SlideShare a Scribd company logo
FATMA DELİGÖNÜL
20161697
Çarpanlara Ayırmada Materyal Tasarımı ve
Kavram Haritası
KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM
ÜNİVERSİTESİ
Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı
Materyal Tasarım Süreci
• Bu süreçte öğrencilerin konuyu kolayca kavrayabileceği,
öğretmenin materyalı hızlı bir şekilde uygulayabileceği,
pratik bir tasarım olmasına özen gösterilmiştir. Amaç bu
konudaki bazı işlem hatalarını engelleyebilmektir.
• Çarpanlara ayırma konusu bir çok öğrencinin
anlayabildiği bir konudur. Fakat işlemlerin hangi
basamaklarında parantez konulacağı hangi
basamaklarında işlemi parantezsiz olarak yapılabiliceği
hakkında işlem hataları yapılıyor. Bu karışıklığı
önemlemek için mitoz bölünme biyoloji çok basit bir
şekilde anlaşılabilen bir konudur.
Özdeşlikler ile Mitoz Bölünme İlişkisi
• Mitoz bölünmede hücre kendisini eşler ve iki katına
çıkar. Özdeşliklerde benzer durum söz
konusudur.Bu durum, tek ortak parantezde
bulunan (x±y)2
işlemi içinde (x±y) işlemi iki katına
çıkar.
• İkinci adımda kromozomun eşlenmesi ile ikili iplikli
sentromerler oluşturuyor. Özdeşliklerde ise negatif
ve pozitif ifadeler bir parantez içinde toplanarak
ortak paranteze alınır.
Mitoz Bölünme
İki Kare Farkının Mitoz Bölünme ile Gösterimi
Mitoz Bölünme
Şablonu
(𝑥 − 𝑦)2
(x+y).(x-y)
(x+y) (x-y)
ORTAK ÇARPAN
PARANTEZİNE
ALMA
Her terimde ortak olarak bulunan
bir çarpan bulmalıyız. Bu ortak
çarpan parantezin dışına yazılır
ve parantezin içine de verilen
ifadedeki terimlerin ortak
çarpana bölümleri yazılır.
GRUPLANDIRARAK
ORTAK ÇARPAN
PARANTEZİNE
ALMA
İki veya daha fazla terimden
oluşan gruplara ayrılır. Daha sonra
ortak çarpan parantezine alınır.
Gruplandırarak çarpanlara ayırma
üçten fazla terimi olan cebirsel
ifadelerde kullanılır.
ÖZDEŞLİKLERDEN
YARARLANARAK
ÇARPANLARA AYIRMA
ÇARPANLARA
AYIRMA
İKİ KARE FARKI ÖZDEŞLİĞİ İLE ÇARPANLARA AYIRMA
Bazı ifadeler Özdeşlik konusunda öğrendiğimiz iki kare farkı özdeşliği
kullanarak çarpanlara ayrılabilir. Cebirsel ifadedeki iki terim de eğer
tam kare ise bu iki terimin kareköklerinin toplamı ile farkı çarpılır.
TAM KARE ÖZDEŞLİKLERİ İLE ÇARPANLARA AYIRMA
Cebirsel ifadedeki birinci terimin karekökü ile üçüncü terimin karekökünün
çarpımının iki katı ortanca terimi veriyorsa bu cebirsel ifade bir tam
karedir. Çarpanları ise birinci terimin karekökü ile ikinci terimin
karekökünün toplamının karesidir (veya farkının karesidir).
Kavram Haritası
𝑎𝑥2
+bx+c ŞEKLİNDEKİ İFADELERİ
ÇARPANLARA AYIRMA
𝑎𝑥2
+bx+c üç terimli cebirsel ifade çarpanlara ayrılırken𝑎𝑥2
ve c 'nin
çarpanları, çapraz çarpımlarının toplamı bx'i verecek şekilde altlarına
yazılır. Yazılan çarpanların karşılıklı toplamları verilen ifadenin
çarpanlarını oluşturur.
TEŞEKKÜRLER...

More Related Content

Viewers also liked (8)

心智理論在亞斯伯格症兒童實務上之應用研習會簡章
心智理論在亞斯伯格症兒童實務上之應用研習會簡章心智理論在亞斯伯格症兒童實務上之應用研習會簡章
心智理論在亞斯伯格症兒童實務上之應用研習會簡章
 
Nsn 2539 1
Nsn 2539 1Nsn 2539 1
Nsn 2539 1
 
Matematikte süreç var mıdır?
Matematikte süreç var mıdır? Matematikte süreç var mıdır?
Matematikte süreç var mıdır?
 
Instaemi service suite
Instaemi   service suiteInstaemi   service suite
Instaemi service suite
 
201607310001
201607310001201607310001
201607310001
 
Nsn 790 1
Nsn 790 1Nsn 790 1
Nsn 790 1
 
105年0 3歲兒童發展早期介入活動彙整表
105年0 3歲兒童發展早期介入活動彙整表105年0 3歲兒童發展早期介入活動彙整表
105年0 3歲兒童發展早期介入活動彙整表
 
[本會協辦]Level 1 課程簡章
[本會協辦]Level 1 課程簡章[本會協辦]Level 1 課程簡章
[本會協辦]Level 1 課程簡章
 

Materyal

  • 1. FATMA DELİGÖNÜL 20161697 Çarpanlara Ayırmada Materyal Tasarımı ve Kavram Haritası KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı
  • 2. Materyal Tasarım Süreci • Bu süreçte öğrencilerin konuyu kolayca kavrayabileceği, öğretmenin materyalı hızlı bir şekilde uygulayabileceği, pratik bir tasarım olmasına özen gösterilmiştir. Amaç bu konudaki bazı işlem hatalarını engelleyebilmektir. • Çarpanlara ayırma konusu bir çok öğrencinin anlayabildiği bir konudur. Fakat işlemlerin hangi basamaklarında parantez konulacağı hangi basamaklarında işlemi parantezsiz olarak yapılabiliceği hakkında işlem hataları yapılıyor. Bu karışıklığı önemlemek için mitoz bölünme biyoloji çok basit bir şekilde anlaşılabilen bir konudur.
  • 3. Özdeşlikler ile Mitoz Bölünme İlişkisi • Mitoz bölünmede hücre kendisini eşler ve iki katına çıkar. Özdeşliklerde benzer durum söz konusudur.Bu durum, tek ortak parantezde bulunan (x±y)2 işlemi içinde (x±y) işlemi iki katına çıkar. • İkinci adımda kromozomun eşlenmesi ile ikili iplikli sentromerler oluşturuyor. Özdeşliklerde ise negatif ve pozitif ifadeler bir parantez içinde toplanarak ortak paranteze alınır.
  • 5. İki Kare Farkının Mitoz Bölünme ile Gösterimi Mitoz Bölünme Şablonu (𝑥 − 𝑦)2 (x+y).(x-y) (x+y) (x-y)
  • 6. ORTAK ÇARPAN PARANTEZİNE ALMA Her terimde ortak olarak bulunan bir çarpan bulmalıyız. Bu ortak çarpan parantezin dışına yazılır ve parantezin içine de verilen ifadedeki terimlerin ortak çarpana bölümleri yazılır. GRUPLANDIRARAK ORTAK ÇARPAN PARANTEZİNE ALMA İki veya daha fazla terimden oluşan gruplara ayrılır. Daha sonra ortak çarpan parantezine alınır. Gruplandırarak çarpanlara ayırma üçten fazla terimi olan cebirsel ifadelerde kullanılır. ÖZDEŞLİKLERDEN YARARLANARAK ÇARPANLARA AYIRMA ÇARPANLARA AYIRMA İKİ KARE FARKI ÖZDEŞLİĞİ İLE ÇARPANLARA AYIRMA Bazı ifadeler Özdeşlik konusunda öğrendiğimiz iki kare farkı özdeşliği kullanarak çarpanlara ayrılabilir. Cebirsel ifadedeki iki terim de eğer tam kare ise bu iki terimin kareköklerinin toplamı ile farkı çarpılır. TAM KARE ÖZDEŞLİKLERİ İLE ÇARPANLARA AYIRMA Cebirsel ifadedeki birinci terimin karekökü ile üçüncü terimin karekökünün çarpımının iki katı ortanca terimi veriyorsa bu cebirsel ifade bir tam karedir. Çarpanları ise birinci terimin karekökü ile ikinci terimin karekökünün toplamının karesidir (veya farkının karesidir). Kavram Haritası 𝑎𝑥2 +bx+c ŞEKLİNDEKİ İFADELERİ ÇARPANLARA AYIRMA 𝑎𝑥2 +bx+c üç terimli cebirsel ifade çarpanlara ayrılırken𝑎𝑥2 ve c 'nin çarpanları, çapraz çarpımlarının toplamı bx'i verecek şekilde altlarına yazılır. Yazılan çarpanların karşılıklı toplamları verilen ifadenin çarpanlarını oluşturur.