GUION2 DE LA PROPUEST

1. Guión Docente (Clase 2)
Contenido mínimo obligatorio: La Civilización Egipcia
Principales dinámicas geográficas e históricas del Antiguo Egipto, su geografía
económica, social, física, urbana, localización de los monumentos arquitectónicas
más insignes, y el espacio percibido para los egipcios.
Inicio: El/La Profesor/a saluda a sus alumnos y da cuenta el contenido a abordar
en la sesión, proyecta los objetivos de la clase y efectúa una introducción de los
contenidos. (8 min).
Desarrollo: En el primer segmento de la clase el/la profesor/a explicará y proyectará
los rasgos inherentes a la geografía económica, urbana, social, física del Antiguo
Correlación Curricular: Los contenidos a abordar en la primera clase corresponden a las principales
dinámicas geográficas e históricas del Antiguo Egipto, su geografía económica, social, física, urbana,
localización de los monumentos arquitectónicas más insignes, y el espacio percibido para los egipcios.
Sector: Historia y Ciencias Sociales.
Curso: Cuarto Medio.
Unidad: La Ciudad Contemporánea.
Contenido: La Civilización Egipcia.
Aprendizaje esperado:
Comprender las principales características demográficas,
geográficas e históricas del antiguo Egipto.
Objetivo General:
Comprender los principales rasgos culturales, geográficos,
económicos, sociales y políticos de la civilización egipcia.
Objetivo Fundamental Transversal:
Desarrollar la iniciativa personal.
Objetivo de la guía:
Describir los principales rasgos históricos y las dinámicas
geográficas de la civilización egipcia.

2. Egipto. Posterior a ello, en el segundo bloque el docente solicitará a los alumnos
realizar la segunda guía didáctica que será promediada con la otra referente a la
temática de la civilización egipcia. (72 min).
Cierre: el/la profesora realiza un test virtual con el fin de corroborar contenidos
aprendidos por los alumnos. Se revisa si se cumplieron los objetivos de clase. (10
min.)