SlideShare a Scribd company logo
1 of 53
Подготовка к итоговой аттестации
    по биологии 9,11 классы. 
   Систематизация знаний по
 вопросам экологии, эволюции.
    Использован материал: 
ЦОР к учебнику Общая биология
         Под редакцией
        И.Н. Пономаревой
Характеристика популяции
•Состоит из особей разного возраста (зачатки,
новорождённые, молодые, взрослые, старые).
•Особи популяций различаются между собой по полу
(мужские и женские).
•Особи характеризуются наибольшим числом связей,
непрерывно обмениваются информацией (наследственной,
биохимической, сигнальной).
•Особи одной популяции имеют больше сходства, чем особи
разных популяций одного вида.
•В ней более вероятны встречи самцов и самок.
•Имеют определённую численность и плотность особей.
•Границы ареала популяций часто совпадают с границами
биогеоценозов.
•Смешиванию популяций мешает географическая изоляция
(горы, реки, дороги и др.) и биологическая изоляция
(различие в сроках и повадках .спаривания у животных, у
растений разные сроки цветения, несовместимость пыльцы
и рыльца пестика и др.).
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология
систематизация знаний перед экзаменами  общая биология

More Related Content

Similar to систематизация знаний перед экзаменами общая биология

макро и микроэволюция
макро и микроэволюциямакро и микроэволюция
макро и микроэволюция
ShamOksana
 
Презентация на тему: Решение биологических задач
Презентация на тему: Решение биологических задачПрезентация на тему: Решение биологических задач
Презентация на тему: Решение биологических задач
2berkas
 
11 биол межжерин_межжерина_2011_рус
11 биол межжерин_межжерина_2011_рус11 биол межжерин_межжерина_2011_рус
11 биол межжерин_межжерина_2011_рус
Aira_Roo
 
виды, критерии видов adsdsa
виды, критерии видов adsdsaвиды, критерии видов adsdsa
виды, критерии видов adsdsa
artik00595
 
направления эволюции
направления эволюциинаправления эволюции
направления эволюции
Alex Sarsenova
 

Similar to систематизация знаний перед экзаменами общая биология (17)

макро и микроэволюция
макро и микроэволюциямакро и микроэволюция
макро и микроэволюция
 
466
466466
466
 
443
443443
443
 
443
443443
443
 
Презентация на тему: Решение биологических задач
Презентация на тему: Решение биологических задачПрезентация на тему: Решение биологических задач
Презентация на тему: Решение биологических задач
 
эволюция моя.
эволюция моя.эволюция моя.
эволюция моя.
 
доказательства эволюции
доказательства эволюциидоказательства эволюции
доказательства эволюции
 
эволюция моя.
эволюция моя.эволюция моя.
эволюция моя.
 
Збірка задач з загальної біології. Автор Болгова І.В.
Збірка задач з загальної біології. Автор Болгова І.В.Збірка задач з загальної біології. Автор Болгова І.В.
Збірка задач з загальної біології. Автор Болгова І.В.
 
11
1111
11
 
11 биол межжерин_межжерина_2011_рус
11 биол межжерин_межжерина_2011_рус11 биол межжерин_межжерина_2011_рус
11 биол межжерин_межжерина_2011_рус
 
11 b m_r
11 b m_r11 b m_r
11 b m_r
 
cwqecwef
cwqecwefcwqecwef
cwqecwef
 
виды, критерии видов adsdsa
виды, критерии видов adsdsaвиды, критерии видов adsdsa
виды, критерии видов adsdsa
 
The connection to other animals
The connection to other animalsThe connection to other animals
The connection to other animals
 
Mikroevoljtsia
MikroevoljtsiaMikroevoljtsia
Mikroevoljtsia
 
направления эволюции
направления эволюциинаправления эволюции
направления эволюции
 

More from Mila Islamowa

Коробочкин: итальянцы, вошедшие в историю России
Коробочкин: итальянцы, вошедшие в историю РоссииКоробочкин: итальянцы, вошедшие в историю России
Коробочкин: итальянцы, вошедшие в историю России
Mila Islamowa
 
система образования в Италии и в Германии (8а)
система образования в Италии и в Германии (8а)система образования в Италии и в Германии (8а)
система образования в Италии и в Германии (8а)
Mila Islamowa
 
Развитие человека
Развитие человекаРазвитие человека
Развитие человека
Mila Islamowa
 
адаптации 9 11
адаптации 9 11адаптации 9 11
адаптации 9 11
Mila Islamowa
 
выделительная система позвоночных
выделительная система позвоночныхвыделительная система позвоночных
выделительная система позвоночных
Mila Islamowa
 
кровеносная и дыхательная
кровеносная и дыхательнаякровеносная и дыхательная
кровеносная и дыхательная
Mila Islamowa
 
наше здоровье
наше здоровьенаше здоровье
наше здоровье
Mila Islamowa
 
профи край 2013 очный этап
профи край 2013 очный этаппрофи край 2013 очный этап
профи край 2013 очный этап
Mila Islamowa
 

More from Mila Islamowa (20)

10 luchshikh izobreteniy_leonardo_da_vinchi
10 luchshikh izobreteniy_leonardo_da_vinchi10 luchshikh izobreteniy_leonardo_da_vinchi
10 luchshikh izobreteniy_leonardo_da_vinchi
 
Коробочкин: итальянцы, вошедшие в историю России
Коробочкин: итальянцы, вошедшие в историю РоссииКоробочкин: итальянцы, вошедшие в историю России
Коробочкин: итальянцы, вошедшие в историю России
 
италия творчество гоцци и гольдони 1 (2)
италия  творчество гоцци и гольдони 1 (2)италия  творчество гоцци и гольдони 1 (2)
италия творчество гоцци и гольдони 1 (2)
 
проект италия
проект италияпроект италия
проект италия
 
Kartiny italyanskikh khudozhnikov
Kartiny italyanskikh khudozhnikovKartiny italyanskikh khudozhnikov
Kartiny italyanskikh khudozhnikov
 
зимние праздники в италии и германии (7г)
зимние праздники в италии и германии (7г)зимние праздники в италии и германии (7г)
зимние праздники в италии и германии (7г)
 
карнавалы в италии и в германии (7б)
карнавалы в италии и в германии (7б)карнавалы в италии и в германии (7б)
карнавалы в италии и в германии (7б)
 
итальянская комедия дель арте
итальянская комедия дель артеитальянская комедия дель арте
итальянская комедия дель арте
 
маски комедии дель арте
маски комедии дель артемаски комедии дель арте
маски комедии дель арте
 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
 
система образования в Италии и в Германии (8а)
система образования в Италии и в Германии (8а)система образования в Италии и в Германии (8а)
система образования в Италии и в Германии (8а)
 
Развитие человека
Развитие человекаРазвитие человека
Развитие человека
 
адаптации 9 11
адаптации 9 11адаптации 9 11
адаптации 9 11
 
выделительная система позвоночных
выделительная система позвоночныхвыделительная система позвоночных
выделительная система позвоночных
 
кровеносная и дыхательная
кровеносная и дыхательнаякровеносная и дыхательная
кровеносная и дыхательная
 
профи заочное олимпиадное тестирование по биологии 2014
профи  заочное олимпиадное тестирование по биологии 2014профи  заочное олимпиадное тестирование по биологии 2014
профи заочное олимпиадное тестирование по биологии 2014
 
Батальцева Александра : сравнение клеток растений и животных
Батальцева Александра : сравнение клеток  растений и животныхБатальцева Александра : сравнение клеток  растений и животных
Батальцева Александра : сравнение клеток растений и животных
 
наше здоровье
наше здоровьенаше здоровье
наше здоровье
 
Формирование читательских умений при работе с естественно-научными текстами
Формирование читательских умений при работе с естественно-научными текстамиФормирование читательских умений при работе с естественно-научными текстами
Формирование читательских умений при работе с естественно-научными текстами
 
профи край 2013 очный этап
профи край 2013 очный этаппрофи край 2013 очный этап
профи край 2013 очный этап
 

систематизация знаний перед экзаменами общая биология

  • 1. Подготовка к итоговой аттестации  по биологии 9,11 классы.  Систематизация знаний по вопросам экологии, эволюции. Использован материал:  ЦОР к учебнику Общая биология Под редакцией И.Н. Пономаревой
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30. Характеристика популяции •Состоит из особей разного возраста (зачатки, новорождённые, молодые, взрослые, старые). •Особи популяций различаются между собой по полу (мужские и женские). •Особи характеризуются наибольшим числом связей, непрерывно обмениваются информацией (наследственной, биохимической, сигнальной). •Особи одной популяции имеют больше сходства, чем особи разных популяций одного вида. •В ней более вероятны встречи самцов и самок. •Имеют определённую численность и плотность особей. •Границы ареала популяций часто совпадают с границами биогеоценозов. •Смешиванию популяций мешает географическая изоляция (горы, реки, дороги и др.) и биологическая изоляция (различие в сроках и повадках .спаривания у животных, у растений разные сроки цветения, несовместимость пыльцы и рыльца пестика и др.).