SlideShare a Scribd company logo
1 of 42
Ustawa
z dnia 7 września 1991 r.
o systemie oświaty
(tekst jednolity: Dz. U. z 1996 r. Nr
67, poz. 329)
(Zmiana: Dz. U. Nr 106, poz. 496)
 1. Szkoła i placówka publiczna umożliwia
uczniom podtrzymywanie poczucia
tożsamości narodowej, etnicznej, językowej
i religijnej, a w szczególności naukę języka
oraz własnej historii i kultury.
 2. Na wniosek rodziców nauka, o której
mowa w ust. 1 może być prowadzona:
 1) w osobnych grupach, oddziałach lub
szkołach,
 2) w grupach, oddziałach lub szkołach - z
dodatkową nauką języka oraz własnej
historii i kultury,
 3) w międzyszkolnych zespołach nauczania.
 3. Minister Edukacji Narodowej określi, w
drodze rozporządzenia, warunki i sposób
wykonywania przez szkoły i placówki zadań,
o których mowa w ust. 1 i 2, w szczególności
minimalną liczbę uczniów, dla których
organizuje się poszczególne formy
nauczania wymienione w ust. 2.
 4. W pracy dydaktyczno-wychowawczej
szkoły publiczne zapewniają
podtrzymywanie kultury i tradycji
regionalnej.
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej
i Sportu z dnia 14 listopada 2007 r.
W sprawie warunków i sposobu wykonywania
przez przedszkola, szkoły i placówki publiczne
zadań umożliwiających podtrzymywanie
poczucia tożsamości narodowej, etnicznej
i językowej uczniów należących do
mniejszości narodowych i etnicznych oraz
społeczności posługującej się językiem
regionalnym
 § 1.
 Szkoły i placówki publiczne umożliwiają
uczniom należącym do mniejszości
narodowych i grup etnicznych
podtrzymywanie i rozwijanie poczucia
tożsamości narodowej, etnicznej, językowej
i religijnej oraz własnej historii i kultury
poprzez:
 1) naukę języka mniejszości narodowej lub
grupy etnicznej;
 2) naukę historii, geografii i kultury kraju
pochodzenia mniejszości narodowej;
 3) prowadzenie zajęć artystycznych lub
innych dodatkowych zajęć.
 § 2.
 1. Naukę języka mniejszości narodowej lub grupy
etnicznej oraz nauczanie historii, geografii i kultury
kraju pochodzenia mniejszości organizuje dyrektor
szkoły na pisemny wniosek, składany - na zasadzie
dobrowolności - przez rodziców lub prawnych
opiekunów dziecka, z zastrzeżeniem ust. 2.
 2. Uczniowie, którzy ukończyli 16 lat, mogą sami
składać wniosek o kontynuowanie zajęć, o których
mowa w ust. 1.
 3. Wnioski, o których mowa w ust. 1 i 2, składa się
dyrektorowi szkoły w okresie przygotowania
organizacji roku szkolnego lub przy zgłoszeniu
ucznia do szkoły - są one ważne do czasu
ukończenia szkoły.
§ 4.
 Nauczanie języka mniejszości narodowej lub grupy etnicznej
może być organizowane:
 1) w szkołach lub oddziałach z językiem nauczania
mniejszości narodowej lub grupy etnicznej, w których zajęcia
są prowadzone w tym języku, z wyjątkiem nauczania
przedmiotów: język polski, geografia oraz historia, a w szkole
podstawowej - język polski, historia i społeczeństwo oraz
w kształceniu zintegrowanym-treści nauczania języka
polskiego;
 2) w szkołach lub oddziałach dwujęzycznych, w których
zajęcia z każdego przedmiotu są prowadzone w dwóch
językach, z których jednym jest język polski, a drugim język
mniejszości narodowej lub grupy etnicznej;
 3) w szkołach lub oddziałach z dodatkową nauką języka
mniejszości narodowej lub grupy etnicznej, w których zajęcia
ze wszystkich przedmiotów prowadzone są w języku polskim,
z wyjątkiem przedmiotu dodatkowego, jakim jest język
mniejszości narodowej lub grupy etnicznej;
 4) w międzyszkolnych zespołach nauczania języka mniejszości
narodowej lub grupy etnicznej.
1. Основна школа № 17 – класи 1-6
- Дошкільна група – клас 0,
2. Гімназія № 7 – класи 1-3,
3. ІІІ Загальноосвітній ліцей – класи 1-3
А) Нульовий клас – обов`язковий з 2004 р.
Діти навчаються розмовляти,читати
польською та українською мовами.
Заняття ведуться українською мовою.
Польска мова - 4 уроки в тиждень.
Релігія,англійська мова- 1 урок в тиждень.
Б) Навчання початкове – 3 роки.
- Зінтегроване навчання з польської
мови, математики, музики,
малювання, інформатики та
фізкультури.
- Українська мова :
1 клас – 4 години
2 клас – 5 годин
3 клас - 5 годин
З 2006 року введено одну іноземну мову
(англійську) - 2 години тижнево.
Тижнево учні мають :
1 клас – 30 уроків
2 клас – 29 уроків
3 клас – 29 уроків
Польська мова, іноземна мова, історія,
математика, природа,
музика,інформатика, малювання,
фізкультура, катехеза.
Українська мова:
4 клас – 6 уроків
5 клас – 5 уроків
6 клас - 5 уроків
В тому числі – 1 урок історії України.
Польська мова, дві іноземні мови, історія,
математика, фізика, хімія, географія,
музика, малювання, інформатика,
техніка, артистичні заняття,фізкультура,
катехеза, техніка безпеки учнів.
Українська мова;
1 клас – 5 уроків
2 клас – 4 уроки
3 клас - 5 уроків
Польська мова, дві іноземні мови, історія,
математика, фізика, хімія, географія,
біологія, техніка безпеки, основи
економіки, естетика, інформатика,
фізкультура, катехеза.
Українська мова:
1 клас – 5 уроків
2 клас – 4 уроки
3 клас - 5 уроків
Географія України:
 1 клас – один урок
Історія України:
 1 клас – один урок
 2 клас –один урок
 3 клас - один урок
 В кожному класі учені мають тижнево
40 уроків.
Усні іспити – учень жеребкує білет
з питаннями.
- Польська мова,
- Українська мова,
- Іноземна мова.
Письмові іспити:
- Польська мова
- Українська мова
- Математика
- Іноземна мова
- Один вибраний предмет на
поширеному рівні.
Prezentacja ukraika szkoa w systemie polskiej oswiaty
Prezentacja ukraika szkoa w systemie polskiej oswiaty
Prezentacja ukraika szkoa w systemie polskiej oswiaty
Prezentacja ukraika szkoa w systemie polskiej oswiaty
Prezentacja ukraika szkoa w systemie polskiej oswiaty
Prezentacja ukraika szkoa w systemie polskiej oswiaty
Prezentacja ukraika szkoa w systemie polskiej oswiaty
Prezentacja ukraika szkoa w systemie polskiej oswiaty
Prezentacja ukraika szkoa w systemie polskiej oswiaty
Prezentacja ukraika szkoa w systemie polskiej oswiaty
Prezentacja ukraika szkoa w systemie polskiej oswiaty
Prezentacja ukraika szkoa w systemie polskiej oswiaty
Prezentacja ukraika szkoa w systemie polskiej oswiaty
Prezentacja ukraika szkoa w systemie polskiej oswiaty
Prezentacja ukraika szkoa w systemie polskiej oswiaty
Prezentacja ukraika szkoa w systemie polskiej oswiaty
Prezentacja ukraika szkoa w systemie polskiej oswiaty

More Related Content

More from MARO51

More from MARO51 (20)

презентація)))нетрадиційні методи корекції мовлення
презентація)))нетрадиційні  методи корекції мовленняпрезентація)))нетрадиційні  методи корекції мовлення
презентація)))нетрадиційні методи корекції мовлення
 
нрц мрія
нрц мріянрц мрія
нрц мрія
 
курси для всіх
курси для всіхкурси для всіх
курси для всіх
 
алексеєнко і і
алексеєнко і іалексеєнко і і
алексеєнко і і
 
теоретичні засади моніторингу 31.10.17 (1)
теоретичні засади моніторингу 31.10.17 (1)теоретичні засади моніторингу 31.10.17 (1)
теоретичні засади моніторингу 31.10.17 (1)
 
модель моніторингу у знз 31.10.17
модель моніторингу у знз 31.10.17модель моніторингу у знз 31.10.17
модель моніторингу у знз 31.10.17
 
5кл вступ до історії для сайту
5кл вступ до історії для сайту5кл вступ до історії для сайту
5кл вступ до історії для сайту
 
лум відкриття конкурсу
лум відкриття конкурсулум відкриття конкурсу
лум відкриття конкурсу
 
Zvit 2017 iii kv forma 4 4
Zvit 2017 iii kv forma 4 4Zvit 2017 iii kv forma 4 4
Zvit 2017 iii kv forma 4 4
 
Zvit 2017 iii kv forma 4 1
Zvit 2017 iii kv forma 4 1Zvit 2017 iii kv forma 4 1
Zvit 2017 iii kv forma 4 1
 
Zvit 2017 iii kv forma 2
Zvit 2017 iii kv forma 2Zvit 2017 iii kv forma 2
Zvit 2017 iii kv forma 2
 
закон про освіту
закон про освітузакон про освіту
закон про освіту
 
презентація звіт за 23 жовтня 2017 року
презентація звіт за 23 жовтня 2017 рокупрезентація звіт за 23 жовтня 2017 року
презентація звіт за 23 жовтня 2017 року
 
департамент зно 2018
департамент зно 2018департамент зно 2018
департамент зно 2018
 
2презентація харчування
2презентація харчування2презентація харчування
2презентація харчування
 
про інклюзивно ресурсні центри
про інклюзивно ресурсні центрипро інклюзивно ресурсні центри
про інклюзивно ресурсні центри
 
Standart зміни 2808
Standart зміни 2808Standart зміни 2808
Standart зміни 2808
 
Roman shyyan 2017_08_28
Roman shyyan 2017_08_28Roman shyyan 2017_08_28
Roman shyyan 2017_08_28
 
серпнева конференція
серпнева конференціясерпнева конференція
серпнева конференція
 
Zvit 2017 ii kv forma 2
Zvit 2017 ii kv forma 2Zvit 2017 ii kv forma 2
Zvit 2017 ii kv forma 2
 

Prezentacja ukraika szkoa w systemie polskiej oswiaty

  • 1.
  • 2.
  • 3. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329) (Zmiana: Dz. U. Nr 106, poz. 496)
  • 4.  1. Szkoła i placówka publiczna umożliwia uczniom podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej, a w szczególności naukę języka oraz własnej historii i kultury.  2. Na wniosek rodziców nauka, o której mowa w ust. 1 może być prowadzona:  1) w osobnych grupach, oddziałach lub szkołach,  2) w grupach, oddziałach lub szkołach - z dodatkową nauką języka oraz własnej historii i kultury,
  • 5.  3) w międzyszkolnych zespołach nauczania.  3. Minister Edukacji Narodowej określi, w drodze rozporządzenia, warunki i sposób wykonywania przez szkoły i placówki zadań, o których mowa w ust. 1 i 2, w szczególności minimalną liczbę uczniów, dla których organizuje się poszczególne formy nauczania wymienione w ust. 2.  4. W pracy dydaktyczno-wychowawczej szkoły publiczne zapewniają podtrzymywanie kultury i tradycji regionalnej.
  • 6. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 14 listopada 2007 r. W sprawie warunków i sposobu wykonywania przez przedszkola, szkoły i placówki publiczne zadań umożliwiających podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej i językowej uczniów należących do mniejszości narodowych i etnicznych oraz społeczności posługującej się językiem regionalnym
  • 7.  § 1.  Szkoły i placówki publiczne umożliwiają uczniom należącym do mniejszości narodowych i grup etnicznych podtrzymywanie i rozwijanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej oraz własnej historii i kultury poprzez:  1) naukę języka mniejszości narodowej lub grupy etnicznej;  2) naukę historii, geografii i kultury kraju pochodzenia mniejszości narodowej;  3) prowadzenie zajęć artystycznych lub innych dodatkowych zajęć.
  • 8.  § 2.  1. Naukę języka mniejszości narodowej lub grupy etnicznej oraz nauczanie historii, geografii i kultury kraju pochodzenia mniejszości organizuje dyrektor szkoły na pisemny wniosek, składany - na zasadzie dobrowolności - przez rodziców lub prawnych opiekunów dziecka, z zastrzeżeniem ust. 2.  2. Uczniowie, którzy ukończyli 16 lat, mogą sami składać wniosek o kontynuowanie zajęć, o których mowa w ust. 1.  3. Wnioski, o których mowa w ust. 1 i 2, składa się dyrektorowi szkoły w okresie przygotowania organizacji roku szkolnego lub przy zgłoszeniu ucznia do szkoły - są one ważne do czasu ukończenia szkoły.
  • 9. § 4.  Nauczanie języka mniejszości narodowej lub grupy etnicznej może być organizowane:  1) w szkołach lub oddziałach z językiem nauczania mniejszości narodowej lub grupy etnicznej, w których zajęcia są prowadzone w tym języku, z wyjątkiem nauczania przedmiotów: język polski, geografia oraz historia, a w szkole podstawowej - język polski, historia i społeczeństwo oraz w kształceniu zintegrowanym-treści nauczania języka polskiego;  2) w szkołach lub oddziałach dwujęzycznych, w których zajęcia z każdego przedmiotu są prowadzone w dwóch językach, z których jednym jest język polski, a drugim język mniejszości narodowej lub grupy etnicznej;  3) w szkołach lub oddziałach z dodatkową nauką języka mniejszości narodowej lub grupy etnicznej, w których zajęcia ze wszystkich przedmiotów prowadzone są w języku polskim, z wyjątkiem przedmiotu dodatkowego, jakim jest język mniejszości narodowej lub grupy etnicznej;  4) w międzyszkolnych zespołach nauczania języka mniejszości narodowej lub grupy etnicznej.
  • 10.
  • 11. 1. Основна школа № 17 – класи 1-6 - Дошкільна група – клас 0, 2. Гімназія № 7 – класи 1-3, 3. ІІІ Загальноосвітній ліцей – класи 1-3
  • 12. А) Нульовий клас – обов`язковий з 2004 р. Діти навчаються розмовляти,читати польською та українською мовами. Заняття ведуться українською мовою. Польска мова - 4 уроки в тиждень. Релігія,англійська мова- 1 урок в тиждень.
  • 13. Б) Навчання початкове – 3 роки. - Зінтегроване навчання з польської мови, математики, музики, малювання, інформатики та фізкультури. - Українська мова : 1 клас – 4 години 2 клас – 5 годин 3 клас - 5 годин З 2006 року введено одну іноземну мову (англійську) - 2 години тижнево.
  • 14. Тижнево учні мають : 1 клас – 30 уроків 2 клас – 29 уроків 3 клас – 29 уроків
  • 15. Польська мова, іноземна мова, історія, математика, природа, музика,інформатика, малювання, фізкультура, катехеза. Українська мова: 4 клас – 6 уроків 5 клас – 5 уроків 6 клас - 5 уроків В тому числі – 1 урок історії України.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Польська мова, дві іноземні мови, історія, математика, фізика, хімія, географія, музика, малювання, інформатика, техніка, артистичні заняття,фізкультура, катехеза, техніка безпеки учнів. Українська мова; 1 клас – 5 уроків 2 клас – 4 уроки 3 клас - 5 уроків
  • 20.
  • 21.
  • 22. Польська мова, дві іноземні мови, історія, математика, фізика, хімія, географія, біологія, техніка безпеки, основи економіки, естетика, інформатика, фізкультура, катехеза. Українська мова: 1 клас – 5 уроків 2 клас – 4 уроки 3 клас - 5 уроків
  • 23. Географія України:  1 клас – один урок Історія України:  1 клас – один урок  2 клас –один урок  3 клас - один урок  В кожному класі учені мають тижнево 40 уроків.
  • 24. Усні іспити – учень жеребкує білет з питаннями. - Польська мова, - Українська мова, - Іноземна мова.
  • 25. Письмові іспити: - Польська мова - Українська мова - Математика - Іноземна мова - Один вибраний предмет на поширеному рівні.