1. Rubrica de Investigación
Contenido
Supera el Estándar Logra el Estándar Cercano al Estándar Por debajo del Estándar
Foco
• Tesis demuestra el
pensamiento original y esta
bien desarrollada (clara y
discutible)
• Tesis es establecida y esta
desarrollada (claro y discutible)
• Tesis es parcialmente
establecida o no desarrollada
• Tesis es vaga, confusa, o
muestra poca dirección
Soporte &
Elaboración
• La posición esta ampliamente
apoyada con la información
relevante de cada uno de los
materiales de la fuente
• El análisis de pruebas es
sofisticado y esta basado en los
materiales de la fuente
• La posición esta bien apoyada,
típicamente usando la
información relevante de cada
uno de los materiales de la
fuente
• El análisis de pruebas dio
buenos conocimientos del
material de la fuente
• La posición esta mas o menos
apoyado y puede no usar la
información relevante de cada
uno de los materiales de la
fuente
• El análisis de pruebas dio
conocimientos limitados sobre
el material de la fuente
• La posición no es apoyada por
los materiales de la fuente, o la
información no es relevante, o
el apoyo proporcionado es
copiado textualmente
• El análisis es Inadecuado
Organización
• Tesis esta profundamente
apoyada por el cuerpo del
documento
• Tesis es reiterada y ampliada
en la conclusión
• Tesis esta apoyada por el
cuerpo del documento
• Tesis es reiterada en la
conclusión
• Tesis no es totalmente apoyada
por el cuerpo del documento
• Tesis es aludida a en la
conclusión
• Tesis no es apoyada por el
cuerpo del documento
• Tesis no es evidente en la
conclusión
Introducción,
Oraciones
Temáticas,
&
Conclusión
• El inicio interesa al lector,
introduce el tema del ensayo e
inspira el pensamiento;
lógicamente beneficia la tesis
• Cada oración temática
claramente se une a la tesis y
ofrece una idea identificable,
bien expresada para ser
probada en el párrafo
• El inicio interesa en general; la
presentación del tema general
o transición entre inicio general
y declaración de tesis específica
puede necesitar desarrollo
• Cada oración temática
generalmente se une a la tesis
pero la idea principal puede
tener que ser clarificada
• El inicio es funcional, pero es
demasiado breve y/o simplista;
el tema es aparente, pero
necesita el desarrollo adicional
• Algunas oraciones temáticas
claramente se unen a la tesis y
ofrecen ideas bien expresadas
para ser comprobadas en los
párrafos
• El inicio es ineficaz, mal
organizado, y subdesarrollado;
carencia de transición de tema
a tesis
• Las oraciones temáticas están
ausentes o consecuentemente
carecen de ideas enfocadas y no
se unen a la tesis