yardımı oldu.
Birkaç yıl sonrası için önümdeki
birçok bilinmeyeni gördüm.
M . Y I G I T A L P S E R I N / K A B A T A S E R K E K L I S E S I

11. T E S E K K Ü R L E R
1 G E N Ç 1 G E L E C E K