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1. BARELA PUENTES ROBERT SEBASTIAN
DERECHOS DE LOS JOVENES
INSTITUTO TECNICO INDUSTRIAL
LUCILA LEAL
8.1
INFORMATICA
128/07/2015 8-1

2. TABLA DE CONTENIDO
1. EL DERECHOA LASOLIDARIDAD
2. EL DERECHO A SER AMADO
3. EL DERECHO AL OCIO
4. EL DERECHO A LA PROTECCION
5. EL DERECHO A LA INEXPERIENCIA
6. EL DERECHO AL TRABAJO
7. EL DERECHOA LA VIDA ESCOLAR
8. EL DERECHO A LA PARTICIPACION
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3. DERECHO A LA SOLIDARIDAD
•
Los derechos de solidaridad, o también
llamados derechos de los pueblos, son las
exigencias más recientes en el tiempo,
surgidos en los a los 1980, y hasta ahora están
consolidándose, son llamados así porque
son derechos que optimizan el desarrollo de
una persona en un ambiente apropiado. Según
la clasificación de las tres generaciones de
derechos humanos tres generaciones de
derechos humanos, se los denomina como
derechos de tercera generación
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4. DERECHO A SER
AMADO
•
• El gozo de amar, es un derecho por ser
coherederos del amor de nuestro Papá
Dios (1 Juan 4,8) y es un deber
ejercerlo “ya que el que ama al prójimo
ha cumplido con toda la ley “(Rom
13,8). Siendo que el amor procede de
Dios, quienes aman de verdad con
palabras y con hechos son quienes han
conocido a Dios y entre más ame, más
capacidad se tiene para responder a la
Vocación al amor. “con amor eterno te
amé, por eso, compadecido de ti, te
atraje a Mí”
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5. DEREHO A LA PROTECCION
• Todos los niños, niñas y adolescentes
necesitan protección. Hay quienes,
por circunstancias especiales,
necesitan mayor contención y apoyo
que otros, y el Estado y la sociedad
deben brindar una atención especial.
Cuando se piensa en la “protección
especial”, conforme la CDN se está
refiriendo a aquellas personas que
tienen menos de 18 años de edad,
que pueden tener sus derechos
fundamentales fuertemente
amenazados o abiertamente violados
de diversas maneras
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6. DERECHO AL OCIO
• El Ocio es un derecho humano
fundamental que favorece el
desarrollo de las personas y del
que nadie debiera ser privado por
razones de discapacidad, género,
orientación sexual, edad, etnia, o
cualquier circunstancia personal o
social. También es un medio
esencial para lograr el bienestar
emocional, el desarrollo de
relaciones interpersonales
significativas y fomentar la
inclusión en el propio entorno. Es,
en definitiva, un factor clave para
la mejora de la calidad de vida.
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7. DERECHO A LA INEXPERIENCIA
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8. DERECHO AL TRABAJO
•
• es el derecho fundamental
humano por el que toda
persona tiene derecho
al trabajo, a la libre elección
del mismo, a condiciones
equitativas y satisfactorias de
trabajo, a la protección
contra el desempleo, sin
discriminación, con igualdad
salarial, remuneración
digna, protección
social y derecho de
sindicación
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9. DERECHO A LA PARTICIPACION
•
•
• En muchas sociedades, ya sea por
ley o tradición, a los niños,
niñas y adolescentes se les ve
pero no se les escucha. En ese
sentido, la Convención sobre
los Derechos del Niño (CDN)
introduce un gran cambio, ya
que establece que los menores
de 18 años son protagonistas
de su propia vida, por lo que
deben participar en las
decisiones que les afectan.
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10. DERECHO A LA EDUCACION
•
• Todos los niños, niñas y adolescentes
tienen derecho a la educación. Así
lo establece la Convención sobre
los Derechos del Niño, aprobada
por la Asamblea General de las
Naciones Unidas en 1989. ¿Cuál
es el alcance de este derecho?
Para ahondar en la definición de
qué significa garantizar el derecho
a la educación, se transcribe a
continuación el texto de los
artículos 28 y 29 de la CDN.
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