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Public domain
• 公共領域、公有領域、公共財、公版著作
• 《著作權法》第3條定義「公眾」為「指
不特定人或特定之多數人。但家庭及其正
常社交之多數人,不在此限。」
• 相對於private domain
• 不屬於著作權法保障的對象
• 能享有著作權法保障作者的權利 : 重製、改
作、公開演出、公開口述、公開展示、公開
上映
5
著作權法
制定以前
的作品。
為了維持公眾生活運作,或是原創性不足,
從來就不屬於著作權法保障範圍的作品。
著作權人自願拋棄著作權,
或是超過著作權保障期限,
使作品進入公眾領域。
屬於著作
權
法保障範圍
的作品。
延伸閱讀—公眾領域的範圍
提供公眾領域素材
延伸閱讀—使用公眾領域素
材時,你應該注意的事情
7
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8
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超過著作權保障
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9
使
用
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降低取用成本
站在巨人的肩膀上看得更遠
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提
供
者
文化機構的使命
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因興趣而分享
行銷的一種方式
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為什麼他們願
意在網路上提
供公眾領域素
材?
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數位化公眾領域作品帶來哪些好處 ?
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12
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事項
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• 素材來源國家與著作權期限
• 素材使用者的權限
網站操作
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公眾領域
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台灣現況
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授權狀態標示清楚
可作為查詢的起點
15
品質佳、授權狀態清楚
年代較久遠
還有很多進行數位化的機構,但都有限制用途
16
年代較新
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網站操作
方式
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公眾領域
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公眾領域
素材資源
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• 開放文學
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17
對於著作權法認識並不深
數位化設備與行動的發展較晚
停留在「公版書」的印象
18
文化部 國家文化資料庫 文化部 典藏網
國家圖書館 世界數位圖書
館
台灣記憶探險團 桃花開出春風 唱片達人
保障與鼓勵進行數位化的文化機構
需要自行洽詢素材利用事宜,不可任意轉載
基於興趣與多人共享
未注意著作權問題,無著作權與作品出處標示
19
20
謝謝大家願意花時間認識公眾領域
歡迎各位一起來豐富數位公眾領域
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Editor's Notes

  1. 各位來賓你們好,下半場是一系列的實務展示。 我是台灣創用CC計畫的實習生柯俊如,首先由我來替大家介紹pd4pd.org這個網站。 我負責蒐集這個網站的資料,在這裡和你們做一點簡單的分享。
  2. 大家可能會很好奇,pd4pd.org是一個什麼樣的網站呢 這是一個介紹公眾領域的網站,讓你可以快速了解公眾領域的概念,知道可以在哪裡找到公眾領域素材,以及了解創用CC的兩種公眾領域授權標章。 站名叫做「你的,我的,公眾領域」就是希望各位能意識到原來自己身邊就有這麼多屬於大家能自由使用的公眾領域素材能用,可能還願意進一步將自己的作品貢獻成公眾領域或是協助數位化公眾領域。 我今天的介紹流程是,先說明一下網站操作方式,再來會簡單介紹公眾領域、公眾領域標示工具、公眾領域素材資源,以及最後分享一下資料蒐集過程中看到的台灣公眾領域資源現況。介紹的內容會對應網站內容,帶大家一起go through一遍這個網站。
  3. 你可以把這個網站想成是一個介紹摺頁,紙本的摺頁你可以給他打開來從頭看到尾,也可以選擇重點直接看那一段落。這個網站也是同樣的意思,你可以一直往下拉,看完整份介紹,或是可以選擇類別到達你有興趣的段落。這些變成綠色的文字,就是有設超連結的地方,會提供延伸閱讀。 那接下來就帶著大家來一起看看這個網站有哪些內容
  4. 那我們就開始來看網站的第一個區塊,一開始會給大家一個簡單的定義,但是我在這裡就用另外一個方式來快速的說明公眾領域的定義。
  5. 什麼是公眾領域呢?它是public domain的中譯,也有別的譯名,說公版書可能就比較多人可以理解,但是public domain不只是超過版權期限的書籍,公共領域則會跟社會科學上的一個詞誤會,因此我們就把它翻成公眾領域。 那根據著作權法的定義,公眾指的是不特定人,因此公眾領域就是社會中任何人都可以使用的作品資源。 看到public domain,或許你就會很直覺地想到,那private、私人的領域指的是什麼呢? 其實就是指受到著作權保障,由著作權人全權管理的著作領域。 從這樣的角度看來,公眾領域就是不屬於著作權法保障的對象,任何人都可以享有原本著作權法保障作者才有的權利,也就包含重製、改作、公開使用,而且不用付費或詢問作者,可以基於不同的目的使用。
  6. 那公眾領域到底包含些什麼呢? 就像我們剛剛說的,它就是相對於著作權法保障範圍私領域以外的空間,也就是這張圖上的綠色區塊。 一個作品不被著作權法保障有一些原因,詳情可以看我們的「延伸閱讀—公眾領域的範圍」這篇文章。那我們網站會特別著重於著作權人自願拋棄著作權或是作品超過著作權法保障期限的公眾領域。 我們網站的「提供公眾領域素材」區塊就會介紹這兩種公眾領域的標示工具,如果想要了解不同國家的著作權保障期限,則可以看我們的「延伸閱讀—使用公眾領域素材時,你應該注意的事情」這篇文章,不同國家會有不同的規定。
  7. 接下來,在我們的網站上會簡單介紹幾個公眾領域的例子,這些例子都是數位化後的公眾領域作品。 這是韋瓦第四季的樂譜,因為他是公眾領域,任何人都可以將這個樂譜進行改編,或根據這個樂譜公開演出。 這兩幅都是羅密歐與茱麗葉,左邊是油畫、右邊是水彩畫,透過對公眾領域作品的觀摩、致敬、改作,就會產生不同觀點下的多元作品。 當然,還有最普遍,大家最了解的就是沒有版權的這些電子書,將這些書籍數位化後,對於偏鄉地區買不起書籍的人來說,就是一個便宜取用的管道。
  8. 數位化後使公眾領域更容易傳播給公眾利用。 現在有了app,公眾領域作品就可以和每個人更貼近。像是Muzei live wallaper就是將公眾領域的畫作或照片變成app,讓下載的人每天都可以輕易的接觸這些藝術。Wikirt放了很多超過著作權保障期限的畫作,Usplash則是由網友主動拋棄著作權的照片,我們不需要花錢進美術館就可以隨時隨地的看到這些作品。
  9. 從剛剛所說的例子,或許大家可以稍微更了解數位化公眾領域的價值,在此簡單的給大家看一下公眾領域帶給作品使用者及作品提供者的好處,那我們的網站上都有對應的文字介紹,有興趣的人可以進一步了解。
  10. 「什麼是公眾領域」這個區塊最後是以這些網站推薦作為結語,透過這些網站你可以更深入也更持續的關注公眾領域的發展。 非常推薦大家仔細閱讀這份公眾領域宣言,它是2010年發布的,為什麼在2010年才發布這個宣言呢 ? 裡面提到由於於一些國家在修著作權法時延長著作權保障的範圍與保障期限,像是生存期間加五十年變成加七十年,就使這些作品更久之後才能被大眾利用。還有一些機構或個人在數位化公眾領域後主張自己對該作品的權利,導致沒有著作權的公眾領域作品仍然被限制使用方式,因此需要一群了解公眾領域的人來關注及發聲。 同樣在2010年,開始在每年1月1日作品超過著作權保障期限的時候慶祝公眾領域日。 2011年開始則有public domain review來細緻的展現公眾領域素材和相關研究與故事。 這些組織透過這些不同的方式來推廣公眾領域。
  11. 創用CC也是一個持續關注數位公眾領域作品的組織,創用CC提供了兩個公眾領域的標示工具,一個是PDM, 一個是CC0,方便在網路上提供公眾領域素材的人清楚標示,也方便使用公眾領域素材的人容易辨別。 PDM是指替已經超過著作權保障期限的作品進行標示,CC0則是將你自己的作品貢獻給公眾領域,創用CC授權是授權條件的排列組合,共有六種授權方式,CC0相當於無條件釋出,也就是不要求姓名標示、非商業性、禁止改作這些條件,因此稱為CC0。 不論你想進一步瞭解這兩個工具,或是你想要使用這兩個工具,都可以在CC的官網上看到更多。
  12. 最後的壓軸戲當然是大家最關心的,要去哪裡找到這些屬於大家的公眾領域素材呢? 我們找了一些網站來推薦給大家,我們選擇的標準是….,每個網站都有一小段簡介 另外,你也可以自己在網路上搜尋,但是自己搜尋時,要特別留意本網站整理出來的注意事項
  13. 網站分成這八種類型來做推薦,這些圖片都是公眾領域素材,左下角可以看到他們採用的授權標示,以及網站來源。 其中,書籍、攝影、繪圖、音樂、影片、地理資料都是主題性的整理介紹,當然這些大類別下面都還有很多仔細的小類別,就由各位自己回去慢慢摸索。 而且還有一些類型並沒有涵蓋在我們的介紹範圍內。 在此我就著重於文化機構跟精選來稍微說明一下
  14. 精選的這幾個網站,Wikimedia commons來自網友自發性的參與,其他則來自國家級圖書館的推動,像是美國國會圖書館、大英圖書館、歐盟的圖書館,都可以讓你一次查到包含音樂、樂譜、圖片、照片、地圖、文字等類型的素材,很適合當成查詢公眾領域素材的起點。 由於他們一個站裡面有許多素材,所以介紹文字會切割得比較細,可以從主題來看。
  15. 圖書館、博物館、檔案館、美術館這些文化機構所提供的素材通常品質好、授權與出處說明清楚。然而,都是超過著作權保障期限、比較老舊的素材,而且各館只能限於館藏進行特定時期、主題、素材類型的數位化,難由單一入口查詢所有素材。 另外,在美國,其實只要是政府單位產出的素材都屬於公眾領域,所以像是NASA很多星空照片也都是,但是在這裡只有介紹網站上標示為公眾領域,且不只是美國著作權法下才屬於公眾領域的機構。
  16. 雖然文化機構提供的都是比較老的公眾領域素材,但一些人用CC0授權釋出自己的創作,使這些可以自由使用的素材多了一些流行感。不過這部分主要是攝影類。這些CC0釋出的網站通常都歡迎其他人一起加入提供行列,有興趣的人不妨找一個據點來開始將自己的作品也貢獻給公眾領域。
  17. 大家或許會很好奇,這些都是英文的,那有沒有中文或是台灣的公眾領域素材可以用呢? 或許是因為亞洲地區對於著作權法等等的了解並不普遍,連帶對於公眾領域的認識也就不深,多數人停留在公版書的想法,或是可能沒有數位化圖片影音的設備,因此想豐富公眾領域的人,都選擇了文字性的來提供(青空文庫、數位經典、開放文學、中醫大典),只有一個台北照片的還是由來台的外國人所提供。 然而,圖像可以傳達與文字不一樣的感覺、意思,可以激發出和文字不一樣的延伸著作。 舉例來說http://cul.qq.com/a/20140702/052428.htm
  18. 在台灣,我們有國家文化資料庫、國家圖書館的數位化檔案,但並沒有標示是可以任何人可以自由使用的素材(不可轉載、不可商業用途),有些還有浮水印。 但是如果有教學需要或是私下洽詢授權使用的方式,還是可能可以運用這些數位檔案的。 另外,有一些私人網站也出於興趣,以及希望能讓更多人分享,自發性地提供一些老照片、音樂,然而也都沒有特別注意到著作權問題,因而沒有標示公眾領域。 香港舊照片http://www.oldhkphoto.com/ 台灣回憶探險團http://www.twmemory.org/ 台灣開出春風http://blog.sina.com.tw/davide/category.php?categoryid=67423 唱片達人http://blog.sina.com.tw/listen2me/
  19. 最後,推薦一個網站和一本書給各位,都是英文的,比我們這個網站有更深入的介紹,有興趣進一步了解的人可以參考。當然,也可以持續關注台灣創用CC計畫的網誌,我們會繼續寫與公眾領域相關的文章與大家分享。