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DEMOCRACIA E INTERCULTURALIDAD.pptx

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  1. 1. Convivir, participar y deliberar Para ejercer una ciudadanía democrática e intercultural
  2. 2. Entonces… ¿Por qué ciudadanía tenemos que apostar?
  3. 3. Marcos conceptuales
  4. 4. Ciudadanía Condición Opción Proceso en construcción permanente por el que la persona: •Se va constituyendo como sujeto de derechos y responsabilidades; •Va desarrollando su sentido de pertenencia a una comunidad política (desde lo local a lo nacional y lo global); •Se compromete —a partir de una reflexión autónoma y crítica— con la construcción de una sociedad más justa, de respeto y valoración de la diversidad social y cultural; •Es capaz de establecer un diálogo intercultural desde el reconocimiento de las diferencias y del conflicto como inherentes a las relaciones humanas.
  5. 5. •La soberanía popular. •Limitación del poder. •Necesidad de garantizar los DD.HH. Sistema político •La exclusión. •La desconfianza en sus instituciones. •La Corrupción e inseguridad ciudadana. Sistema que debe resolver problemas •Una forma de vida en común •Respeto de la dignidad del otro y relaciones equitativas. • Busca que las personas se relacionen entre sí con el fin de construir y consolidar una convivencia humana armónica que permita el bienestar y desarrollo pleno de todos Como cultura Democracia
  6. 6. RELACIÓN ENTRE CULTURAS: no es un simple contacto, es relación positiva, en igualdad de condiciones. BUSCA UN INTERCAMBIO de: Conocimientos, técnicas, valores, historia y de lengua IMPLICA UNA VISIÓN POLÍTICA: Ser conscientes del conflicto que caracteriza a las relaciones entre grupos socio culturales BUSCA CREAR PUENTES, encuentros, sobre la base del respecto a los derechos de todos PROMUEVE APRENDER DE los otros y enseñar mi cultura a los otros IMPLICA UNA VALORACIÓN DE LA PROPIA CULTURA, la consolidación de la identidad Perú: Muchas culturas. Conocimiento de las culturas. ¿Esto basta? Interculturalidad
  7. 7. democrática e intercultural La Ciudadanía Por lo tanto… Formación integral que busca el desarrollo de un conjunto de competencias y capacidades que les permitan a las personas resolver problemas y situaciones en su entorno (local, nacional y global); así como interactuar de manera armónica, a través del ejercicio de sus derechos y responsabilidades en un marco de respeto a los derechos humanos; contribuyendo así a la creación de una sociedad justa y solidaria. Es decir, desarrollar su EJERCICIO CIUDADANO.
  8. 8. Convivir, participar y deliberar Para ejercer una ciudadanía democrática e intercultural

Editor's Notes

  • Es un derecho que se ejerce en condiciones de baja calidad y con inequidad

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