1. Trường đại học sư phạm TP. Hồ Chí Minh
Khoa vật lý
Modul 3
Nhóm 6:
 Lương Sơn Đỉnh
 Lê Vủ Linh
 Đinh Vũ Nguyên Chương
 Trần Thiện Bảo

2. Chuẩn Nội Dung Và Quy Chuẩn
 Học sinh phải nắm vững
kiến thức trong SGK.
 Học sinh phải hiểu được
dòng điện xoay chiều là gì,
cách tạo ra dòng điện xoay
chiều.
 Tìm hiểu về nguyên tắc
sản xuât dòng điện xoay
chiều.
 Tìm hiểu về cách truyền tải
dòng điện xoay chiều

3. Đối với giáo viên
Để học sinh đạt được chuẩn
kiến thức tương ứng với công
sức bỏ ra giáo viên cần:
• Giáo viên cần đề ra chuẩn
kiến thức phù hợp với năng
lực của học sinh.
• Tổ chức các hoạt động mở
và tổ chức các dự án.
• Hướng dẫn và điều khiển
học sinh thực hiện các kế
hoạch đề ra.
• Theo dõi việc thực hiện.

4. Giáo viên cần đề ra chuẩn kiến thức phù hợp
với năng lực của học sinh.
Khi đó học sinh bỏ công sức ra tìm hiểu, thực hiện
các dự án sẽ đạt được chuẩn kiến thức giáo viên yêu
cầu.
• VD: trong dự án Lưu Thông Hai Chiều các chuẩn
kiến thức giao viên đề ra cho học sinh là:
 Học sinh hiểu được dòng điện xoay chiều là gì,
cách tạo ra dòng điện xoay chiều.
 Nắm vững nguyên tắc sản xuât dòng điện xoay
chiều.
 Biết về cách truyền tải dòng điện xoay chiều

5. Hướng dẫn -điều khiển.-Theo dõi
việc thực hiện.dự án của học sinh
 Hướng dẫn trình bày Powerpoint Thiết Publisher và
cách tìm kiếm thông tin ở các trang web
 Đề ra các yêu cầu các bài tập nhóm cho học sinh thực
hiện ở các tuần của dự án:
 Tuần 1: tìm hiểu về dòng xoay chiều
 Tuần 2: tìm hiểu nguyên tắc truyền tải điện năng (cho
các em quan sát các loại dây dẫn điện, máy biến áp)
 Tuần 3: hướng dẫn các em cách cuốn một máy biến áp
cỡ nhỏ.
 Tuần 4: cho các em thực hiện cuốn một máy biến áp
thực tế.

6. Tổ Chức Các Hoạt Động Mở Và Tổ
Chức Các Dự Án.
Đề ra dự án cho một nội dung kiến
thức lớn và phân vai cho học sinh:
• Đóng Vai Là Giáo Viên: giảng giải
cho học sinh biết “dòng điện xoay
chiều là gì”,.
• Đóng Vai Là Nhân Viên Điện
Lực: chỉ rõ cho học sinh biết
cách truyền tải điện năng đi xa,
các cách để giảm hao phí trong
truyền tải điện, sự nguy hiểm
của dòng xoay chiều đối với
con người và các biện pháp an
toàn điện.

7.  Đóng Vai Là Phóng Viên: học
sinh sẽ tiến hành nghiên cứu,
khảo sát thực trạng mạng lưới
điện quốc gia và mạng điện
trong các hộ gia đình, sau đó
báo cáo thực trạng trong buổi
tư vấn.
• Đóng Vai Là Kĩ Sư Điện
Tử: trình bày cho học sinh
về các loại máy biến thế
và cách cuốn một máy
biến thế cỡ nhỏ đơn
giản.

8. Đối với học sinh
Thường xuyên theo dõi qua trình nắm kiến
thức của học sinh để biết được kiến thức mà
các em thu được có đầy đủ và chính xác
chưa qua đó giáo viên có thể điều chỉnh và
bổ sung cho phù hợp

9. Làm thế nào bạn bảo đảm vấn đề tự chịu
trách nhiệm khi học sinh làm việc theo nhóm
• Trước hết giáo viên cần
hướng dẫn cho học sinh
cách làm việc nhóm sao cho
có hiệu quả
Giới thiệu cho các em về các nguyên tắc làm
việc nhóm: “tinh thần chịu trách nhiệm cao
trước tập thể”