Ciudadanía Digital, ciudadano digital, alfabetización tecnológica

1. CURSO B-LEARNING APOYADO EN EVEA
Autores:
Charles Becerra
Erick
Maldonado
Lisbeth Chacón
Luis Villamizar

2. CURSO B-LEARNING APOYADO EN EVEA
Tema: Ciudadanía Digital
Dirigido a: Estudiantes de Educación
Informática
Institución: Instituto Pedagógico Rural
Gervasio Rubio

3. ETAPAS DEL PROYECTO

4. Etapa I
Formulación del Plan General de Trabajo
COMPETENCIAS
INDICADORES
OBJETIVOS DE
APRENDIZAJES
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
RECURSOS
EVALUACIÓN
CLASE
PRESENCIA
L
AULA
VIRTUAL

5. Etapa I: Formulación del Plan de Clase
Competencia: Reconoce la importancia de integrar en el currículo la formación de un
ciudadano digital con el propósito de que el estudiante adquiera los conocimientos,
procedimientos y valores para conseguir una buena identidad digital y un pleno
desenvolvimiento en las redes sociales.
Indicador
1 Reconoce la importancia de la ciudadanía digital.
2 Realiza un material educativo mediante el uso de un tutorial
Contenidos Actividades
de
Aprendizaje
Recursos Indicador Actividad de
evaluación
Criterio de
evaluación
Valoración
Definición
de
ciudadanía
digital,
ciudadano
digital,
característic
as.
Presencial:
Conversator
io sobre la
temática.
Observación
de video
Producción
escrita
Video
ubicado en:
https://yout
u.be/fef2tFo
NjSk
1
Participació
n
Ensayo
Dominio del
tema.
Entrega de
la actividad.
Redacción.
Ortografía.
Coherencia.
50
Alfabetizaci
ón
tecnológica:
tutoriales
Virtual:
Observación
de los
diferentes
tutoriales.
Elaboración
de Material
Publicación
Tutoriales
ubicados en
la página
web:
http://uyom
eredug.jimd
o.com/alfbe
tizaci%C3%
2
Elaboración
de material
educativo
Publicación
en el blog
Dominio de
la
herramienta
.
Interacción
en el blog
50

6. Etapa II
Diseño de la Sesión de Trabajo en el Aula Virtual
Disponible en: http://uyomeredug.jimdo.com/

7. Etapa lll: Diseño de la Unidad de Clase Presencial
Competencia: Reconoce la importancia de integrar en el currículo la formación de un
ciudadano digital con el propósito de que el estudiante adquiera los conocimientos,
procedimientos y valores para conseguir una buena identidad digital y un pleno
desenvolvimiento en las redes sociales.
Indicador
1 Reconoce la importancia de la ciudadanía digital.
2 Identifica las nueve áreas de comportamiento para entender la
ciudadanía digital
Objetivo de
aprendizaje
Contenidos Actividades Estrategias
de
aprendizaje
Recursos Criterios de
evaluación
Valoració
n
Reconocer
la
importancia
de la
ciudadanía
digital
La
ciudadanía
digital.
El
ciudadano
digital
Característi
cas
Observación y
comprensión
de la página
web.
Lectura de la
información
presentada en
la página web.
Visualización
de tutoriales
Lecturas.
Observación
de la página.
Revisión de
tutoriales
Computad
or
Video
Beam
Conectivid
ad a
Internet.
Página
Web
Participación
Ensayo 20
Identificar
las nueve
áreas de
comportami
ento para
Netiqueta,
comunicaci
ón,
educación,
acceso,
Revisión de
cada área.
Discusión en el
aula
Lecturas
Observación
los vínculos
Discusión en
el aula.
Computad
or
Video
Beam
Conectivid
Dominio del
tema.
Material de
apoyo.
30

8. Etapa IV: Diseño de la Unidad de Clase Virtual
Competencia: Reconoce la importancia de integrar en el currículo la formación de un
ciudadano digital con el propósito de que el estudiante adquiera los conocimientos,
procedimientos y valores para conseguir una buena identidad digital y un pleno
desenvolvimiento en las redes sociales.
Indicador
1 Elabora materiales educativos siguiendo los tutoriales
2 Participa activamente en el blog
Objetivos
de
aprendizaj
e
Contenid
os
Actividades Estrategias
de
aprendizaje
Recursos Criterios de
evaluación
Valoració
n
Elabora
materiales
educativos
siguiendo
los
tutoriales.
Alfabetiz
ación
Tecnológi
ca
Revisión de los
diferentes
tutoriales
disponibles en la
página web.
Escogencia de
herramientas.
Elaboración de un
material educativo
Lecturas.
Tutoriales
Computador
Video Beam
Conectivida
d a
Internet.
Página Web.
Presentación
de material
educativo
35
Participar
activament
e en el
blog.
Ciudadan
ía digital
y
alfabetiz
ación
tecnológi
Participación y
publicación del link
del material
educativo en el
blog:
http://uyomeredug.
Participació
n en el
blog.
Computador
Video Beam
Conectivida
d a
Internet.
Página Web.
Participación
en el blog.
El material
educativo se
encuentra
alojado en
15