Презентация для школьников, которая призвана показать и рассказать на конкретном примере, как пройти путь из школы в российской глубинки до топового швейцарского вуза, при этом остаться живым и здоровым. В презентации затрагиваются как вопросы выбора карьеры, так и некоторые практические аспекты эмиграции (зачем, почему и как).
Данная презентация не претендует на истину в последней инстанции, но основана больше не личном опыте и наблюдениях. Конструктивные комментарий приветствуются!
2. Вернёмся на 12 лет назад…
2
Химия на букву Л Факультет
Народной
Медицины
IntroductionО себе Научная карьера? Q&A
3. Как прошли эти 12 лет:
3
2017 Springer Theses Prize
2016 Chemistry Travel Award from the Swiss Chemical Society (SCS)
2016 Финалист конкурса FameLab (3 мин про науку популярно) в
Suisse Romande
2012 Победитель конкурса «Искусство Науки»
2010&2008 Лауреат стипендиальной программы Владимира Потанина
2009 Лучший выпускник МГУ
2007 Лучший студент МГУ
Since 2007 Победитель I, II, III, IV, V и IX Интернет-Олимпиад по
Нанотехнологиям. Также во время IV и V Олимпиад писал
задания для школьного тура
Плюс более 10 научных статей (ACSNano, Nanoscale, Faraday Discussions etc.),
более 60 научно-популярных статей на Habra, GT и D3
IntroductionО себе Научная карьера? Q&A
4. Чем я занимаюсь сейчас?
4 IntroductionО себе Научная карьера? Q&A
5. Чем я занимаюсь сейчас?
5 IntroductionО себе Научная карьера? Q&A
6. Время – самый ценный ресурс
6 О себе Научная карьера? Q&A
Школа Университет
2 года 4-6 лет
Жизнь обычного человека:
Стажировка
1-2 лет
Полноценная позиция
от 2-3 лет
Квартира, машина, семья, дети
АспирантураШкола Университет Пост-док Профессор
2 года 4-6 лет 3-4 года от 2 лет от 4 лет
Жизнь научного работника:
Квартира, машина, семья, детиСтажировка
½ - 1 год
7. Время – самый ценный ресурс
7 О себе Научная карьера? Q&A
Накопление
знаний
Приобретение
умений и навыков
Отработка навыков
до автоматизма
от 2-3 лет
Полноценная
позиция
от 4-6 лет
Университет
Определить конкретную
специальность и требуемые
умения
Определить основное направление / область
деятельности через проф. экскурсии (заводы,
лаборатории и так далее) Что нравится?
НЕ СТОИТ заниматься тем, что не
нравится даже, если это приносит
существенный доход. Это прямой
путь к профессиональному
выгоранию и депрессии!
Отличная комбинация:
Работа = хобби
2 года (10-11 кл)
Школа
8. Вечные философские вопросы…
8
• Что я хочу от жизни (деньги – слава – спокойная жизнь)?
• Что я хочу от науки (Nature, Noble Prize или практика)?
• Готов ли я к переменам (и к худшему, и к лучшему)?
• Готов ли я бросить всё (друзей, знакомых, связи…) и уехать?
• Чем мне приятно и интересно заниматься (работа, как хобби)?
О себе Научная карьера? Q&A
9. Плюс и минусы научной карьеры
9
Плюсы:
• Мозг всегда будет работать над
решением сложных и интересных
задач
• Возможность увидеть весь
«цивилизованный» мир
• Многогранность (отсутствие
рутины)
Минусы:
• Доход строго ограничен грантами
и ЗП
• Слава достаётся лишь избранным
• До 30 лет придётся ездить по
миру (девушки!)
• Психическое здоровье из-за
стресса
О себе Научная карьера? Q&A
10. Плюс и минусы эмиграции
10
Плюсы:
• International experience
• Подтянуть английский и выучить
второй и даже третий язык
• «Простота» и «доступность»
научной деятельности там
• Грандиозное расширение
кругозора
Минусы:
• Слишком разный менталитет
• Обязательно английский на
уровне не ниже B2 (сертификат)
• Вы никому там не нужны
• Хобби, общественная
деятельность
• Внешний стресс и прессинг
О себе Научная карьера? Q&A
12. Перспективные направления
12
• Нано-био (использование наноматериалов в медицине)
• Биохимия (белки-вирусы и их практическое использование)
• Фарма (органический синтез, описание лекарственных форм)
• Нелинейная оптика (световой компьютер)
• «Нелинейная» микро/нано-электроника (двумерные материалы)
• Энергетика (возобновляемые источники и хранение)
О себе Научная карьера? Q&A
13. Менторская программа МГУ
13 О себе Научная карьера? Q&A
http://msumentors.club/
+группы в ВК и FB
https://habrahabr.ru/users/tiberius/