8. 블록형 코딩 교구
코딩 없이 블록으로 소프트웨어 교육을 하는 교구
- 각각의 기능을 가진 스크래치 형 블록(구체물)을 만들
어 직접 생각한 코딩 구조를
손으로 표현 할 수 있다.
- 완성된 결과물을 코드 형태로 볼
수 있다.
- 실제 완제품에서 그 동작 및
기능을 바로 확인 가능하다.
10. 타 회사와의 차별성
컴퓨터(패드)를 이용하여 소프트웨어적인 접근
재미에 몰두
실제 사용하는 코딩 블록과 프로그래밍 코딩블록 형
태 상이
코딩교육의 목적에 부합
생각의 사고를 확장하자는 취지에 부합
코딩의 순서도 이해 용이
컴퓨터를 이용한 블록 형 코딩과의 연계 가능
시력문제 해소
타사 제품과의 차별성
11. 홍보 및 판매전략
판매가능성
- 소프트웨어 특성화 유치원(수도권)
- 유치원 및 방과후프로그램이 로봇 또는 블록으로 한정
대상 : 유치원, 초등학교 방과후 시장
홍보 및 판매전략
- 소프트웨어 교육대상자를 대상으로
무료 체험 및 강의
- 직접 교구를 가지고 무료 수업 진행
- 단체기관은 대여의 형태로 수업진행
12. 수익성 및 자금 조달계획
제품 예상판매처 원가 판매단가 판매개수 기타(수익창출계획)
유아SW
교육교구
유치원
초등방과후교사
100,00
0
200,000 400
제품활용 교육 개발, 미션도구 개발,
유치원 교육 교구업체, 납품
블록놀이방, 문화센터, 교육강사 파견
등
총 사업 자금 확보된 자금
(구체적)
자금조달계획
융자 투자유치
5,000만원 0 국가창업지원금
[판매개수 산출근거]
http://www.dge.go.kr/contentsHtml.do?contentsVal=184&menu_seq=184(대구시교육청)
2016년 유치원 수 375곳 약 10% 가정
[판매단가 산출근거]
보통 유치원 블록 수업의 블록비용이 대략 20만원 내외이고 초등 방과후 수업의 로봇이나 과학상자의 수업 전 과정 교구
구입비가 20만원 정도 됨.