SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
ใบงาน



คำสั่ง ให้ผู้เรียนปฏิบัติตำมคำสั่งต่อไปนี้
(ผลกำรเรียนที่คำดหวังข้อที่ 1 รู้จักและสามารถสร้างกล่องข้อความได้)

1. สร้างกล่องข้อความ 1 กล่อง แล้วพิมพ์ข้อความและปรับรูปแบบตัวอักษรดังนี้

           “ โปรแกรม MICROWORLDS PRO เป็นโปรแกรมภำษำโลโก ”
 - ใช้รูปแบบอักษร CORDIAUPC ขนาด 30 ตัวหนา สีอักษรสีแดง
 - ตั้งชื่อกล่องข้อความว่า LOGO1

2. สร้างกล่องข้อความ 1 กล่อง แล้วพิมพ์ข้อความและปรับรูปแบบตัวอักษรดังนี้
       “โลโกมีรูปแบบกำรใช้งำนง่ำย ๆ โดยใช้หลักกำรทำงกรำฟิก โดยเรียกกรำฟิกนี้ว่ำ
        TURTLE GRAPHICS ”

  - ใช้รูปแบบอักษรของภาษาไทยคือ BROWALLIAUPC ขนาด 40 ตัวหนา สีอักษรชมพู
  - กาหนดให้เป็นแบบ TRANSPARENT
เฉลยใบงาน




1.




2.
     โลโกมีรูปแบบการใช้งานง่าย ๆ โดยใช้หลักการทางกราฟิก
     โดยเรียกกราฟิกนี้ว่า Turtle Graphics

More Related Content

Viewers also liked

Lesson 1 แนะนำการใช้โปรแกรม
Lesson 1 แนะนำการใช้โปรแกรมLesson 1 แนะนำการใช้โปรแกรม
Lesson 1 แนะนำการใช้โปรแกรมErrorrrrr
 
Lesson 3 ตาราง
Lesson 3 ตารางLesson 3 ตาราง
Lesson 3 ตารางErrorrrrr
 
Lesson 9 ความสามารถของโปรแกรม
Lesson 9 ความสามารถของโปรแกรมLesson 9 ความสามารถของโปรแกรม
Lesson 9 ความสามารถของโปรแกรมErrorrrrr
 
Lesson 2 ไฟล์ฐานข้อมูล
Lesson 2 ไฟล์ฐานข้อมูลLesson 2 ไฟล์ฐานข้อมูล
Lesson 2 ไฟล์ฐานข้อมูลErrorrrrr
 
Lesson 6 การสร้างรายงาน
Lesson 6 การสร้างรายงานLesson 6 การสร้างรายงาน
Lesson 6 การสร้างรายงานErrorrrrr
 
Lesson 4 การสร้าง query
Lesson 4 การสร้าง queryLesson 4 การสร้าง query
Lesson 4 การสร้าง queryErrorrrrr
 
Lesson 5 การสร้าง form
Lesson 5 การสร้าง formLesson 5 การสร้าง form
Lesson 5 การสร้าง formErrorrrrr
 

Viewers also liked (15)

Ex3
Ex3Ex3
Ex3
 
Ex4
Ex4Ex4
Ex4
 
Ex8
Ex8Ex8
Ex8
 
Ex9
Ex9Ex9
Ex9
 
Ex6
Ex6Ex6
Ex6
 
Ex7
Ex7Ex7
Ex7
 
Ex2
Ex2Ex2
Ex2
 
Ex1
Ex1Ex1
Ex1
 
Lesson 1 แนะนำการใช้โปรแกรม
Lesson 1 แนะนำการใช้โปรแกรมLesson 1 แนะนำการใช้โปรแกรม
Lesson 1 แนะนำการใช้โปรแกรม
 
Lesson 3 ตาราง
Lesson 3 ตารางLesson 3 ตาราง
Lesson 3 ตาราง
 
Lesson 9 ความสามารถของโปรแกรม
Lesson 9 ความสามารถของโปรแกรมLesson 9 ความสามารถของโปรแกรม
Lesson 9 ความสามารถของโปรแกรม
 
Lesson 2 ไฟล์ฐานข้อมูล
Lesson 2 ไฟล์ฐานข้อมูลLesson 2 ไฟล์ฐานข้อมูล
Lesson 2 ไฟล์ฐานข้อมูล
 
Lesson 6 การสร้างรายงาน
Lesson 6 การสร้างรายงานLesson 6 การสร้างรายงาน
Lesson 6 การสร้างรายงาน
 
Lesson 4 การสร้าง query
Lesson 4 การสร้าง queryLesson 4 การสร้าง query
Lesson 4 การสร้าง query
 
Lesson 5 การสร้าง form
Lesson 5 การสร้าง formLesson 5 การสร้าง form
Lesson 5 การสร้าง form
 

More from Errorrrrr

Lesson 8 การเขียนโปรแกรมโดยใช้ตัวแปร
Lesson 8 การเขียนโปรแกรมโดยใช้ตัวแปรLesson 8 การเขียนโปรแกรมโดยใช้ตัวแปร
Lesson 8 การเขียนโปรแกรมโดยใช้ตัวแปรErrorrrrr
 
Lesson 7 การใช้เครื่องมือวาดภาพ
Lesson 7 การใช้เครื่องมือวาดภาพLesson 7 การใช้เครื่องมือวาดภาพ
Lesson 7 การใช้เครื่องมือวาดภาพErrorrrrr
 
Lesson 6 การวาดรูปต่างๆ
Lesson 6 การวาดรูปต่างๆLesson 6 การวาดรูปต่างๆ
Lesson 6 การวาดรูปต่างๆErrorrrrr
 
Lesson 5 การสร้างกล่องข้อความ
Lesson 5 การสร้างกล่องข้อความLesson 5 การสร้างกล่องข้อความ
Lesson 5 การสร้างกล่องข้อความErrorrrrr
 
Lesson 3 การทำงานของเต่าโลโก
Lesson 3 การทำงานของเต่าโลโกLesson 3 การทำงานของเต่าโลโก
Lesson 3 การทำงานของเต่าโลโกErrorrrrr
 
Lesson 4 การใช้คำสั่งในการเขียนโปรแกรม
Lesson 4 การใช้คำสั่งในการเขียนโปรแกรมLesson 4 การใช้คำสั่งในการเขียนโปรแกรม
Lesson 4 การใช้คำสั่งในการเขียนโปรแกรมErrorrrrr
 
Lesson 2 การใช้คำสั่งพื้นฐานในโปรแกรม
Lesson 2 การใช้คำสั่งพื้นฐานในโปรแกรมLesson 2 การใช้คำสั่งพื้นฐานในโปรแกรม
Lesson 2 การใช้คำสั่งพื้นฐานในโปรแกรมErrorrrrr
 
Lesson 1การเริ่มต้นใช้โปรแกรม
Lesson 1การเริ่มต้นใช้โปรแกรมLesson 1การเริ่มต้นใช้โปรแกรม
Lesson 1การเริ่มต้นใช้โปรแกรมErrorrrrr
 

More from Errorrrrr (8)

Lesson 8 การเขียนโปรแกรมโดยใช้ตัวแปร
Lesson 8 การเขียนโปรแกรมโดยใช้ตัวแปรLesson 8 การเขียนโปรแกรมโดยใช้ตัวแปร
Lesson 8 การเขียนโปรแกรมโดยใช้ตัวแปร
 
Lesson 7 การใช้เครื่องมือวาดภาพ
Lesson 7 การใช้เครื่องมือวาดภาพLesson 7 การใช้เครื่องมือวาดภาพ
Lesson 7 การใช้เครื่องมือวาดภาพ
 
Lesson 6 การวาดรูปต่างๆ
Lesson 6 การวาดรูปต่างๆLesson 6 การวาดรูปต่างๆ
Lesson 6 การวาดรูปต่างๆ
 
Lesson 5 การสร้างกล่องข้อความ
Lesson 5 การสร้างกล่องข้อความLesson 5 การสร้างกล่องข้อความ
Lesson 5 การสร้างกล่องข้อความ
 
Lesson 3 การทำงานของเต่าโลโก
Lesson 3 การทำงานของเต่าโลโกLesson 3 การทำงานของเต่าโลโก
Lesson 3 การทำงานของเต่าโลโก
 
Lesson 4 การใช้คำสั่งในการเขียนโปรแกรม
Lesson 4 การใช้คำสั่งในการเขียนโปรแกรมLesson 4 การใช้คำสั่งในการเขียนโปรแกรม
Lesson 4 การใช้คำสั่งในการเขียนโปรแกรม
 
Lesson 2 การใช้คำสั่งพื้นฐานในโปรแกรม
Lesson 2 การใช้คำสั่งพื้นฐานในโปรแกรมLesson 2 การใช้คำสั่งพื้นฐานในโปรแกรม
Lesson 2 การใช้คำสั่งพื้นฐานในโปรแกรม
 
Lesson 1การเริ่มต้นใช้โปรแกรม
Lesson 1การเริ่มต้นใช้โปรแกรมLesson 1การเริ่มต้นใช้โปรแกรม
Lesson 1การเริ่มต้นใช้โปรแกรม
 

Ex5

  • 1. ใบงาน คำสั่ง ให้ผู้เรียนปฏิบัติตำมคำสั่งต่อไปนี้ (ผลกำรเรียนที่คำดหวังข้อที่ 1 รู้จักและสามารถสร้างกล่องข้อความได้) 1. สร้างกล่องข้อความ 1 กล่อง แล้วพิมพ์ข้อความและปรับรูปแบบตัวอักษรดังนี้ “ โปรแกรม MICROWORLDS PRO เป็นโปรแกรมภำษำโลโก ” - ใช้รูปแบบอักษร CORDIAUPC ขนาด 30 ตัวหนา สีอักษรสีแดง - ตั้งชื่อกล่องข้อความว่า LOGO1 2. สร้างกล่องข้อความ 1 กล่อง แล้วพิมพ์ข้อความและปรับรูปแบบตัวอักษรดังนี้ “โลโกมีรูปแบบกำรใช้งำนง่ำย ๆ โดยใช้หลักกำรทำงกรำฟิก โดยเรียกกรำฟิกนี้ว่ำ TURTLE GRAPHICS ” - ใช้รูปแบบอักษรของภาษาไทยคือ BROWALLIAUPC ขนาด 40 ตัวหนา สีอักษรชมพู - กาหนดให้เป็นแบบ TRANSPARENT
  • 2.
  • 3. เฉลยใบงาน 1. 2. โลโกมีรูปแบบการใช้งานง่าย ๆ โดยใช้หลักการทางกราฟิก โดยเรียกกราฟิกนี้ว่า Turtle Graphics