SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
Виды объектов
изобретений
 устройство,
 способ,
 вещество,
 штамм микроорганизма,
 культуры клеток растений и
животных,
 применение этих объектов по
новому назначению.
Не являются изобретениями
 1) открытия;
 2) научные теории и математические методы;
 3) решения, касающиеся только внешнего вида
изделий и направленные на удовлетворение
эстетических потребностей;
 4) правила и методы игр, интеллектуальной или
хозяйственной деятельности;
 5) программы для ЭВМ;
 6) решения, заключающиеся только в
представлении информации.
 7) иные решения, противоречащие
общественным интересам, принципам гуманности
и морали.
Требование единства
изобретения
Изобретение должно состоять из
одного объекта или группы
объектов, направленных на
достижение одной цели и
связанных одним
изобретательским замыслом.
Полезная модель
это техническое решение,
относящееся к устройству.
Устройства (детали, приспособления,
установки), которые обладают новизной и
промышленной применимостью, но не
обладают изобретательским уровнем
подлежат правовой охране как полезные
модели.
Промышленный образец
 это художественно-
конструкторское решение
изделия, определяющее его
внешний вид. Оно должно
придавать изделию эстетические
или эргономические свойства.
Промышленный образец
 это художественно-
конструкторское решение
изделия, определяющее его
внешний вид. Оно должно
придавать изделию эстетические
или эргономические свойства.

More Related Content

Viewers also liked

лабораторная работа № 5
лабораторная работа № 5лабораторная работа № 5
лабораторная работа № 5Gulnaz Shakirova
 
през лекц 2-6_файлы_091214_v1
през лекц 2-6_файлы_091214_v1през лекц 2-6_файлы_091214_v1
през лекц 2-6_файлы_091214_v1Gulnaz Shakirova
 
лекция 7 представление информации в эвм информатика
лекция 7 представление информации в эвм информатикалекция 7 представление информации в эвм информатика
лекция 7 представление информации в эвм информатикаGulnaz Shakirova
 
La casa (las habitaciones) (solucionario)
La casa (las habitaciones) (solucionario)La casa (las habitaciones) (solucionario)
La casa (las habitaciones) (solucionario)José I. Iglesia Puig
 
A biblioteca escolar e os desafios no contexto da sociedade atual
A biblioteca escolar e os desafios no contexto da sociedade atualA biblioteca escolar e os desafios no contexto da sociedade atual
A biblioteca escolar e os desafios no contexto da sociedade atualmariajoaopepeblog
 
Nota técnica no 007
Nota técnica no 007Nota técnica no 007
Nota técnica no 007mrbacesso
 
Bedeutung der Formeln zu den Bewegungsarten
Bedeutung der Formeln zu den BewegungsartenBedeutung der Formeln zu den Bewegungsarten
Bedeutung der Formeln zu den BewegungsartenHerrNatzel
 
La casa (las habitaciones y las direcciones) (solucionario)
La casa (las habitaciones y las direcciones) (solucionario)La casa (las habitaciones y las direcciones) (solucionario)
La casa (las habitaciones y las direcciones) (solucionario)José I. Iglesia Puig
 

Viewers also liked (19)

лекция 17
лекция 17лекция 17
лекция 17
 
презентация3
презентация3презентация3
презентация3
 
лабораторная работа № 5
лабораторная работа № 5лабораторная работа № 5
лабораторная работа № 5
 
през лекц 2-6_файлы_091214_v1
през лекц 2-6_файлы_091214_v1през лекц 2-6_файлы_091214_v1
през лекц 2-6_файлы_091214_v1
 
лекция № 14
лекция № 14лекция № 14
лекция № 14
 
лаб работа3
лаб работа3лаб работа3
лаб работа3
 
лекц4
лекц4лекц4
лекц4
 
лекция 7 представление информации в эвм информатика
лекция 7 представление информации в эвм информатикалекция 7 представление информации в эвм информатика
лекция 7 представление информации в эвм информатика
 
курс лекций
курс лекцийкурс лекций
курс лекций
 
La casa (las habitaciones) (solucionario)
La casa (las habitaciones) (solucionario)La casa (las habitaciones) (solucionario)
La casa (las habitaciones) (solucionario)
 
A biblioteca escolar e os desafios no contexto da sociedade atual
A biblioteca escolar e os desafios no contexto da sociedade atualA biblioteca escolar e os desafios no contexto da sociedade atual
A biblioteca escolar e os desafios no contexto da sociedade atual
 
Información personal
Información personalInformación personal
Información personal
 
Rampage verão 2013 - Lançamento
Rampage verão 2013 - LançamentoRampage verão 2013 - Lançamento
Rampage verão 2013 - Lançamento
 
Nota técnica no 007
Nota técnica no 007Nota técnica no 007
Nota técnica no 007
 
Bedeutung der Formeln zu den Bewegungsarten
Bedeutung der Formeln zu den BewegungsartenBedeutung der Formeln zu den Bewegungsarten
Bedeutung der Formeln zu den Bewegungsarten
 
Evernote aletics2013
Evernote aletics2013Evernote aletics2013
Evernote aletics2013
 
Los animales (actividad de repaso)
Los animales (actividad de repaso)Los animales (actividad de repaso)
Los animales (actividad de repaso)
 
Nombres y apellidos en España
Nombres y apellidos en EspañaNombres y apellidos en España
Nombres y apellidos en España
 
La casa (las habitaciones y las direcciones) (solucionario)
La casa (las habitaciones y las direcciones) (solucionario)La casa (las habitaciones y las direcciones) (solucionario)
La casa (las habitaciones y las direcciones) (solucionario)
 

More from Gulnaz Shakirova (20)

лекция1
лекция1лекция1
лекция1
 
слайды курса
слайды курсаслайды курса
слайды курса
 
зис презентация метод реком по практике
зис презентация метод реком по практикезис презентация метод реком по практике
зис презентация метод реком по практике
 
зис презентация метод реком по практике
зис презентация метод реком по практикезис презентация метод реком по практике
зис презентация метод реком по практике
 
лекция 17
лекция 17лекция 17
лекция 17
 
лекция 16
лекция 16лекция 16
лекция 16
 
лекция 15
лекция 15лекция 15
лекция 15
 
лекция 14
лекция 14лекция 14
лекция 14
 
лекция 13
лекция 13лекция 13
лекция 13
 
лекция 12
лекция 12лекция 12
лекция 12
 
лекция 11
лекция 11лекция 11
лекция 11
 
лекция 10
лекция 10лекция 10
лекция 10
 
лекция 9
лекция 9лекция 9
лекция 9
 
лекция 8
лекция 8лекция 8
лекция 8
 
лекция 8
лекция 8лекция 8
лекция 8
 
лекция 8
лекция 8лекция 8
лекция 8
 
лекция 7
лекция 7лекция 7
лекция 7
 
лекция 5
лекция 5лекция 5
лекция 5
 
лекция 4
лекция 4лекция 4
лекция 4
 
лекция 3
лекция 3лекция 3
лекция 3
 

лекция 6

  • 1. Виды объектов изобретений  устройство,  способ,  вещество,  штамм микроорганизма,  культуры клеток растений и животных,  применение этих объектов по новому назначению.
  • 2. Не являются изобретениями  1) открытия;  2) научные теории и математические методы;  3) решения, касающиеся только внешнего вида изделий и направленные на удовлетворение эстетических потребностей;  4) правила и методы игр, интеллектуальной или хозяйственной деятельности;  5) программы для ЭВМ;  6) решения, заключающиеся только в представлении информации.  7) иные решения, противоречащие общественным интересам, принципам гуманности и морали.
  • 3. Требование единства изобретения Изобретение должно состоять из одного объекта или группы объектов, направленных на достижение одной цели и связанных одним изобретательским замыслом.
  • 4. Полезная модель это техническое решение, относящееся к устройству. Устройства (детали, приспособления, установки), которые обладают новизной и промышленной применимостью, но не обладают изобретательским уровнем подлежат правовой охране как полезные модели.
  • 5. Промышленный образец  это художественно- конструкторское решение изделия, определяющее его внешний вид. Оно должно придавать изделию эстетические или эргономические свойства.
  • 6. Промышленный образец  это художественно- конструкторское решение изделия, определяющее его внешний вид. Оно должно придавать изделию эстетические или эргономические свойства.