Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Cours d'arabe

Cours d'arabe

  • Be the first to comment

Cours d'arabe

  1. 1. بسم الله الرحمن الرحيم L’alphabet (méthode d’initiation à la lecture arabe) Leçon 1 : apprendre les 14 premières lettres de l’alphabet. kh خ h ح j ج th ث t ت b ب a ا kha ha jim tha ta ba alif S ص ch ش s س z ز r ر Th ذ d د Sad chine sine zay ra Thal dal Exercice1 : écrire deux lignes de chaque lettre en prononçant le nom de chacune d’entre elles a chaque fois. Exercice2 : lire la ligne suivante par coeur. ا ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص
  2. 2. Leçon 2 : réciter de mémoire et a voix haute les 14 premières lettres de l’alphabet. Apprendre les 14 dernières lettres de l’alphabet. f ف gha غ à’ ع TH ظ T ط D ض Fa ghayne a’yne THA Ta Dad OU و H ه n ن m م L ل K ك Q ق Waou Ha noune mime lame kaf qaf i ي Ya Exercice1 : écrire deux lignes de chaque lettre en prononçant le nom de chacune d’entre elles a chaque fois. Exercice2 : lire la ligne suivante par coeur. ض ط ظ ع غ ف ق ك ل م ن ه و ي
  3. 3. Leçon 3 : (lire de mémoire et a voix haute les 14 dernières lettres de l’alphabet.) Les voyelles : Il n’ya en arabe que trois voyelles qui sont le a, le i et le ou et qui s’appellent : La fatha : ب = ba La kassra : ب = bi La damma : ب = bou Exemples : ب ب ب ت ت ت خ خ خ kha khi khou ta ti tou ba bi bou ش ش ش ف ف ف ل ل ل la li lou fa fi fou cha chi chou
  4. 4. Leçon4: Observer attentivement la forme de la lettre en fonction de sa position dans le mot. certaine ne s’attachant pas avec celle qui la suit . FIN MILIEU DEBUT lettre ا ا ل م الم ب ا ب با ب د ع ا د ع ا ب ب ح ث ب ح ث ك ب ر ك ب ر ت ع ب ت ع ب ت ت ع ب ت ع ب ك ت ب ك ت ب ث ب ت ث ب ت ث ث ب ت ث ب ت ك ث ر ك ث ر ن ف ث ن ف ث ج ج م ع ج م ع ش ج ر ش ج ر ث ل ج ث ل ج ح ح م د ح م د ط ح ن ط ح ن م س ح م س ح خ خ س ر خ س ر ب خ ل ب خ ل س ل خ س ل خ د د خ ل د خل م د ح م د ح س ن د س ن د ذ ذ ب ح ذ ب ح ب ذ ر ب ذ ر ن ب ذ ن ب ذ ر ر ك ع ص ر ف ص ب ر
  5. 5. ز ز ل ق م ز ق ك ن ز س س ك ن خ س ر ع ب س ش ش ج ر ن ش ر ن ق ش ص ص ب ر ن ص ر خ ل ص ض ض ر ب ل ض غ م ر ض ط ط ر ق ب ط ر ر ب ط ظ ظ ل م ن ظ ر حف ظ ع ع ب د ب ع د ر ك ع غ غ ض ب ص غ ر ب ل غ ف ف س ق ك ف ل س ل ف ق ق ن ع س ق ط ب ص ق ك ك ت م م ك ث م ل ك
  6. 6. ل ل ع ب م ل ك ك ف ل م م ن ع ح م ل ك ت م ن ن ب ذ م ن ع س م ن ه ه ر ب ج ه د و ج ه و و ه ب ق و ل د ع و ي ي ض ع ب ي ع ن س ي Leçon 5 :la soukoune . La soukoune est un signe que porte une lettre que l’on prononce sans voyelle. Exemple : ك م ه ل ب ع ت
  7. 7. Exercice :lire les mots suivants : م ن م ه خ ر ج ت قا ل ت م ن بل ق ل ت س ر ت ت ح ت ب ن ت ي ح ي ل يل ا ل ق م ر Leçon 6 :le madd . Le madd est la prolongation d’une des 3 lettres suivantes le alif : ا le waou : و et le ya : ي .on la prolongera en lui donnant un minimum de 2 temps à condition : 1-qu’elle porte la soukoune ا و ي 2-qu’elle soit précédée de la voyelles dont le son lui correspond . ا و ي EXEMPLE : ب ا ب ي ب و خ ا خ ي خ و
  8. 8. س ا س ي س و ف ا ف ي ف و Exercice :lire les mots suivants : قا ل ق يل ق ول و ب ا ع تا ب ز ار ز ا د با ت ب ي ع ز ي د با ع و نا ل و leçon 7 :la chadda . une lettre marquée par la chadda devra etre prononcée avec insistance,on forcera sur la lettre avant de la prononcée . son signe est exemple : م د د ص د ق ك س ر ش ن ع ش ج ع و ح د ت و ب ج ن ة ص د ي ق ج نا ت ت و ا ب Leçon 8 : le tanwine : le tanwine est un dedoublement de la voyelle fatha kassra ou damma qui lui ajoutera le son ن
  9. 9. fatha : ane damma : oune kassra : ine exemple : ك ت ا ب ك تا با ك تا ب م ح م د م ح م دا م ح م د leçon 9 :la règle du « ال » ajouté au début des mots. 1) lorsque le « ال » se trouve en début de phrase il se prononce entièrement . Exemple : ا ل ج ن ة ا لف ر د و س ا ل ح م ي د ا ل ب ي ت ا ل م س ج د ا ل ك ر ي م ا ل قل م ا ل ق م ر ا ل حب ي ب ا ل ج و ال ا ل م غ ر ب ا ل ك تا ب
  10. 10. Mais si le « ال » se trouve en milieu de phrase,on fera la liaison entre le « ل» et le mot qui le précède sans prononcer le « ا». Exemple : وا ل ج نة, ج نا ت ا لف ر د و س , ال ع ز ي ز ا ل ح م ي د , أ هل ا ل ب ي ت إ ما م ا ل م س ج د , ا لق رآ ن ا ل ك ر ي م , عل م ب ا ل قل م س خ ر ا ل ق م ر,ا ل م ب ع و ث ا ل حب ي ب و لِل ا ل م ش ر ق و ا ل م غ ر ب , ذ ل ك ا ل ك تا ب 2) lorsque le « ل» du « ال » est suivi d’une lèttre portant la on ne le prononcera plus. Exemple : ال ش م س ال ص يا م ال ت ي ن ال ز ي ت و ن ال ص م د ال س ع ي ر ال ر س ول ال نا ر الظُّ ل م ال ثرى Mais si le « ال » suivi d’une se trouve en milieu de phrase,on fera la liaison entre le mot
  11. 11. précédant « ال » et la en ne prononçant ni le « ا » ni le « ل». Exemple : و ال ش م س , كت ب عل ي ك م ال ص يا م , و ال ت ي ن و ال ز ي ت و ن , الله ال ص م د , ع ذا ب ال س ع ي ر , م ن ي ط ع ال ر س و ل ف ق د , ه ذ ه أ ط ع الله ال نا ر , ن إ الله ح ر م الظُّ ل م ي عل م ما ت ح ت ال ث ر ى

×