Atividade de Inglês sobre Acrônimos by Delziene Perdoncini

1. E.M. NAZIRA ANACHEE.M. NAZIRA ANACHE
CAMPO GRANDE, FEBRUARY, 17th ,2014.CAMPO GRANDE, FEBRUARY, 17th ,2014.
TEACHER: DELZIENE PERDONCINITEACHER: DELZIENE PERDONCINI
CSPTEC: FÁTIMACSPTEC: FÁTIMA
ALUNO(A):ALUNO(A):
ALUNO(A):ALUNO(A):
DISCIPLINE: ENGLISHDISCIPLINE: ENGLISH
GROUP: 6º ANOGROUP: 6º ANO
TURN:VESPERTINETURN:VESPERTINE

2. LET’S TO STUDY
LET’S TO STUDY
GREETINGS,
GREETINGS,
SEASONS,COLORS,MONTHS, DAYS
SEASONS,COLORS,MONTHS, DAYS
OF WEEK, MONTHS OFYEAR
OF WEEK, MONTHS OFYEAR

3. NOWLET’SSTUDY
NOWLET’SSTUDYGREETINGS
GREETINGS
ANSWER THE
ANSWER THEQUESTIONS :
QUESTIONS :

4. I-Write in
I-Write in
portuguese the
portuguese the
following greetings:
following greetings:
1-1-

5. 2-2-

6. 3-3-

7. 4-4-

8. Q
uando
uso
as
Q
uando
uso
as
seguintes
seguintes
saudações?
saudações?
5-5-
6-6-

9. 7-7-
Responda: Quais são osResponda: Quais são os
meses que estão aparecendomeses que estão aparecendo
nesta imagem?nesta imagem?

10. 8-8-

11. 9-Comoclassificoas
9-Comoclassificoas
palavrasdas
palavrasdas
imagensaolado?
imagensaolado?
10-10-
11-11-

12. 12- Observe as imagens e diga qual é a cor diferente
12- Observe as imagens e diga qual é a cor diferente
que só aparece em uma das imagens?
que só aparece em uma das imagens?
13-13-

13. 13-UseoGoogletradutorpara
13-UseoGoogletradutorpara
passarestafraseparao
passarestafraseparao
português:
português:
14-14-

14. 15- Procure no google imagens,
15- Procure no google imagens,
copie e cole o que foi pedido a
copie e cole o que foi pedido a
seguir em
inglês:
seguir em
inglês:
16- Bom dia:
16- Bom dia:

15. 17-Boa Noite:
17-Boa Noite:

16. 18-Como você está?
18-Como você está?

17. 19- Dias da semana:
19- Dias da semana:

18. 20- Cores:
20- Cores:

19. I love it!!!!!!!!!!!
I love it!!!!!!!!!!!