SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
E L S N O S TR E S
     S O M N IS
 C L A S S E D E 1r A
V o ls s a b e r q u in s s ó n
  e ls n o s t r e s s o m n is ?
• Ginna: m’agradaria
  pujar a la lluna




• Precious: magradaria
  ser una princesa i
  tenir unes sabates
  boniques.
• Zharick: M’agradaria tenir
  un unicorni i volar.



• Bryan: Ser Spiderman per
  salvar a tothom



• Wesam:Tenir màgia i
  volar amb una escombra
• Nayely ser una
 fada i fer realitat
 els desitjos dels
 nens i nenes




• Quimet fer de
 Batman
• Daniel: tenir un
 tratge d’ spiderman




• Sanae: ser una
 princesa
• Luc a s s e r e l
  R o b in ,
  l’ a ju d a n t d e l
  B a tma n




• A r w a ju g a r
  a m b e ls a m ic s
  a la llu n a
• Mauricio: conduir
 una moto




• Catalina: ser una
 fada
• Joan: jo vull volar




• Andrei: conduir un
  cotxe
• Ama nde e p:
  V o ld r ia s e r
  s upe rma n



• N is r in e : s e r
  tra ns p a re nt i
  a na r a un pa rc
  f a n t à s t ic



• J ona s : s e r
  ir o n m a n
Ara   nomé s        he m de
pos   a r -n o s   a s o m ia r !!

More Related Content

Viewers also liked

Gestión básica de la informacion gbi original
Gestión básica de la informacion gbi originalGestión básica de la informacion gbi original
Gestión básica de la informacion gbi originalcondesoft
 
丙級301 ade
丙級301 ade丙級301 ade
丙級301 adenimiy
 
Inteligencia de negocios
Inteligencia de negociosInteligencia de negocios
Inteligencia de negociosjarmendipg
 
Presentación personal
Presentación   personalPresentación   personal
Presentación personalYrma Stamers
 
STJUE 8 4-14 directiva de conservacion de datos
STJUE 8 4-14 directiva de conservacion de datosSTJUE 8 4-14 directiva de conservacion de datos
STJUE 8 4-14 directiva de conservacion de datosLawAndTweet
 
Sin título 2...
Sin título 2...Sin título 2...
Sin título 2...facebook150
 
Apresentação semana culturais
Apresentação semana culturaisApresentação semana culturais
Apresentação semana culturaisap12e5
 
الواجبات المتحتمات الإمام محمد بن عبد الوهاب
الواجبات المتحتمات   الإمام محمد بن عبد الوهابالواجبات المتحتمات   الإمام محمد بن عبد الوهاب
الواجبات المتحتمات الإمام محمد بن عبد الوهابhackaa
 
Ud1. l'escola signes
Ud1. l'escola signesUd1. l'escola signes
Ud1. l'escola signesSalva Cuenca
 
Pasos para realizar una demostración falaz
Pasos para realizar una demostración falazPasos para realizar una demostración falaz
Pasos para realizar una demostración falazAbigail Bugarin
 
Diapositivas de la monografia
Diapositivas de la monografiaDiapositivas de la monografia
Diapositivas de la monografiaJosueFP11
 
Web quest psicología de la educación piaget
Web quest psicología de la educación piagetWeb quest psicología de la educación piaget
Web quest psicología de la educación piagetDamián Barreto
 
Ix conoce china
Ix conoce chinaIx conoce china
Ix conoce chinauadyglobal
 
100 crisis1929ygrandepresion
100 crisis1929ygrandepresion100 crisis1929ygrandepresion
100 crisis1929ygrandepresionMauro Zaffora
 

Viewers also liked (20)

Gestión básica de la informacion gbi original
Gestión básica de la informacion gbi originalGestión básica de la informacion gbi original
Gestión básica de la informacion gbi original
 
Asasa
AsasaAsasa
Asasa
 
丙級301 ade
丙級301 ade丙級301 ade
丙級301 ade
 
Inteligencia de negocios
Inteligencia de negociosInteligencia de negocios
Inteligencia de negocios
 
Presentación personal
Presentación   personalPresentación   personal
Presentación personal
 
STJUE 8 4-14 directiva de conservacion de datos
STJUE 8 4-14 directiva de conservacion de datosSTJUE 8 4-14 directiva de conservacion de datos
STJUE 8 4-14 directiva de conservacion de datos
 
Sin título 2...
Sin título 2...Sin título 2...
Sin título 2...
 
Apresentação semana culturais
Apresentação semana culturaisApresentação semana culturais
Apresentação semana culturais
 
الواجبات المتحتمات الإمام محمد بن عبد الوهاب
الواجبات المتحتمات   الإمام محمد بن عبد الوهابالواجبات المتحتمات   الإمام محمد بن عبد الوهاب
الواجبات المتحتمات الإمام محمد بن عبد الوهاب
 
Ud1. l'escola signes
Ud1. l'escola signesUd1. l'escola signes
Ud1. l'escola signes
 
Como instalar amor
Como instalar amorComo instalar amor
Como instalar amor
 
Pasos para realizar una demostración falaz
Pasos para realizar una demostración falazPasos para realizar una demostración falaz
Pasos para realizar una demostración falaz
 
Diapositivas de la monografia
Diapositivas de la monografiaDiapositivas de la monografia
Diapositivas de la monografia
 
Web quest psicología de la educación piaget
Web quest psicología de la educación piagetWeb quest psicología de la educación piaget
Web quest psicología de la educación piaget
 
Ix conoce china
Ix conoce chinaIx conoce china
Ix conoce china
 
100 crisis1929ygrandepresion
100 crisis1929ygrandepresion100 crisis1929ygrandepresion
100 crisis1929ygrandepresion
 
Economia resumo
Economia resumoEconomia resumo
Economia resumo
 
Ejercicios II
Ejercicios IIEjercicios II
Ejercicios II
 
Informativo abrilmaiojunho2012
Informativo abrilmaiojunho2012Informativo abrilmaiojunho2012
Informativo abrilmaiojunho2012
 
Babbu jakir resume
Babbu jakir resumeBabbu jakir resume
Babbu jakir resume
 

More from LLuïsa Sanz

Gat amb botes (Gerard)
Gat amb botes (Gerard)Gat amb botes (Gerard)
Gat amb botes (Gerard)LLuïsa Sanz
 
El petit princep i l’asteroide b612 (Fahd)
El petit princep i l’asteroide b612 (Fahd)El petit princep i l’asteroide b612 (Fahd)
El petit princep i l’asteroide b612 (Fahd)LLuïsa Sanz
 
La bella dorment (Saskia)
La bella dorment (Saskia)La bella dorment (Saskia)
La bella dorment (Saskia)LLuïsa Sanz
 
Els tres porquets (Maria)
Els tres porquets (Maria)Els tres porquets (Maria)
Els tres porquets (Maria)LLuïsa Sanz
 
Col·lecció d'estrelles (Komal)
Col·lecció d'estrelles (Komal)Col·lecció d'estrelles (Komal)
Col·lecció d'estrelles (Komal)LLuïsa Sanz
 
En Patufet (Anastasia)
En Patufet (Anastasia)En Patufet (Anastasia)
En Patufet (Anastasia)LLuïsa Sanz
 
El gat amb botes. (David 6èB)
El gat amb botes. (David 6èB)El gat amb botes. (David 6èB)
El gat amb botes. (David 6èB)LLuïsa Sanz
 
AMICS I AMIGUES A.ACOLLIDA 5È
 AMICS I AMIGUES  A.ACOLLIDA  5È AMICS I AMIGUES  A.ACOLLIDA  5È
AMICS I AMIGUES A.ACOLLIDA 5ÈLLuïsa Sanz
 
Els amics i Amigues AA. Folchi Torres 5é
Els amics i Amigues AA. Folchi Torres 5éEls amics i Amigues AA. Folchi Torres 5é
Els amics i Amigues AA. Folchi Torres 5éLLuïsa Sanz
 
Els amics i amigues
Els amics  i  amiguesEls amics  i  amigues
Els amics i amiguesLLuïsa Sanz
 
Temps Tardor bitxiris 3r
Temps Tardor bitxiris 3rTemps Tardor bitxiris 3r
Temps Tardor bitxiris 3rLLuïsa Sanz
 
Sortida rambla power point 1
Sortida  rambla power point 1Sortida  rambla power point 1
Sortida rambla power point 1LLuïsa Sanz
 
Sortida rambla power point
Sortida  rambla power pointSortida  rambla power point
Sortida rambla power pointLLuïsa Sanz
 
English project: verbs in the past
English project: verbs in the pastEnglish project: verbs in the past
English project: verbs in the pastLLuïsa Sanz
 

More from LLuïsa Sanz (20)

Robin hood (Adil)
Robin hood (Adil)Robin hood (Adil)
Robin hood (Adil)
 
Gat amb botes (Gerard)
Gat amb botes (Gerard)Gat amb botes (Gerard)
Gat amb botes (Gerard)
 
El petit princep i l’asteroide b612 (Fahd)
El petit princep i l’asteroide b612 (Fahd)El petit princep i l’asteroide b612 (Fahd)
El petit princep i l’asteroide b612 (Fahd)
 
La bella dorment (Saskia)
La bella dorment (Saskia)La bella dorment (Saskia)
La bella dorment (Saskia)
 
Els tres porquets (Maria)
Els tres porquets (Maria)Els tres porquets (Maria)
Els tres porquets (Maria)
 
Col·lecció d'estrelles (Komal)
Col·lecció d'estrelles (Komal)Col·lecció d'estrelles (Komal)
Col·lecció d'estrelles (Komal)
 
Pinotxo (Paloma)
Pinotxo (Paloma)Pinotxo (Paloma)
Pinotxo (Paloma)
 
Peter pan (Aaron)
Peter pan (Aaron)Peter pan (Aaron)
Peter pan (Aaron)
 
Peter pan. (Iker)
Peter pan. (Iker)Peter pan. (Iker)
Peter pan. (Iker)
 
En Patufet (Anastasia)
En Patufet (Anastasia)En Patufet (Anastasia)
En Patufet (Anastasia)
 
Peter pan (Aaron)
Peter pan (Aaron)Peter pan (Aaron)
Peter pan (Aaron)
 
El gat amb botes. (David 6èB)
El gat amb botes. (David 6èB)El gat amb botes. (David 6èB)
El gat amb botes. (David 6èB)
 
AMICS I AMIGUES A.ACOLLIDA 5È
 AMICS I AMIGUES  A.ACOLLIDA  5È AMICS I AMIGUES  A.ACOLLIDA  5È
AMICS I AMIGUES A.ACOLLIDA 5È
 
Els amics i Amigues AA. Folchi Torres 5é
Els amics i Amigues AA. Folchi Torres 5éEls amics i Amigues AA. Folchi Torres 5é
Els amics i Amigues AA. Folchi Torres 5é
 
Els amics i amigues
Els amics  i  amiguesEls amics  i  amigues
Els amics i amigues
 
Temps tardor
Temps tardorTemps tardor
Temps tardor
 
Temps Tardor bitxiris 3r
Temps Tardor bitxiris 3rTemps Tardor bitxiris 3r
Temps Tardor bitxiris 3r
 
Sortida rambla power point 1
Sortida  rambla power point 1Sortida  rambla power point 1
Sortida rambla power point 1
 
Sortida rambla power point
Sortida  rambla power pointSortida  rambla power point
Sortida rambla power point
 
English project: verbs in the past
English project: verbs in the pastEnglish project: verbs in the past
English project: verbs in the past
 

Els nostres somnis

  • 1. E L S N O S TR E S S O M N IS C L A S S E D E 1r A
  • 2. V o ls s a b e r q u in s s ó n e ls n o s t r e s s o m n is ? • Ginna: m’agradaria pujar a la lluna • Precious: magradaria ser una princesa i tenir unes sabates boniques.
  • 3. • Zharick: M’agradaria tenir un unicorni i volar. • Bryan: Ser Spiderman per salvar a tothom • Wesam:Tenir màgia i volar amb una escombra
  • 4. • Nayely ser una fada i fer realitat els desitjos dels nens i nenes • Quimet fer de Batman
  • 5. • Daniel: tenir un tratge d’ spiderman • Sanae: ser una princesa
  • 6. • Luc a s s e r e l R o b in , l’ a ju d a n t d e l B a tma n • A r w a ju g a r a m b e ls a m ic s a la llu n a
  • 7. • Mauricio: conduir una moto • Catalina: ser una fada
  • 8. • Joan: jo vull volar • Andrei: conduir un cotxe
  • 9. • Ama nde e p: V o ld r ia s e r s upe rma n • N is r in e : s e r tra ns p a re nt i a na r a un pa rc f a n t à s t ic • J ona s : s e r ir o n m a n
  • 10. Ara nomé s he m de pos a r -n o s a s o m ia r !!