2. Electricitat 1
● Aprofitar la llum solar en les aules on sigui possible.
A les classes orientades al sud, reben més llum solar, i per aixó no necessiten tanta llum elèctrica.
● Regular l’ús de l’ascensor.
Els mestres més joves poden pujar i baixar per les escales, i les persones
amb dificultats només sigui acompanyat/da per una sola persona.
● Substitució de llums per llums de baix consum.
Cal canviar els llums, perquè els de baix consum surten més econòmics a la llarga.
● Els llums dels serveis només s’han d’encendre quan s’utilitzen.
Quan no sigui necessari encendre la llum del lavabo no encendre-la, o quan es surti en recordar-se d’apagar-la.
Llum solar
Pujar
per les
escales
3. ● Desconnectar sempre el maquinari (ordinadors,...).
Al sortir del institut hauríem de desconnectar tots els aparells, per exemple tots els ordinadors. Hi ha
alguns aparells que no es poden desconectar (com la màquina de menjar,...).
● No carregar els mòbils a l’aula.
Els mòbils s’han de portar carregats de casa. En tot cas només carregar-lo
a la classe si és una emergència..
● Ús de panells solars.
Buscar panells que estiguin bé de preu, que siguin eficients i durin
molt de temps amb una protecció anticops.
Electricitat 2 Desconectar
el maquinari
Panells solars
4. Calefacció 1
● Utilitzar un regulador de temperatura.
Com les classes estan situades a diferents llocs (sud, nord…) fa diferent temperatura i en lloc d’obrir
les finestres i perdre calefacció és millor baixar la temperatura de la calefacció.
● Tancar les finestres quan la calefacció està encesa.
Quan la calefacció està encesa no s’han d’obrir les finestres perquè
sinó el calor que la calefacció proporciona no serveix i es malgasta
calefacció.
● Programar la calefacció.
És a dir que la calefacció s’encengui al matí ( que és quan cal ) i
que a la tarda s’apagui en un determinat moment en el que ja
no calgui. També que el termòstat no “salti” a l’estiu.
Finestres
tancades
Regulador de
temperatura
5. ● Finestres aïllades.
Posar finestres en les quals no és deixi passar l’aire de fora i així no malgastar la calefacció.
● Portar la roba adequada a l’aula.
No venir molt frescos a l’hivern ni molt abrigats a l’estiu. És a dir, venir amb la roba adequada, perquè
sinó es malgasta calefacció.
● Utilitzar combustibles eficients.
És a dir, comprar combustibles eficients i més barats.
● Posar radiadors només on és necessari.
Al passadís, per exemple, no cal tenir radiadors molt potents i, si s’ han de posar, que n’hi hagin com a
molt dos per passadís. Així evitarem malgastar energia ja que el passadís no s’hi està molta estona
Calefacció 2