Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
At fall 2015_preview
1. A R T & T E C H N O L O G Y
S P R I N G 2 0 1 5 R E V I E W
&
F A L L 2 0 1 5 P R E V I E W
S O G A N G U N I V E R S I T Y
2. – J U S U B K I M
“ 사랑하는 아텍 1, 2, 3, 4기생 여러분,
누군가에게는 첫 학기고 누군가에게는 벌써 7학기 였을
봄 학기가 끝났습니다. 이번 학기도 정말 고생 많이 했습니다.
여러분들에게 전달해야 할 사항들이 많아 PPT 편지를
보냅니다.”
3. 먼 저 지 난 학 기 를 간 단 히 리 뷰 해 보 면 은
. . .
I M A G I N A T I O N S E M I N A R
C H I 2 0 1 5
신 입 생 학 부 모 간 담 회
M E N T O R I N G D A Y
O P E N H O U S E
C O U R S E S
S P R I N G 2 0 1 5 - B R I E F R E V I E W
4. I M A G I N A T I O N S E M I N A R 4 회 개 최
{ 공 연 , 게 임 , 인 문 학 , 예 술 }
5. I M A G I N A T I O N S E M I N A R 4 회 개 최
{ 공 연 , 게 임 , 인 문 학 , 예 술 }
6. H C I 분 야 유 명 학 회 인 C H I 2 0 1 5 행 사 아 텍 학 생 참 가 지 원
{ 4 . 2 0 ~ 4 . 2 3 }
7. M E N T O R I N G D A Y
{ 김 낙 회 삼 성 그 룹 고 문 , 박 홍 규 미 디 어 프 론 트 대 표 , 김 미 성 엔 트 리 컨 설
팅 대 표
홍 상 화 작 가 , 최 윤 호 디 자 이 너 , 김 병 기 애 플 민 트 사 대 표 }
8. O P E N H O U S E C A N C E L E D
{ 약 3 0 0 여 명 이 신 청 한 행 사 가 메 르 스 로 인 해 안 타 깝 게 무 기 한 연 기 }
9. 2 0 1 5 - 1 학 기 개 설 된 수 업 들
{ 1 7 개 과 목 중 복 포 함 총 4 0 9 명 수 강 , 많 은 훌 륭 한 수 업
결 과 물 들 이 있 는 데 공 유 가 안 되 어 안 따 깝 네 요 .
여 름 방 학 중 웹 사 이 트 개 선 을 통 해 공 유 될 수 있 도 록
할 계 획 입 니 다 . }
Modern & Contemporary Art
Humanities & Creativity
Drawing
Intro to Art & Technology
Digital Fabrication
Intro to Creative Computing
Intro to Sound
Sound Design
Web Studio
Game Studio
3D Modeling Studio
3D Animation StudioStorytelling Workshop
Creative Capstone Project
10. 이 제 다 음 학 기 에 있 을 예 정 인 일 들 을 소 개
해 드 릴 께 요 .
C O U R S E S
A R T & T E C H C O N F E R E N C E
S T A R T - U P C O N T E S T
아 텍 대 학 원 1 기 생 모 집
F A L L 2 0 1 5 - P R E V I E W
11. C O U R S E S
다 음 슬 라 이 드 는 다 음 학 기 시 간 표 입 니 다 . 지 금 까 지 저 희 전 공 은 동 일 시 간 대
에 강 의 실 을 하 나 밖 에 못 써 서 아 침 수 업 들 이 있 었 으 나 아 텍 센 터 실 들 은 일 반
강 의 실 이 아 니 어 서 동 시 간 대 에 같 이 쓸 수 있 다 고 본 부 에 서 허 락 함 에 따 라 다
음 학 기 부 터 는 아 침 1 교 시 가 사 라 집 니 다 . 다 음 학 기 수 업 계 획 에 참 조 하 세 요 .
12.
13. A R T & T E C H N O L O G Y C O N F E R E N C E
올 해 4 회 를 맞 이 하 는 A T C 는 더 알 차 고 더 멋 진 행 사 가 될 예 정 입 니 다 . 올 해 크 리 에 이 티 브 디 렉 터 김 혜
리 학 생 이 올 초 부 터 기 획 단 을 만 들 어 준 비 에 들 어 갔 고 많 은 크 리 에 이 터 들 이 열 정 의 열 매 를 키 우 고 있
는 것 으 로 알 고 있 습 니 다 . 우 리 의 비 젼 은 국 내 크 리 에 이 티 브 산 업 의 리 더 들 이 A T C 행 사 는 꼭 봐 야 하 는
행 사 로 만 드 는 것 입 니 다 .
14. S T A R T - U P C O N T E S T
아 텍 은 창 업 을 장 려 합 니 다 . 특 히 학 부 생 일 때 창 업 은 위 험 부 담 은 최 소 화 하 면 서 많 은 것 을 배 울 수 있
게 도 와 줍 니 다 . 창 업 은 돈 을 벌 기 위 해 서 하 는 것 이 첫 번 째 이 유 가 되 서 는 안 됩 니 다 . 창 업 은 세 상 을
더 낫 게 만 드 는 데 내 가 직 접 나 서 는 것 입 니 다 . 작 년 1 회 선 정 팀 의 눈 부 신 성 과 에 이 어 올 해 2 회 는 더 욱
업 그 레 이 드 된 프 로 그 램 으 로 여 러 분 의 창 업 을 지 원 하 도 록 하 겠 습 니 다 .
15. 아 텍 대 학 원 1 기 모 집
아 텍 학 부 프 로 그 램 이 생 긴 지 4 년 이 지 남 에 따 라 아 텍 대 학 원 이 생 길 예 정 입 니 다 . 현 재 본 부 에 서 심 의 중
에 있 으 며 통 과 될 경 우 가 을 ( 9 - 1 0 월 ) 에 모 집 공 고 가 나 갈 예 정 입 니 다 . 학 부 과 정 이 넓 게 , 다 양 하 게 그 리 고
기 초 를 탄 탄 히 다 지 는 과 정 이 라 면 석 사 과 정 은 한 분 야 에 서 전 문 역 량 을 키 우 는 과 정 입 니 다 . 아 텍 학 부 공
부 후 전 문 성 을 키 우 고 싶 은 분 야 가 기 존 에 있 는 전 통 적 인 학 문 분 야 라 면 기 존 다 른 대 학 원 에 가 면 되 고
저 희 대 학 원 은 아 트 와 테 크 놀 로 지 의 교 차 지 점 에 서 새 로 운 학 문 분 야 를 개 척 하 고 싶 은 사 람 을 위 한 곳 이
될 것 입 니 다 . 자 세 한 것 은 추 후 공 지 를 참 조 해 주 세 요 .
16. 금 년 2 월 에 아 텍 커 리 큘 럼 이 전 반 적 으 로
개 편 이 있 었 습 니 다 . 비 록 기 존 1 4 학 번 까
지 는 해 당 사 항 이 없 기 는 하 지 만 중 요 한
부 분 을 다 시 한 번 설 명 을 드 리 고 자 합 니
다 .
N E W C U R R I C U L U M
17. N E W C U R R I C U L U M _ 개 선 방 향
1 . 트 랙 제 도 폐 지
트 랙 제 도 는 전 문 성 확 보 를 위 한 제 도 였 지 만 전 문 성 은 장 르 별 전 문 성 으 로 유 도 하 는 것 이 학 생 들 진 로 등
을 고 려 하 였 을 때 더 바 람 직 하 다 고 보 이 며 학 과 의 정 체 성 인 균 형 된 감 각 을 갖 춘 융 합 인 재 로 유 도 하 기
위 해 서 도 트 랙 제 도 는 바 람 직 하 지 않 다 고 판 단 되 어 폐 지 함 .
2 . 과 목 간 체 계 수 립 을 통 한 인 문 / 예 술 / 테 크 놀로 지 기 본 교 육 과 융 합 교 육 을 동 시 에 강 화
교 과 목 을 크 게 세 가 지 로 A ) F O U N D A T I O N I N G E N E R A L , B ) F O U N D A T I O N I N C R E A T I O N , C )
S P E C I A L I Z A T I O N I N C R E A T I O N 로 분 류 하 여 A ) 영 역 에 서 통 찰 력 을 갖 춘 글 로 벌 리 더 로 서 갖 추 어
야 할 기 본 자 질 향 상 을 도 우 며 B ) 영 역 에 서 장 르 에 상 관 없 이 크 리 에 이 터 로서 갖 추 어 야 할 기 본 기 향 상
을 도 우 며 C ) 영 역 에 서 다 양 한 장 르 에 특 화 된 지 식 과 경 험 을 갖 추 도 록 돕 는 3 단 계 로 교 과 목 구 성
• 1 단 계 A ) 영 역 수 업 들 은 인 문 ( 문 학 , 역 사 , 철 학 ) , 외 국 어 , 아 텍 개 론 수 업 들 을 통 해 인 문 적 인 소 양 을
다 지 도 록 구 성
• 전 공 필 수 과 목 인 2 단 계 B ) 영 역 수 업 들 은 예 술 / 디 자 인 과 테 크 놀 로 지 관 련 파 운 데 이 션 과 목 위 주 로
개 편 하 여 기 본 기 교 육 강 화
• 전 공 선 택 과 목 인 3 단 계 C ) 영 역 수 업 들 은 하 나 의 기 술 이 나 요 소 가 아 닌 예 술 / 디 자 인 / 테 크놀 로지 가
종 합 적 으 로 융 합 된 과 목 형 식 으 로 진 행 하 여 융 합 을 통 한 혁 신 을 지 속 적 유 도 하 며 동 시 에 장 르 별 전
문 성 을 갖 추 게 도 와 주 어 향 후 진 로 에 도 움 제 공 ( 예 , 프 로 그 래 밍 위 주 의 모 바 일 프 로 그 래 밍 = > 기 획
, 디 자 인 , 프 로 그 래 밍 을 아 우 르 는 모 바 일 스 튜 디 오 로 명 칭 변 경 )
18.
19. 다 음 슬 라 이 드 에 서 보 여 드 리 는 코 스 로 드 맵 은 두 가 지 를 보 여 줍 니 다 . 향 후 수 업 계 획
세 울 때 참 고 하 기 바 랍 니 다 .
• 1 학 년 입 학 후 이 런 순 서 대 로 수 업 을 들 으 면 가 장 이 상 적 이 며 또 한 모 든 아 텍 수
업 을 다 듣 고 졸 업 하 게 됩 니 다 .
• 각 수 업 이 봄 과 가 을 중 언 제 열 릴 지 보 여 줍 니 다 .
( * 가 급 적 이 안 대 로 수 업 개 설 을 시 도 하 겠 지 만 여 러 가 지 사 정 에 따 라 변 동 이 있 을 수 있 으 니 양 해
바 랍 니 다 . )
20.
21. 기 존 1 2 ~ 1 4 학 번 은 입 학 할 당 시 의 요 람 에 따 라 학 업 하 면 됩 니 다 . 학 번 별 졸 업 요 건 은
과 사 무 실 에 비 치 되 어 있 으 니 방 문 하 기 바 라 며 방 학 중 웹 개 편 이 되 면 웹 에 서 도 확 인 할
수 있 을 것 입 니 다 . 변 화 는 불 편 하 지 만 아 텍 프 로 그 램 을 더 좋 게 만 들 기 위 한 것 이 니
이 렇 게 주 기 적 으 로 일 어 날 수 밖 에 없 고 또 일 어 나 야 합 니 다 . 여 러 분 의 양 해 와 적 극 적
인 협 조 바 랍 니 다 .
22. 신 영 균 해 외 탐 방 단 에 게
프 로 처 럼 일 하 기
M A K E R & C R E A T O R
마 치 며
M I S C .
23. 신 영 균 해 외 탐 방 단 에 게
이 번 방 학 에 신 영 균 해 외 탐 방 을 떠 나 는 1 5 학 번 여 러 분 , 우 선 선 발 되 어 도 전 을 떠 나
는 여 러 분 을 축 하 하 며 안 전 을 기 원 합 니 다 . 한 가 지 당 부 하 고 싶 은 것 은 여 러 분 은 여 러
분 의 도 전 을 위 해 서 간 것 도 있 지 만 가 지 못 한 다 른 친 구 들 을 대 신 해 서 대 표 로 갔 다 고
생 각 해 주 기 바 랍 니 다 . 책 임 감 을 가 지 고 많 은 것 을 보 고 경 험 하 고 느 낀 후 돌 아 와 서
본 것 경 험 한 것 을 나 눠 주 는 데 힘 을 써 주 기 부 탁 합 니 다 . 여 러 분 이 탐 방 한 것 이 기 록
으 로 잘 남 고 그 것 이 공 유 가 될 때 여 러 분 의 경 험 이 더 값 지 게 되 고 또 그 것 이 아 텍 이
이 프 로 그 램 을 운 영 하 는 한 이 유 이 기 도 한 것 입 니 다 . 아 무 쪼 록 안 전 , 안 전 , 안 전 에 유
의 하 기 바 랍 니 다 .
24. 프 로 처 럼 일 하 기
여 러 분 , 제 가 학 교 에 있 으 면 서 매 우 안 타 깝 게 느 끼 는 것 이 하 나 있 어 오 늘 말 씀 드 리 려 합
니 다 .
“ 여 러 분 신 뢰 를 쌓 는 데 게 을 리 지 말 기 바 랍 니 다 ”
좋 은 기 회 는 누 군 가 에 게 서 오 며 그 누 군 가 는 신 용 이 없 는 사 람 에 게 절 대 기 회 를 주 지 않 습
니 다 . 능 력 이 아 무 리 좋 아 도 이 사 람 이 데 드 라 인 을 맞 추 고 약 속 한 것 을 제 때 에 할 수 있 는
지 에 확 신 이 없 으 면 협 업 하 지 않 습 니 다 .
학 교 에 있 으 면 교 수 들 에 게 산 업 체 나 여 러 밖 의 사 람 들 이 사 람 을 추 천 해 달 라 고 하 는 일 이
많 습 니 다 . 평 소 에 신 뢰 를 쌓 아 놓 은 학 생 에 게 아 무 래 도 그 런 기 회 를 줄 수 밖 에 없 습 니 다 .
자 기 가 좋 아 하 는 일 에 몰 두 하 는 것 은 좋 으 나 그 것 만 이 중 요 하 다 고 생 각 하 여 기 본 적 인 부
분 을 놓 치 면 더 큰 것 을 놓 치 게 됩 니 다 . 작 게 는 약 속 시 간 에 늦 거 나 나 타 나 지 않 는 것 부 터
시 작 하 여 연 락 이 두 절 되 어 상 대 방 을 당 황 하 게 만 드 는 일 , 수 업 에 불 성 실 하 거 나 F A 를 받 는
일 등 은 모 두 신 뢰 를 잃 게 만 드 는 행 위 입 니 다 . 한 번 무 너 진 신 용 을 복 구 하 는 것 은 정 말 어
렵 습 니 다 . 협 업 은 여 러 분 이 살 세 상 에 서 필 수 입 니 다 . 협 업 은 신 뢰 를 바 탕 으 로 합 니 다 . 신
뢰 는 생 명 같 은 것 입 니 다 .
“ 여 러 분 신 뢰 를 쌓 는 것 을 생 명 을 지 키 듯 이 하 기 바 랍 니 다 . ”
여 러 분 이 받 은 능 력 은 신 뢰 위 에 있 을 떄 비 로 서 온 전 히 발 휘 될 수 있 습 니 다 .
25. M A K E R & C R E A T O R
여 러 분 , 아 텍 과 관 련 되 어 여 러 분 이 졸 업 할 즘 에 가 장 수 요 가 많 을 것 으 로 예 측 되 는 능
력 중 2 개 를 뽑 으 라 면 저 는 V I R T U A L W O R L D M A K I N G 능 력 과 인 터 랙 션 디 자 인 능
력 을 뽑 습 니 다 .
우 선 , 가 상 현 실 / 증 강 현 실 산 업 이 본 격 적 으 로 가 파 르 게 성 장 할 예 정 입 니 다 . 그 런 데 그
쪽 콘 텐 츠 를 만 들 려 면 3 D 모 델 링 능 력 과 그 것 을 각 기 기 에 엮 어 인 터 랙 션 을 프 로 그 래
밍 하 는 능 력 이 핵 심 입 니 다 . 그 런 인 력 을 앞 으 로 급 격 히 많 이 찾 을 것 입 니 다 . 저 희 수
업 에 3 D 모 델 링 수 업 과 , 게 임 스 튜 디 오 수 업 , U I / U X 디 자 인 수 업 이 매 우 중 요 해 질
것 입 니 다 . 그 리 고 모 바 일 과 웹 은 대 표 적 인 인 터 랙 티 브 미 디 어 로 서 아 텍 을 전 공 했 다 면
꼭 관 련 수 업 을 듣 고 졸 업 하 는 것 을 강 력 히 권 유 합 니 다 . 지 금 어 떤 콘 텐 츠 를 해 도 모
바 일 과 웹 플 랫 폼 은 필 수 입 니 다 . 좋 은 기 획 자 를 꿈 꾼 다 면 먼 저 좋 은 크 리 에 이 터 가 되
려 고 노 력 해 야 합 니 다 . 그 리 고 좋 은 크 리 에 이 터 란 현 시 대 에 존 재 하 는 모 든 가 능 성 을
활 용 할 수 있 는 사 람 입 니 다 .
26. P P T 편 지 를 마 치 며
여 름 방 학 입 니 다 . 체 력 이 진 짜 실 력 입 니 다 . 엉 덩 이 가 무 거 운 사 람 , 인 내 심 이 강 한
사 람 이 끝 까 지 남 아 승 자 가 되 기 때 문 입 니 다 . 건 강 을 잃 은 학 우 들 은 건 강 을 되 찾 고
웃 음 을 잃 은 학 우 들 은 웃 음 을 되 찾 고 마 음 의 샘 물 이 마 른 학 우 들 은 다 시 샘 솟 는 마
음 을 되 찾 는 시 간 보 내 고 활 기 찬 모 습 으 로 9 월 에 다 시 만 날 날 을 기 대 합 니 다 .
사 랑 을 담 아 ,
2 0 1 5 년 6 월 에
- 주