12. 嗨 hài hài Hi! 嗨 ！ 你好 ！ 13. 嘿 hei hei Hey! 嘿 ！ 好久不見 ！ 14. 很高興又 碰 見妳了！ 碰見 pèngjiàn http://www.hsiaoi.com/gallery2/v/gnauh/100919-2/IMG_2151.jpg.html pèngjiàn V to meet unexpectedly; run into 昨天我在餐廳碰見一個好久不見的朋友。 15. 很高興又 碰 見妳了！ 碰 pèng pèng V to touch 他不喜歡別人碰他的東西。 我碰得到我的腳 ! 16. 我剛下課！ 剛 / 剛剛 / 剛才 gāng just 我們剛剛去圖書館。 我剛回家。 我剛才看到聽到一首歌。 17. 我想到 髮廊 去 剪頭髮 。 髮廊 fǎláng http://www.tisdalessalon.com/picture-gallery.php fǎláng N hair salon 他是那間髮廊的理髮 ( lǐfǎ ) 師 / 設計 ( shèjì ) 師。 18. 我想到 髮廊 去 剪頭髮 。 剪 jiǎn jiǎn V cut 請你幫我剪這張紙 。 我要買一把剪刀 ( jiǎndāo ) 。 Editor's Notes 課文唸讀。要求學生一邊唸讀，一邊以白板筆圈選不認得的詞彙或字，以為後續補充或特別講解之用 課文練習 生字習寫 語言能力： 說、寫、讀 教學應有的動作 1. 導引其唸讀 2. 教師示範生字寫法，請學習者跟寫 可用工具：常用國字標準字體筆順學習網、 TOP 華語詞彙通、 Popup Chinese 、 MDBG 、師大華語生字簿 課文練習 生字習寫 語言能力： 說、寫、讀 教學應有的動作 1. 導引其唸讀 2. 教師示範生字寫法，請學習者跟寫 可用工具：常用國字標準字體筆順學習網、 TOP 華語詞彙通、 Popup Chinese 、 MDBG 、師大華語生字簿 課文練習 生字習寫 語言能力： 說、寫、讀 教學應有的動作 1. 導引其唸讀 2. 教師示範生字寫法，請學習者跟寫 可用工具：常用國字標準字體筆順學習網、 TOP 華語詞彙通、 Popup Chinese 、 MDBG 、師大華語生字簿 課文練習 生字習寫 語言能力： 說、寫、讀 教學應有的動作 1. 導引其唸讀 2. 教師示範生字寫法，請學習者跟寫 可用工具：常用國字標準字體筆順學習網、 TOP 華語詞彙通、 Popup Chinese 、 MDBG 、師大華語生字簿 課文練習 生字習寫 語言能力： 說、寫、讀 教學應有的動作 1. 導引其唸讀 2. 教師示範生字寫法，請學習者跟寫 可用工具：常用國字標準字體筆順學習網、 TOP 華語詞彙通、 Popup Chinese 、 MDBG 、師大華語生字簿 課文練習 生字習寫 語言能力： 說、寫、讀 教學應有的動作 1. 導引其唸讀 2. 教師示範生字寫法，請學習者跟寫 可用工具：常用國字標準字體筆順學習網、 TOP 華語詞彙通、 Popup Chinese 、 MDBG 、師大華語生字簿 課文練習 生字習寫 語言能力： 說、寫、讀 教學應有的動作 1. 導引其唸讀 2. 教師示範生字寫法，請學習者跟寫 可用工具：常用國字標準字體筆順學習網、 TOP 華語詞彙通、 Popup Chinese 、 MDBG 、師大華語生字簿
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