Powerpoint amb les diapositives de la conferència donada a l'AMPA de la Escola Llissach de Santpedor sobre la incidència de les noves tecnologies a l'educació.

1. Dr. Jorge Martínez Lucena

2. Les tecnologies no són neutrals
• “Tota tecnologia comporta
una ideologia” (Postman)
• “El medi és el missatge”
(McLuhan)
• Les tecnologies predominants
a una cultura impliquen canvis
en el coneixement i en les
nostres relacions, així com en
la nostra manera
d’entendre’ls.

3. Efectes de les noves tecnologies en
nosaltres
•
Accés a continguts mai
imaginats (la biblioteca
d’Alexandria en una sola
tarda)
•
Democratització del
coneixement (globalització)
•
Comunicació entre persones
inimaginable

4. Efectes de les noves tecnologies en
nosaltres
• «En els últims anys tinc un sentiment
incòmode que alguna cosa o algú ha jugat
amb el meu cervell, ha remapat els meus
circuits neuronals i ha reprogramat la
meva memòria […] No penso com solia
fer-ho i en sóc conscient sobretot quan
llegeixo […] Ara la meva concentració
comença a anar a la deriva al cap de dues
o tres pàgines; em poso nerviós, perdo el
fil, començo a buscar una altra cosa a fer.
[…] La lectura en profunditat que
acostumava a venir de manera natural
s’ha convertit en una lluita» (Nicholas
Carr)

5. Efectes de les noves tecnologies en
nosaltres
«Internet és un obstacle per
cristal·litzar idees noves o aprofundir
en les antigues. Ens incita a buscar el
que és breu i ràpid, i ens allunya de la
possibilitat de concentrar-nos en una
sola cosa. Quan obres un llibre t’aïlles
de tot perquè no hi ha res més que
les seves pàgines. En canvi, quan
encens l’ordinador, t’arriben
missatges pertot arreu; és una
màquina d’interrupcions constant»
(Nicholas Carr)

6. Efectes de les noves tecnologies en
nosaltres
• Internet potencia la credulitat, la
distracció i la superficialitat
(Howard Rheingold)
• Internet està danyant la
consolidació de memòria a llarg
termini (Science)  Pensament
crític
• El multitasking dificulta la
concentració i la capacitat
d’anàlisi, i minva la nostra
empatia (Clifford Nass).

7. Altres consideracions
«El debat i la lluita en marxa entre
detractors i entusiastes són els mateixos
que s’han produït amb totes les
revolucions tecnològiques, com la
impremta o el naixement dels mitjans de
comunicació» (Clive Thompson)
Es parla d’un nou tipus de coneixement,
d’una nova manera de relacionar-se amb
la veritat: més intuitiva, més
compartida, més rápida, …

8. Educació i noves tecnologies
• Els 3 eixos fonamentals de
l’educació són: 1. La hipòtesi de
significat (tradició); 2.
L’autoritat (testimoni viu de la
validesa de la hipòtesi); 3.
Verificació personal (pròpia
experiència)
• ¿Queden afectats aquests
punts per les noves
tecnologies?
http://www.youtube.com/watch?v
=oLxU8yORYl0

9. Gràcies