SlideShare a Scribd company logo

Brosura 2015

•
•
Boris Aračić
Boris Aračić

Upisi u srednje škole za školsku godinu 2015./2016.

Education
1 of 60
Download to read offline
Prijave i upisi kandidata u srednje škole za školsku godinu 2015./2016. Idemo u srednju!
IMPRESSUM NAKLADNICI: Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta i Hrvatska akademska i istraživačka mreža CARNet ZA NAKLADNIKE: prof. dr. sc. Vedran Mornar, ministar, Zvonimir Stanić, dipl. ing., ravnatelj UREDNIŠTVO: Monika Vričko, prof., Nataša Lovrić, prof., Kristina Begonja, prof., Jurica Vratarić, prof., Elizabeta Žalac, univ.bacc.ing.mech., Petra Košutić, dipl. oec. DIZAJN: Dizajn.net Izrazi koji se koriste u ovoj publikaciji, a koji imaju rodno značenje, bez obzira na to jesu li korišteni u muškome ili ženskome rodu, obuhvaćaju na jednak način i muški i ženski rod. . Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta RH, ISBN: 978-953-6569-93-9 Hrvatska akademska i istraživačka mreža CARNet, ISBN: 978-953-6802-30-2 Zagreb, svibanj 2015. Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta Donje Svetice 38, 10 000 Zagreb, Republika Hrvatska Tel.: + 385 (0) 1 4569 000 • Faks: + 385 (0) 1 4569 099 E-pošta: upisi-srednje@mzos.hr • URL: www.mzos.hr Hrvatska akademska i istraživačka mreža CARNet Josipa Marohnića 5, 10 000 Zagreb, Republika Hrvatska Tel.: +385 (0) 1 6661 616 • Faks: +385 (0) 1 6661 615 E-pošta: ured@carnet.hr • URL: www.carnet.hr Agencija za znanost i visoko obrazovanje, Središnji prijavni ured Donje Svetice 38, 10 000 Zagreb, Republika Hrvatska Tel.: +385 (0) 1 6274 877 • Faks: +385 (0) 1 6274 849 E-pošta: srednja@azvo.hr • URL: www.azvo.hr
i Sadržaj Uvodna riječ .............................................................................................................................................1 Elementi i kriteriji za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole...................................................3 Tko se upisuje u srednju školu? ...........................................................................................................3 Što se boduje za upis u srednju školu? ................................................................................................3 Koji su kriteriji za upis u umjetničke škole? .........................................................................................5 Programi likovne umjetnosti i dizajna..............................................................................................5 Programi glazbene umjetnosti.........................................................................................................5 Programi plesne umjetnosti.............................................................................................................6 Iznimna darovitost kandidata ..........................................................................................................6 Kako se vrednuju rezultati postignuti na državnim i međunarodnim natjecanjima u znanju?...........6 Kako se vrednuju rezultati postignuti na sportskim natjecanjima?.....................................................7 Kako se vrednuju rezultati u otežanim uvjetima prethodnog obrazovanja?.......................................8 Kako se prijavljuje kandidat s teškoćama u razvoju?...........................................................................9 Kako se utvrđuje ukupan rezultat kandidata? .....................................................................................9 Kako se upisuju kandidati u razredne odjele za sportaše? ..................................................................9 Mjerila i postupci za upis u strukovne škole i programe obrazovanja za vezane obrte u trajanju od tri godine............................................................................................................................................10 Zdravstvena sposobnost kandidata ...................................................................................................10 Dodatne provjere znanja i sposobnosti kandidata ............................................................................11 Minimalni bodovni prag.....................................................................................................................11 Primjeri bodovanja uspjeha kandidata iz osnovnoga obrazovanja .......................................................13 Primjeri računanja bodova za upis u sve općeobrazovne programe.................................................13 Prosjeci ocjena ...............................................................................................................................13 Natjecanja ......................................................................................................................................14 Primjeri računanja bodova za upis u različite obrazovne programe .................................................14 1. primjer - Opća gimnazija ............................................................................................................14 2. primjer - Tehničar za elektroniku...............................................................................................15 3. primjer - Glazbenik klavirist .......................................................................................................16 Kandidat je završio glazbeno obrazovanje i prijavljuje program obrazovanja s općeobrazovnim predmetima................................................................................................................................16 Kandidat je završio glazbeno obrazovanje i prijavljuje program obrazovanja bez općeobrazovnih predmeta (paralelni program) ........................................................................18 Kandidat koji nije završio osnovno glazbeno obrazovanje ........................................................18 4. primjer - Instalater monter ........................................................................................................19 5. primjer - Monter strojeva i konstrukcija....................................................................................19
ii Postupci prijava i upisa u srednje škole .................................................................................................21 Kandidati koji osnovno obrazovanje završavaju u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj 2015. godine ......................................................................................................................21 Kandidati koji su trenutačno u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj, ali ne završavaju osnovno obrazovanje 2015. godine .................................................................................22 Kandidati koji osnovno obrazovanje završavaju ili su završili izvan Republike Hrvatske ..................22 Kandidati koji završavaju ili su završili osnovno obrazovanje u sustavu obrazovanja odraslih u Republici Hrvatskoj.............................................................................................................................22 Kandidati koji su osnovno obrazovanje završili u Republici Hrvatskoj prije 2015. godine ................22 Proces registracije kandidata preko Središnjega prijavnog ureda Agencije za znanosti i visoko obrazovanje........................................................................................................................................23 Postupci u aplikaciji................................................................................................................................26 Mrežna stranica Upisi.hr ....................................................................................................................26 Predradnje prije prve prijave u sustav...............................................................................................26 Kandidati koji u tekućoj školskoj godini završavaju osnovno obrazovanje u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj.................................................................................................26 Kandidati koji žele upisati i pripremni razred glazbene ili plesne škole ....................................26 Kandidati s teškoćama u razvoju................................................................................................27 Ostali kandidati iz redovitoga sustava obrazovanja u Republici Hrvatskoj....................................28 Kandidati koji nisu u sustavu redovitoga obrazovanja u Republici Hrvatskoj ...............................28 Prva prijava na www.upisi.hr .............................................................................................................29 Provjera unesenih ocjena i ostalih podataka kandidata u sustavu NISpuSŠ .....................................29 Preduvjeti za upis...............................................................................................................................30 Ispiti sposobnosti i darovitosti ...........................................................................................................30 Prijava programa obrazovanja ...........................................................................................................30 Prijava paralelnih umjetničkih programa...........................................................................................31 Kontinuirano praćenje bodovnoga stanja..........................................................................................32 Ljestvice poretka ................................................................................................................................32 Podnošenje prigovora ........................................................................................................................32 Zaključavanje liste prioriteta, potpisivanje prijavnica, objava konačnih ljestvica poretka ...............33 Jesenski upisni rok..............................................................................................................................34 Kalendar - datumi koje je važno zapamtiti.............................................................................................36 UPISNI ROKOVI ......................................................................................................................................36 Jesenski upisni rok.................................................................................................................................37 Na što je važno pripaziti prilikom prijave i upisa u srednju školu? ........................................................42 Koji su uvjeti upisa u srednju školu? ..................................................................................................42 Što učiniti u sustavu: www.upisi.hr?..................................................................................................42
iii Što je važno za upis? ..........................................................................................................................43 Za kraj… ..............................................................................................................................................43 Kontakti..................................................................................................................................................45 Uredi državne uprave po županijama................................................................................................45 Učenički domovi po županijama ........................................................................................................47 Grad Zagreb....................................................................................................................................47 Međimurska županija.....................................................................................................................47 Dubrovačko-neretvanska županija.................................................................................................48 Istarska županija.............................................................................................................................48 Splitsko-dalmatinska županija........................................................................................................48 Osječko-baranjska županija............................................................................................................48 Zadarska županija...........................................................................................................................49 Požeško-slavonska županija...........................................................................................................49 Virovitičko-podravska županija......................................................................................................49 Primorsko-goranska županija.........................................................................................................49 Vukovarsko-srijemska županija......................................................................................................50 Ličko-senjska županija....................................................................................................................50 Bjelovarsko-bilogorska županija.....................................................................................................50 Koprivničko-križevačka županija ....................................................................................................50 Varaždinska županija......................................................................................................................50 Karlovačka županija........................................................................................................................50 Sisačko-moslavačka županija .........................................................................................................51 Krapinsko-zagorska županija..........................................................................................................51 Zagrebačka županija.......................................................................................................................51
1 Uvodna riječ Dragi budući srednjoškolci, odabir srednje škole velika je životna odluka. Upoznavanje vlastitih vrijednosti, interesa i sposobnosti nije lagan zadatak, ali je prijeko potreban u procesu donošenja tako važne odluke kao što je izbor zanimanja. Dobro razmislite o tome što vas je tijekom dosadašnjeg školovanja jako zanimalo, koje ste predmete voljeli, čime ste se bavili u svoje slobodno vrijeme, ali i što vas je činilo nezadovoljnima i nesretnima, što vam je predstavljalo teškoće. Razgovarajte sa svojim roditeljima, nastavnicima, školskim prijateljima i ostalim osobama s kojima ste bliski te koji vam mogu pružiti adekvatnu pomoć pri odabiru škole. Važno je prikupiti što više informacija o različitim zanimanjima, o srednjim školama i programima obrazovanja, kao i o mogućnostima zapošljavanja, odnosno nastavka daljnjega obrazovanja. U publikaciji, koja je pred vama, pronaći ćete najvažnije informacije o postupku prijava i upisa u srednje škole u školskoj godini 2015./2016., koji se provodi elektroničkim putem preko mrežne stranice: www.upisi.hr. U brošuri ćemo vas informirati o elementima i kriterijima za upis, načinima i postupcima prijava u sustav različitih kategorija kandidata, prikazati vam primjere bodovanja za različite obrazovne programe te vam predočiti sve što vam elektronički način prijava i upisa u srednje škole pruža - pregled nad osobnim podacima, ocjenama i dodatnim postignućima te detaljan pregled lista poredaka sa strukturom bodova na temelju kojih je izračunat vaš plasman na svakome pojedinome prijavljenome programu obrazovanja. Iznimno je važno kontinuirano pratiti sve informacije koje se objavljuju na mrežnoj stranici: www.upisi.hr, a na kojoj će biti objavljeni uvjeti i kriteriji vrednovanja upisa u programe obrazovanja, svi postupci vezani uz prijave, kao i ostali ažurirani podaci, važne obavijesti i detaljne upute za rad sa sustavom. Na samome kraju brošure pronaći ćete i Kalendar u koji su, kao podsjetnik, upisani svi datumi i rokovi vezani uz prijavu i upis programa obrazovanja. Ako imate dvojbi, pitanja ili teškoća vezanih uz prijavu u sustav, rad sa sustavom ili prijavom programa obrazovanja, na adresi www.upisi.hr/FAQ nalaze se „Često postavljena pitanja i odgovori“ koji vam mogu pomoći u rješavanju problema ili dvojbi. Za dodatnu pomoć možete kontaktirati Službu za podršku korisnicima pri CARNetu na elektroničkoj adresi: helpdesk@skole.hr ili telefonom na broj: 01/6661-500. Uredništvo
2 Elementi i kriteriji za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole
3 Elementi i kriteriji za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole Elementi i kriteriji za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole propisani su Pravilnikom o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole koji je donijelo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta (NN 49/2015). Pravilnik je objavljen na službenoj mrežnoj stranici Ministarstva i na mrežnoj stranici: www.upisi.hr, a u ovom poglavlju donosimo najvažnije elemente i kriterije iz Pravilnika. Tko se upisuje u srednju školu? U srednju školu upisuju se kandidati koji su završili ili završavaju osnovno obrazovanje u 2015. godini. Pod jednakim uvjetima upisuju se kandidati hrvatski državljani, Hrvati iz drugih država, djeca državljana iz država članica Europske unije te kandidati strani državljani iz zemlje izvan Europske unije, ako ispunjavaju propisane uvjete. U prvi razred srednje škole mogu se upisati kandidati koji do početka školske godine u kojoj upisuju prvi razred srednje škole navršavaju 17 godina. Iznimno, uz odobrenje školskog odbora, u prvi razred srednje škole može se upisati kandidat do navršenih 18 godina, a uz odobrenje Ministarstva, kandidat stariji od 18 godina. Što se boduje za upis u srednju školu? Za upis u I. razred srednje škole kandidatima se vrednuju i boduju zajednički, dodatni i poseban element. 1. Zajednički element a) Zajednički element za upis kandidata u gimnazijske programe i programe obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije u trajanju od najmanje četiri godine čine prosjeci zaključnih ocjena svih nastavnih predmeta na dvije decimale u posljednja četiri razreda osnovnog obrazovanja, zaključne ocjene u posljednja dva razreda osnovnog obrazovanja iz nastavnih predmeta Hrvatski jezik, Matematika i prvi strani jezik te triju nastavnih predmeta važnih za nastavak obrazovanja u pojedinim obrazovnim programima od kojih su dva propisana Popisom predmeta posebno važnih za upis koji je sastavni dio Pravilnika o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole, a jedan samostalno određuje srednja škola od obveznih nastavnih predmeta koji se uče u osnovnoj školi. Za programe koji se provode na jeziku i pismu nacionalnih manjina to je, u pravilu, nastavni predmet iz jezika nacionalne manjine (materinski jezik). Na takav način moguće je steći najviše 80 bodova. Ako kandidatu nije upisana neka od ocjena iz nekog nastavnog predmeta, a koja se boduje, umjesto nje bodovat će se prosjek svih ocjena od 5. do 8. razreda osnovne škole. Elementi vrednovanja 5. razred 6. razred 7. razred 8. razred Ukupno Prosjek ocjena 5,00 5,00 5,00 5,00 20,00 Hrvatski jezik 5 5 10,00 Matematika 5 5 10,00 Prvi strani jezik 5 5 10,00
4 Predmet značajan za upis (propisan) 5 5 10,00 Predmet značajan za upis (propisan) 5 5 10,00 Predmet značajan za upis (određuje škola) 5 5 10,00 Ukupno 80,00 b) Zajednički element za upis u programe obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije i programe obrazovanja za vezane obrte u trajanju od najmanje tri godine uključuje prosjeke zaključnih ocjena svih nastavnih predmeta na dvije decimale u posljednja četiri razreda osnovnog obrazovanja te zaključne ocjene u posljednja dva razreda osnovnog obrazovanja iz nastavnih predmeta Hrvatski jezik, Matematika i prvi strani jezik. Na takav način moguće je steći najviše 50 bodova. Elementi vrednovanja 5. razred 6. razred 7. razred 8. razred Ukupno Prosjek ocjena 5,00 5,00 5,00 5,00 20,00 Hrvatski jezik 5 5 10,00 Matematika 5 5 10,00 Prvi strani jezik 5 5 10,00 Ukupno 50,00 c) Zajednički element za upis u programe obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije u trajanju manjem od tri godine uključuje prosjeke svih zaključnih ocjena svih nastavnih predmeta na dvije decimale u posljednja četiri razreda osnovnog obrazovanja. Na takav način moguće je steći najviše 20 bodova. Elementi vrednovanja 5. razred 6. razred 7. razred 8. razred Ukupno Prosjek ocjena 5,00 5,00 5,00 5,00 20,00 Ukupno 20,00 2. Dodatni element Dodatni element vrednovanja čine sposobnosti, darovitosti i znanja kandidata. Sposobnosti, darovitosti i znanja kandidata dokazuju se i vrednuju:  na osnovi provjere (ispitivanja) posebnih znanja, vještina, sposobnosti i darovitosti  na osnovi rezultata postignutih na natjecanjima u znanju  na osnovi rezultata postignutih na natjecanjima u organizaciji školskih sportskih društava. 3. Poseban element Poseban element vrednovanja čini uspjeh kandidata koji su ostvarili u otežanim uvjetima obrazovanja. Kandidatima će se priznati ostvarivanje isključivo jednoga (najpovoljnijega) od sljedećih prava:  kandidat sa zdravstvenim teškoćama  kandidat koji živi uz jednoga ili oba roditelja s dugotrajnom teškom bolesti  kandidat koji živi uz dugotrajno nezaposlena oba roditelja  kandidat koji živi uz samohranoga roditelja korisnika socijalne skrbi  kandidat kojem je jedan roditelj preminuo
5  kandidat koji je bez roditelja ili odgovarajuće roditeljske skrbi  kandidat koji je pripadnik romske nacionalne manjine i  kandidat hrvatski državljanin čiji su roditelji državni službenici koji su po službenoj dužnosti u ime Republike Hrvatske bili upućeni na rad u inozemstvo. Elementi i kriteriji za upis kandidata u I. razred srednje škole propisani Pravilnikom o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole koriste se i za upis u međunarodne programe. Koji su kriteriji za upis u umjetničke škole? Dobne granice za upis kandidata u pojedine programe srednjega umjetničkog obrazovanja propisane su zakonom koji uređuje umjetničko obrazovanje. Likovne, glazbene i plesne škole, uz vrednovanje uspjeha kandidata u prethodnom obrazovanju, provode i ispitivanje darovitosti kandidata za pojedine vrste umjetničkoga izraza. Provjeru darovitosti umjetničke škole javno će oglasiti i navesti rokove i mjesto ispitivanja, a svi podaci bit će dostupni i na mrežnoj stranici: www.upisi.hr. Programi likovne umjetnosti i dizajna Za upis u programe likovne umjetnosti i dizajna darovitost kandidata za likovno izražavanje provjerava se crtanjem (olovkom ili ugljenom) te slikanjem (tempera, gvaš ili akvarel). Navedenom provjerom moguće je ostvariti najviše 120 bodova, a minimalni bodovni prag na ovom ispitu iznosi 70 bodova. Programi glazbene umjetnosti Za upis u programe glazbene umjetnosti s općeobrazovnim dijelom, kandidatima se vrednuje zajednički, dodatni i poseban element vrednovanja, opći uspjeh iz petoga i šestoga razreda osnovne glazbene škole ili dva razred pripremnog obrazovanja te ostvareni rezultat na prijamnome ispitu glazbene darovitosti. Prijamni ispit za instrumentaliste i pjevače obuhvaća provjeru iz temeljnoga predmeta struke i solfeggia, za teoretičara provjeru iz klavira i solfeggia, a za graditelja i restauratora glazbala provjeru solfeggia i ocjenu priloženoga rada (izgrađeno glazbalo). Na temelju prijamnoga ispita kandidat može ostvariti najviše 170 bodova, a minimalni prag na prijamnome ispitu je 70 bodova. Kandidatima koji paralelno upisuju srednju glazbenu školu uz drugi obrazovni program vrednuju se ocjene u prethodnoj glazbenoj školi (peti i šesti razred osnovne glazbene škole ili dva razreda pripremnoga obrazovanja) te ostvareni rezultat na prijamnome ispitu glazbene darovitosti. Prag na ovom ispitu također iznosi 70 bodova. Kandidatima koji nisu pohađali osnovnu glazbenu školu, a upisuju pripremni program glazbenoga obrazovanja, vrednuje se samo konačni rezultat ostvaren na prijamnome ispitu glazbene darovitosti (glazbeni sluh, glazbeno pamćenje i glazbeni ritam), a za glazbenika pjevača i izvedba dviju vokalnih skladbi po slobodnome izboru. Na prijamnome ispitu je maksimalno moguće ostvariti 180 bodova, a prag na ovom ispitu iznosi 100 bodova.
6 Programi plesne umjetnosti Za upis u programe plesne umjetnosti s općeobrazovnim dijelom, kandidatima se vrednuju zajednički, dodatni i poseban element vrednovanja, opći uspjeh iz četvrtoga razreda plesne odnosno baletne škole ili uspjeh iz pripremnoga razreda te ostvareni rezultat na prijamnome ispitu plesne darovitosti, koji uključuje uspjeh iz glavnih plesnih predmeta koje utvrđuje škola. Na temelju općega uspjeha u prethodnoj plesnoj školi i prijamnoga ispita, kandidat može ostvariti najviše 200 bodova. Kandidatima koji paralelno upisuju srednju plesnu školu uz drugi obrazovni program vrednuje se samo opći uspjeh iz četvrtoga razreda plesne odnosno baletne škole ili uspjeh iz pripremnoga razreda te ostvareni rezultat na prijamnome ispitu plesne darovitosti. Prag na ovom ispitu također iznosi 70 bodova. Kandidatima koji upisuju pripremni program plesnoga obrazovanja vrednuje se samo ostvareni rezultat na prijamnome ispitu plesne darovitosti na kojemu je moguće ostvariti najviše 120 bodova. Prag na ovom ispitu iznosi 70 bodova. Iznimna darovitost kandidata U pripremni program srednje škole, odnosno u prvi razred srednje glazbene ili plesne škole, uz suglasnost nastavničkog vijeća, mogu se upisati i kandidati koji još nisu završili završni razred osnovnog općeg obrazovanja, a na temelju iznimne darovitosti, koju su pokazali na provjeri darovitosti koju provodi glazbena ili plesna škola. Kako se vrednuju rezultati postignuti na državnim i međunarodnim natjecanjima u znanju? Kandidati ostvaruju pravo na izravan upis ili na dodatne bodove na osnovi rezultata koje su postigli na državnim natjecanjima u znanju iz nastavnih predmeta posebno značajnih za upis (Hrvatskoga jezika, Matematike, prvoga stranog jezika, dvaju nastavnih predmeta posebno važnih za upis, u skladu s Popisom predmeta posebno važnih za upis te jednog natjecanja iz znanja koje određuje srednja škola), a koja se provode u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje te na osnovi rezultata s međunarodnih natjecanja iz navedenih predmeta.
7 Rezultat državnog ili međunarodnog natjecanja u znanju Pravo na izravan upis/ Dodatni bodovi Prvo, drugo ili treće osvojeno mjesto kao pojedinac u 5., 6., 7. ili 8. razredu osnovnog obrazovanja Izravan upis (pod uvjetom da zadovolje na ispitu sposobnosti i darovitosti u školama u kojima je to uvjet za upis) Prvo osvojeno mjesto kao član skupine u 5., 6., 7. ili 8. razredu osnovnog obrazovanja 4 boda Drugo osvojeno mjesto kao član skupine u 5., 6., 7. ili 8. razredu osnovnog obrazovanja 3 boda Treće osvojeno mjesto član skupine u 5., 6., 7. ili 8. razredu osnovnog obrazovanja 2 bod Sudjelovanje kao pojedinac ili član skupine u 5., 6., 7. ili 8. razredu osnovnog obrazovanja 1 bod Kako se vrednuju rezultati postignuti na sportskim natjecanjima? Kandidatima se vrednuju rezultati koje su postigli u posljednja četiri razreda osnovnog obrazovanja na natjecanjima školskih sportskih društava. Pravo na dodatne bodove ostvaruju na temelju službene evidencije o rezultatima održanih natjecanja školskih sportskih društava koju vodi Hrvatski školski športski savez (HŠŠS). Natjecanja školskih sportskih društava Dodatni bodovi Prvo osvojeno mjesto kao član skupine 3 boda Drugo osvojeno mjesto kao član skupine 2 boda Treće osvojeno mjesto kao član skupine 1 bod Rezultati natjecanja bit će uneseni izravno u Nacionalni informacijski sustav prijava i upisa u srednje škole (NISpuSŠ)na temelju postojećih podataka u sustavu e-Matice i učenici ih ne trebaju dodatno dokazivati. Ako neki od rezultata nije vidljiv na učenikovu korisničkom profilu na: www.upisi.hr, učenik se treba obratiti razredniku u svojoj školi. Kandidati koji ne završavaju osmi razred osnovne škole u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj, dokaze o ostvarivanju dodatnih rezultata iz prethodnog obrazovanja šalju Središnjemu prijavnom uredu Agencije za znanosti i visoko obrazovanje, koji to zatim unosi u sustav. Ovdje napominjemo da se rezultati državnih natjecanja u znanju koji se vrednuju za upis odnose jedino na rezultate natjecanja u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje, a državnih sportskih natjecanja jedino u organizaciji Hrvatskoga školskoga športskoga saveza.
8 Kandidati koji su osvojili jedno od prva tri mjesta na međunarodnim natjecanjima iz znanja dokaze o tome dostavljaju Agenciji za odgoj i obrazovanje koja će ih, nakon provjere, unijeti u sustav. Kandidatu će se vrednovati isključivo jedno (najpovoljnije) postignuće, neovisno o vrsti i razini natjecanja. Kako se vrednuju rezultati u otežanim uvjetima prethodnog obrazovanja? a) Kandidat sa zdravstvenim teškoćama Kandidatu sa zdravstvenim teškoćama dodaje se jedan bod na broj bodova koji je utvrđen tijekom postupka vrednovanja za programe obrazovanja za koje posjeduje stručno mišljenje Službe za profesionalno usmjeravanje Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje. S tako utvrđenim brojem bodova kandidat se rangira na ukupnoj ljestvici poretka. b) Kandidat koji živi u otežanim uvjetima izazvanim ekonomskim, socijalnim te odgojnim čimbenicima Kandidatu koji živi u otežanim uvjetima izazvanim ekonomskim, socijalnim te odgojnim čimbenicima, koji su mogli utjecati na uspjeh u osnovnoj školi, dodaje se jedan bod na broj bodova koji je utvrđen tijekom postupka vrednovanja. Otežani uvjeti su ako kandidat:  živi uz jednoga ili oba roditelja s dugotrajnom teškom bolesti  živi uz dugotrajno nezaposlena oba roditelja  živi uz samohranoga roditelja korisnika socijalne skrbi  ako je kandidatu jedan roditelj preminuo  ako je kandidat dijete bez roditelja ili odgovarajuće roditeljske skrbi. Za ostvarenje navedenih prava kandidat prilaže neki od dolje navedenih dokumenata kojim dokazuje obrazovanje u otežanim uvjetima:  liječničku potvrdu o dugotrajnoj težoj bolesti jednoga i/ili oba roditelja;  potvrdu nadležnoga područnoga ureda Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje o dugotrajnoj nezaposlenosti oba roditelja;  potvrdu o korištenju socijalne pomoći; rješenje ili drugi upravni akt centra za socijalnu skrb ili nadležnoga tijela u jedinici lokalne ili područne (regionalne) jedinice i Grada Zagreba o pravu samohranoga roditelja u statusu socijalne skrbi izdanih od ovlaštenih službi u zdravstvu, socijalnoj skrbi i za zapošljavanje;  ispravu iz matice umrlih ili smrtni list koje je izdalo nadležno tijelo u jedinici lokalne ili područne (regionalne) jedinice ili Grada Zagreba;  potvrdu nadležnoga centra za socijalnu skrb da je kandidat dijete bez roditelja ili odgovarajuće socijalne skrbi.
9 c) Kandidat koji je pripadnik romske nacionalne manjine Kandidatu koji je pripadnik romske nacionalne manjine, a živi u uvjetima koji su mogli utjecati na njegov uspjeh u osnovnoj školi, dodaju se dva boda na broj bodova koji je utvrđen tijekom postupka vrednovanja. S tako utvrđenim brojem bodova kandidat se rangira na ukupnoj ljestvici poretka. Za ostvarivanje dodatnih bodova kandidat prilaže preporuku Vijeća romske nacionalne manjine odnosno registrirane romske udruge. Za ostvarenje dodatnih bodova na temelju zdravstvenih teškoća ili otežanih uvjeta obrazovanja, potrebnu dokumentaciju učenici donose razredniku u osnovnoj školi koji će je unijeti u sustav. Ostali kandidati navedenu dokumentaciju dostavljaju Središnjemu prijavnom uredu Agencije za znanost i visoko obrazovanje. Cjelokupnu dokumentaciju potrebnu je dostaviti do roka navedenoga u poglavlju Kalendar ove brošure, posebno za svaki upisni rok. Kako se prijavljuje kandidat s teškoćama u razvoju? Kandidati s teškoćama u razvoju rangiraju se na zasebnim ljestvicama poretka, a temeljem ostvarenog ukupnog broja bodova utvrđenog tijekom postupka vrednovanja, u programima obrazovanja za koje posjeduju stručno mišljenje Službe za profesionalno usmjeravanje Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje te moraju zadovoljiti na ispitu sposobnosti i darovitosti u školama u kojima je to uvjet za upis. Pravo upisa u nekome programu obrazovanja ostvaruje onoliko kandidata koliko se u tome programu obrazovanja može upisati kandidata s teškoćama u razvoju sukladno Državnome pedagoškome standardu srednjoškolskoga sustava odgoja i obrazovanja (NN 63/08 i 90/10). Postupak prijave za takvoga kandidata opisan je u poglavlju Postupci u aplikaciji. Kako se utvrđuje ukupan rezultat kandidata? Ukupan rezultat kandidata utvrđuje se na temelju ukupnoga broja bodova koje je kandidat stekao po svim osnovama vrednovanja (zajednički, dodatni i posebni element vrednovanja), uz dokazivanje zdravstvene sposobnosti kandidata za obavljanje poslova i radnih zadaća u odabranom zanimanju, ako je to za odabrano zanimanje potrebno. Na temelju ukupnoga rezultata utvrđuje se ljestvica poretka kandidata za upis i objavljuje na mrežnoj stranici: www.upisi.hr. Kako se upisuju kandidati u razredne odjele za sportaše? Bodovanje za upis kandidata u I. razred razrednih odjela za sportaše provodi se na način opisan u Pravilniku o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u srednje škole Pravo prijave za upis u razredne odjele za sportaše imaju kandidati koji su uvršteni na rang- listu određenoga sportskoga saveza. Na najviše 80 bodova temeljem zajedničkoga elementa vrednovanja, ovi kandidati dobit će još najviše 80 bodova temeljem sportske uspješnosti. Ovisno o plasmanu na rang-listi sportskoga saveza ovi kandidati mogu dobiti još najviše: • 80 bodova za prvu skupinu sportova • 72 bodova za drugu skupinu sportova • 64 bodova za treću skupinu sportova.
10 Pri tome prvi na listi dobiva navedeni maksimum, posljednji na listi 56 bodova, a ostali proporcionalno svome plasmanu. Valja naglasiti da ovi bodovi vrijede samo kod upisa u razredne odjele za sportaše, dok se za upis u ostale obrazovne programe ne računaju. Kandidati moraju poštivati rokove prijave u sustav kako bi se našli na rang-listama nacionalnih sportskih saveza i kako bi se mogli prijaviti u obrazovne programe koji se odnose na razredne odjele za sportaše, kako u ljetnome tako i u jesenskome upisnom roku. Kandidati koji u roku navedenom u poglavlju Kalendar ne iskažu interes za upis u razredne odjele za sportaše neće biti u mogućnosti odabrati obrazovne programe koji imaju razredne odjele za sportaše. Mjerila i postupci za upis u strukovne škole i programe obrazovanja za vezane obrte u trajanju od tri godine Ljestvica poretka kandidata stvara se na osnovi zajedničkoga, dodatnoga i posebnog elementa vrednovanja uz dokazivanje zdravstvene sposobnosti kandidata za obavljanje poslova i radnih zadaća u odabranom zanimanju, ako je to za odabrano zanimanje potrebno. Zdravstvena sposobnost kandidata Zdravstvena sposobnost kandidata odnose se na sve ono što zdravstveno stanje kandidata treba zadovoljavati kako bi, nakon završetka školovanja, na tržištu rada imao najveće moguće izglede za zaposlenje. Ispunjeni zdravstveni zahtjevi pokazuju da u trenutku upisa učenika u srednju školu nema zdravstvenih prepreka za rad niti na jednome radnome mjestu u sklopu zanimanja/kvalifikacija za koje se učenik školuje. U uvjetima za upis i detaljima programa jasno je naznačeno koji su zdravstveni zahtjevi pojedinog zanimanja te kojim se dokumentom oni dokazuju. Pri upisu u jedan od programa obrazovanja/zanimanja za koje kandidat s teškoćama u razvoju, odnosno kandidat sa zdravstvenim teškoćama, posjeduje stručno mišljenje službe za profesionalno usmjeravanje Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje, kojem je prethodilo stručno mišljenje nadležnoga školskog liječnika, nije potrebno posjedovati uvjerenje – potvrdu o ispunjavanju zdravstvenih zahtjeva nadležnoga školskog liječnika, odnosno liječničku svjedodžbu medicine rada, a koje su predviđene za pojedini program. Kandidati koji nemaju stručno mišljenje službe za profesionalno usmjeravanje Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje ili ne žele koristiti pravo upisa temeljem mišljenja Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje, sukladno uvjetima propisanima natječajem za upis u srednju školu, dužni su pribaviti liječničku svjedodžbu medicine rada za pojedino zanimanje. Kada je kandidatima s teškoćama dostupna odgovarajuća prilagodba, navedeni zdravstveni preduvjet za pojedini program ne uzima se u obzir. Slijedom navedenog, na liječničkoj svjedodžbi medicine rada za pojedino zanimanje bit će izrijekom navedeno da se zdravstveni preduvjet može ispuniti prilagodbom. To je posebice važno u slučajevima kada kandidati s teškoćama u razvoju, odnosno kandidati sa zdravstvenim teškoćama nisu prethodno pribavili mišljenje službe za profesionalno usmjeravanje Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje i time ostvarili pravo upisa uz određene uvjete. Potvrdu nadležnoga školskoga liječnika ili liječničku svjedodžbu medicine rada, koji su uvjet za upis u određeni program obrazovanja, kandidat je dužan dostaviti srednjoj školi zajedno s upisnicom do roka navedenoga u Kalendaru.
11 Kandidati koji do roka navedenoga u Kalendaru za svaki pojedini upisni rok ne pribave i ne dostave valjani dokument, bez obzira na to što se na ljestvici poretka nalaze unutar upisne kvote, neće se moći upisati. Ako se to dogodi na ljetnome roku, bit će upućeni da se na jesenskome upisnome roku natječu za programe obrazovanja u kojima je ostalo slobodnih mjesta. Ako se to dogodi na jesenskome roku, moći će se upisati tek sljedeće školske godine. Dodatne provjere znanja i sposobnosti kandidata a) Provjera znanja kandidata iz stranoga jezika Kandidat koji u osnovnoj školi nije učio određeni strani jezik može prilikom prijave programa obrazovanja odabrati učenje toga stranog jezika kao prvoga stranog jezika uz uvjet da je na provjeri znanja utvrđena mogućnost učenja toga stranog jezika kao prvoga stranog jezika. Provjeru znanja provodi stručno povjerenstvo srednje škole u koju se kandidat želi upisati, o čemu sastavlja zapisnik. Provjeru znanja kandidat polaže u jednoj školi i rezultati provjere vrijede za prijavu u druge škole koje uvjetuju znanje istoga stranog jezika. b) Provjera znanja kandidata za upis u međunarodne programe Za upis u međunarodne programe može se provoditi provjera znanja koju propisuje i provodi škola. Provjera znanja nije eliminacijska. c) Provedba dodatnih provjera sklonosti i sposobnosti kandidata Škola koja upisuje kandidata u programe obrazovanja za koje je potrebna određena tjelesna, glasovna i slična spretnost ili sposobnost mogu provoditi provjeru sklonosti i sposobnosti kandidata za taj program obrazovanja. d) Provjera darovitosti kandidata za upis u umjetničke škole Likovne, glazbene i plesne škole, uz vrednovanje uspjeha kandidata u prethodnome obrazovanju, provode i ispitivanje darovitosti kandidata za pojedine vrste umjetničkoga izraza. Za sve dodatne provjere škole će javno objaviti rokove i mjesto ispitivanja, a svi podaci bit će dostupni i na mrežnoj stranici: www.upisi.hr. Minimalni bodovni prag Za programe obrazovanja u trajanju od najmanje četiri godine, škola može utvrditi minimalni broj bodova potrebnih za prijavu kandidata za upis u pojedini program obrazovanja. Utvrđeni minimalni broj bodova primjenjuje se tijekom cijeloga upisnog postupka (ljetni i jesenski upisni rok). Za programe obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije u trajanju od tri godine, programe obrazovanja za vezane obrte te za programe obrazovanja koji traju manje od tri godine, a najmanje godinu dana, ne utvrđuje se minimalni broj bodova koji su potrebni za prijavu.
12 Primjeri bodovanja
13 Primjeri bodovanja uspjeha kandidata iz osnovnoga obrazovanja Detaljnu strukturu bodovanja objasnit ćemo na primjeru kandidata koji je tijekom osnovnoga obrazovanja stekao sljedeće ocjene: Naziv predmeta 5. razred 6. razred 7. razred 8. razred Hrvatski jezik 4 4 4 5 Likovna kultura 4 5 5 5 Glazbena kultura 3 5 5 5 Engleski jezik (prvi strani jezik) 4 4 5 5 Matematika 5 4 5 5 Povijest 4 3 2 3 Geografija 5 5 5 5 Tehnička kultura 3 4 5 4 Tjelesna i zdravstvena kultura 4 5 5 5 Vjeronauk - izborni 5 5 5 5 Informatika - izborni 4 5 5 5 Njemački jezik (drugi strani jezik) 5 5 5 5 Priroda 4 4 Biologija 4 5 Kemija 4 3 Fizika 3 4 Kako je u prethodnim poglavljima obrazloženo, kandidat će za prijavu programa obrazovanja dobivati bodove na temelju ukupnoga zbroja bodova koje je stekao po svim osnovama vrednovanja, odnosno zajedničkoga, dodatnoga i posebnoga elementa vrednovanja. Primjeri računanja bodova za upis u sve općeobrazovne programe Prosjeci ocjena Za računanje bodova iz ovoga dijela vrednovanja potrebno je zbrojiti prosjeke ocjena posljednja četiri razreda osnovnoga obrazovanja. Kako je u gornjoj tablici napisano, prosjek ocjena u petome razredu izračunat ćemo tako da zbrojimo sve ocjene u tom razredu (54) i podijelimo s brojem predmeta (13). Podijelimo li 54 s 13, dobit ćemo prosjek ocjena za peti razred: 4,153846, što zaokruženo na dvije decimale iznosi 4,15. Na isti način se računaju i prosjeci za šesti (4,46), sedmi (4,47) i osmi (4,60) razred. Razred 5. razred 6. razred 7. razred 8. razred Ukupan zbroj ocjena 54 58 67 69 Broj predmeta 13 13 15 15 Prosjek 54/13 = 4,15 58/13 = 4,46 67/15 = 4,47 69/15 = 4,60 U slučaju kandidata iz primjera, ukupan broj bodova koje bi dobio na temelju prosjeka ocjena iznosio bi:
14 4,15 + 4,46 + 4,47 + 4,60 = 17,68 bodova Dakle, kandidat bi na temelju prosjeka ocjena ukupno dobio 17,68 bodova i ti bi mu bodovi vrijedili za prijavu bilo kojega općeobrazovnoga programa. Natjecanja Pretpostavimo da je kandidat osvojio 3. mjesto kao član skupine na državnome natjecanju iz Matematike te da je na sportskome državnome natjecanju kao član skupine osvojio prvo mjesto. Natjecanje iz Matematike donijelo bi mu 2 boda, a sportsko natjecanje 3 boda. Međutim, vrednuje se samo najpovoljnije postignuće tako da će kandidat na temelju svih tih postignuća ukupno dobiti 3 boda. Kada zbrojimo navedene bodove (17,68 + 3), dobivamo broj bodova koji vrijede za prijavu bilo kojega općeobrazovnoga programa (20,68). Primjeri računanja bodova za upis u različite obrazovne programe Pogledajmo kako bi se vrednovao uspjeh kandidata kada bi prijavio sljedeće programe: 1. Opća gimnazija 2. Tehničar za elektroniku 3. Glazbenik klavirist 4. Instalater monter 5. Monter strojeva i konstrukcija. Primjeri obuhvaćaju gimnazijski, umjetnički i strukovni (četverogodišnji, trogodišnji i dvogodišnji) program. 1. primjer - Opća gimnazija Za upis u opću gimnaziju boduju se: a) prosjeci svih zaključnih ocjena svih nastavnih predmeta na dvije decimale u posljednja četiri razreda osnovnoga obrazovanja, b) zaključne ocjene u posljednja dva razreda iz nastavnih predmeta Hrvatski jezik, Matematika i prvi strani jezik (kandidatu iz primjera prvi strani jezik je Engleski jezik), c) dva predmeta posebno važna za nastavak obrazovanja i jedan koji određuje srednja škola (za opću gimnaziju to su Povijest i Geografija, a u ovome primjeru pretpostavit ćemo da je srednja škola odabrala Biologiju) te d) dodatni i poseban element. a) Izračun bodova za prosjeke svih zaključnih ocjena: Prosjek ocjena Razred Ukupno bodova 5. 6. 7. 8. Zbroj ocjena 54 58 67 69 Broj predmeta 13 13 15 15 Prosjek 4,15 4,46 4,47 4,60 4,15 + 4,46 + 4,47 + 4,60 = 17,68
15 b) Izračun bodova za zaključne ocjene iz predmeta Hrvatski jezik, Matematika i Engleski jezik: Element vrednovanja Razred Ukupno bodova 5. 6. 7. 8. Hrvatski jezik 4 5 4 + 5 = 9 Matematika 5 5 5 + 5 = 10 Engleski jezik 5 5 5 + 5 = 10 Ukupno 9 + 10 + 10 = 29 S obzirom da je riječ o četverogodišnjemu programu obrazovanja (gimnazija), za bodovanje se uzimaju zaključne ocjene iz posljednja dva razreda iz nastavnih predmeta Hrvatski jezik, Matematika i prvi strani jezik (u ovome primjeru to je Engleski jezik). Kandidat iz primjera dobio bi 9 bodova za Hrvatski jezik, 10 za Matematiku i 10 za Engleski jezik. Dakle, ukupno 29 bodova za ovaj dio vrednovanja. c) Izračun bodova za tri nastavna predmeta važna za nastavak obrazovanja: Predmeti važni za nastavak obrazovanja Razred Ukupno bodova 5. 6. 7. 8. Biologija 4 5 4 + 5 = 9 Povijest 2 3 2 + 3 = 5 Geografija 5 5 5 + 5 = 10 Ukupno 9 + 5 + 10 = 24 Za program obrazovanja Opća gimnazija vrednuju se zaključne ocjene iz Biologije (po izboru srednje škole), Geografije i Povijesti. Kandidat iz primjera dobio bi 9 bodova za Biologiju, 5 za Povijest i 10 za Geografiju. Dakle, ukupno 24 boda za ovaj dio vrednovanja. d) Izračun bodova za poseban i dodatni element vrednovanja za kandidata iz primjera: Poseban element vrednovanja Ukupno bodova Prvo mjesto na sportskom natjecanju 3 Ukupno 3 Ukupan broj bodova koje bi kandidat dobio za prijavu programa Opća gimnazija: Elementi vrednovanja Ukupno bodova a) Prosjeci ocjena 17,68 b) Matematika, Hrvatski i Engleski jezik 29 c) Biologija, Povijest i Geografija 24 d) Dodatni i poseban elementi 3 Ukupno 17,68 + 29 + 24 + 3 = 73,68 2. primjer - Tehničar za elektroniku S obzirom da je riječ o četverogodišnjemu programu obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije, boduju se sljedeći elementi vrednovanja: a) prosjeci zaključnih ocjena svih nastavnih predmeta na dvije decimale u posljednja četiri razreda osnovnoga obrazovanja,
16 b) zaključne ocjene u posljednja dva razreda iz nastavnih predmeta Hrvatski jezik, Matematika i prvi strani jezik (kandidatu iz primjera prvi strani jezik je Engleski jezik), c) dva nastavna predmeta važna za nastavak obrazovanja i jedan koji određuje srednja škola (za program obrazovanja Tehničar za elektroniku to su Fizika i Tehnička kultura, a u ovome primjeru pretpostavit ćemo da je srednja škola odabrala Kemiju) te d) dodatni i poseban elementi vrednovanja. a) i b) izračun bodova za prva dva elementa (prosjeci svih ocjena i zaključne ocjene iz Hrvatskoga jezika, Matematike i prvoga stranoga jezika) jednak je kao i u prvome primjeru: 17,68 + 29 = 46,68 bodova. c) Razlika se javlja jedino za treći dio vrednovanja odnosno za predmete posebno važne za upis. Za program opće gimnazije to su: Geografija, Povijest i Biologija (po izboru srednje škole), dok se za upis programa obrazovanja Tehničar za elektroniku boduju Fizika, Kemija (po izboru srednje škole) i Tehnička kultura: Predmeti važni za nastavak obrazovanja Razred Ukupno bodova5. 6. 7. 8. Fizika 3 4 3 + 4 = 7 Kemija 4 3 4 + 3 = 7 Tehnička kultura 5 4 5 + 4 = 9 Ukupno 7 + 7 + 9 = 23 d) Bodovi iz posebnoga i dodatnoga elemenata vrednovanja jednaki su kao i u prethodnome primjeru (3 boda). Slijedi pregled ukupnoga vrednovanja uspjeha za program obrazovanja Tehničar za elektroniku: Elementi vrednovanja Ukupno bodova a) Prosjeci ocjena 17,68 b) Matematika, Hrvatski i Engleski jezik 29 c) Fizika, Kemija, Tehnička kultura 23 d) Poseban i dodatni element 3 Ukupno 17,68 + 29 + 23 + 3 = 72,68 3. primjer - Glazbenik klavirist Elementi vrednovanja za prijavu ovoga programa obrazovanja ovise o tome prijavljuje li kandidat program obrazovanja s općeobrazovnim predmetima. Općeobrazovne predmete kandidat može slušati u glazbenoj školi ili može prijaviti program obrazovanja Glazbenik klavirist bez općeobrazovnih predmeta i pohađati glazbenu školu paralelno s nekim drugim općeobrazovnim programom (gimnazijskim ili četverogodišnjim strukovnim) u Republici Hrvatskoj. Kandidat je završio glazbeno obrazovanje i prijavljuje program obrazovanja s općeobrazovnim predmetima Pretpostavimo da je naš kandidat prijavio program obrazovanja Glazbenik klavirist s općeobrazovnim dijelom te da je završio osnovno glazbeno obrazovanje.
17 Tada bi mu se vrednovali sljedeći elementi: a) prosjeci zaključnih ocjena svih nastavnih predmeta na dvije decimale u posljednja četiri razreda osnovnoga obrazovanja, b) zaključne ocjene u posljednja dva razreda iz nastavnih predmeta Hrvatski jezik, Matematika i prvi strani jezik (kandidatu iz primjera prvi strani jezik je Engleski jezik), c) tri nastavna predmeta važna za nastavak obrazovanja (za program obrazovanja Glazbenik klavirist to su Likovna kultura i Glazbena kultura, u ovome primjeru pretpostavit ćemo da je srednja škola kao treći predmet odabrala Povijest), d) opći uspjeh u 5. i 6. razredu osnovne glazbene škole ili opći uspjeh u pripremnim razredima glazbene škole, e) dodatni i poseban element (uključujući prijamni ispit). Na temelju prosjeka ocjena kandidat bi dobio 17,68 bodova, za zaključne ocjene iz Hrvatskoga jezika, Matematike i prvoga stranoga jezika (Engleski jezik) dobio bi 29 bodova kao i u prethodnim primjerima. Za predmete posebno važne za upis programa obrazovanja Glazbenik klavirist dobio bi sljedeće bodove: Predmeti važni za nastavak obrazovanja Razred Ukupno bodova 5. 6. 7. 8. Povijest 2 3 2 + 3 = 5 Likovna kultura 5 5 5 + 5 = 10 Glazbena kultura 5 5 5 + 5 = 10 Ukupno 5 + 10 + 10 = 25 d) Kako je u ovom primjeru kandidat završio osnovnu glazbenu školu, dobit će bodove za uspjeh ostvaren u 5. i 6. razredu glazbene škole. Pretpostavimo da je peti razred završio s vrlo dobrim uspjehom, a šesti s odličnim: Element vrednovanja 5. razred 6. razred Ukupno bodova Opći uspjeh 4 5 4 + 5 = 9 e) Dodatni i poseban element ponovno bi donijeli dodatne bodove za sportski uspjeh, a kandidat bi dobio i bodove na temelju rezultata provjere glazbene darovitosti. Pretpostavimo da je kandidat iz našega primjera na prijamnome ispitu ostvario 71 bod. Posebni elementi vrednovanja Ukupno bodova Prvo mjesto na sportskom natjecanju 3 Uspjeh na prijamnome ispitu glazbene darovitosti 71 Ukupno 3 + 71 = 74 Ukupan broj bodova koje bi kandidat dobio za prijavu programa obrazovanja Glazbenik klavirist s općeobrazovnim predmetima: Elementi vrednovanja Ukupno bodova a) Prosjeci ocjena 17,68 b) Matematika, Hrvatski i Engleski jezik 29
18 c) Povijest, Likovna kultura, Glazbena kultura 25 d) Opći uspjeh u glazbenoj školi 9 e) Poseban i dodatni element 74 Ukupno 17,68 + 29 + 25 + 9 + 75 = 154,68 Kandidat za upis programa obrazovanja Glazbenik klavirist s općeobrazovnim predmetima temeljem zajedničkoga elementa ostvario je: 17,68 + 29 + 25 = 71,68 bodova. Kandidat na prijamnome ispitu treba ostvariti minimalno 70 bodova, a kako smo pretpostavili da je kandidat ostvario 71 bod ovaj preduvjet je zadovoljen. Kandidat je završio glazbeno obrazovanje i prijavljuje program obrazovanja bez općeobrazovnih predmeta (paralelni program) Kada bi kandidat prijavio program obrazovanja bez općeobrazovnih predmeta (paralelni program), za razliku od prethodnoga primjera, dobio bi bodove samo na temelju završenoga glazbenoga obrazovanja i rezultata ostvarenoga na prijamnome ispitu. Navedeni kandidat koji prijavljuje program obrazovanja bez općeobrazovnih predmeta dužan je paralelno s glazbenom školom pohađati i neki drugi općeobrazovni program (gimnazijski ili četverogodišnji strukovni). Vrednovali bi mu se sljedeći elementi: a) opći uspjeh u 5. i 6. razredu osnovne glazbene škole ili opći uspjeh u pripremnim razredima glazbene škole i b) rezultat na prijamnome ispitu. Ukupan broj bodova koje bi kandidat dobio za prijavu programa obrazovanja Glazbenik klavirist bez općeobrazovnih predmeta: Na prijamnome ispitu potrebno je ostvariti najmanje 70 bodova što je kandidat i ostvario te time prešao bodovni prag. Kandidat koji nije završio osnovno glazbeno obrazovanje Kandidat koji nema završeno osnovno glazbeno obrazovanje može prijaviti samo pripremni glazbeni program. Tada mu se boduje samo prijamni ispit iz glazbene darovitosti, dakle osvojio bi 71 bod. Elementi vrednovanja Ukupno bodova a) Uspjeh na prijamnome ispitu glazbene darovitosti 71 Ukupno 71 Kako prag na prijamnome ispitu za pripremne glazbene programe obrazovanja iznosi 100 bodova, ovaj kandidat ne bi zadovoljio preduvjet za upis. Elementi vrednovanja Ukupno bodova a) Opći uspjeh u glazbenoj školi 4 + 5 = 9 b) Uspjeh na prijamnome ispitu glazbene darovitosti 71 Ukupno 9 + 71 = 80
19 4. primjer - Instalater monter Kako je riječ o trogodišnjemu programu obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije, vrednuju se samo tri elementa: a) prosjeci zaključnih ocjena svih nastavnih predmeta na dvije decimale u posljednja četiri razreda osnovnoga obrazovanja, b) zaključne ocjene u posljednja dva razreda iz nastavnih predmeta Hrvatski jezik, Matematika i prvi strani jezik (kandidatu iz primjera prvi strani jezik je Engleski jezik) te c) dodatni i poseban element. a), b) i c) komponenta vrednovanja računaju se kao i za ostale programe. Slijedi pregled ukupnoga vrednovanja uspjeha za prijavu programa obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije Instalater monter: Elementi vrednovanja Ukupno bodova a) Prosjeci ocjena 17,68 b) Matematika, Hrvatski i Engleski jezik 29 c) Dodatni i poseban element 3 Ukupno 17,68 + 29 + 3 =49,68 5. primjer - Monter strojeva i konstrukcija Program obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije Monter strojeva i konstrukcija traje dvije godine pa se vrednuju samo dva elementa: a) prosjeci svih zaključnih ocjena svih nastavnih predmeta na dvije decimale u posljednja četiri razreda osnovnoga obrazovanja te b) dodatni i poseban element. a) i b) komponente vrednovanja računaju se kao i za ostale programe. Ukupan broj bodova koje bi kandidat dobio za prijavu programa obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije Monter strojeva i konstrukcija: Elementi vrednovanja Ukupno bodova a) Prosjeci ocjena 17,68 b) Dodatni i poseban element 3 Ukupno 17,68 + 3 = 20,68
20 Postupci prijava i upisa u srednje škole
21 Postupci prijava i upisa u srednje škole Kandidati se za upis u programe obrazovanja prijavljuju preko mrežne stranice Nacionalnoga informacijskog sustava prijava i upisa u srednje škole (NISpuSŠ), a na temelju natječaja za upis koji se objavljuju na mrežnim stranicama i oglasnim pločama srednje škole i osnivača. Postoji nekoliko kategorija kandidata koji se upisuju u srednju školu. Njihove prijave se razlikuju pa ćemo u ovome poglavlju opisati kako se različite kategorije kandidata prijavljuju za upis u srednju školu. Kandidati koji osnovno obrazovanje završavaju u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj 2015. godine a) Kandidati koji osnovno obrazovanje završavaju u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj 2015. godine Kandidati koji osnovno obrazovanje završavaju u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj 2015. godine u svojoj školi dobivaju elektronički identitet iz sustava AAI@EduHr, tj. korisničko ime i lozinku s kojima se prijavljuju u sustav te prilikom prve prijave dobivaju PIN. Točan postupak opisan je u poglavlju Postupci u aplikaciji. Ovim kandidatima svi osobni podaci i ocjene te rezultati natjecanja iz znanja i sporta prenose se iz e-Matice te nisu dužni dostavljati dokumentaciju o tome svojim razrednicima. b) Kandidati koji osnovno obrazovanje završavaju u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj 2015. godine, a najmanje jedan od prethodnih triju razreda su završili u inozemstvu Iznimka su kandidati koji osnovno obrazovanje završavaju u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj 2015. godine, a najmanje jedan od prethodnih triju razreda su završili u inozemstvu. Takvi kandidati svojemu razredniku dostavljaju svjedodžbe razreda završenih u inozemstvu, a razrednik podatke unosi u sustav NISpuSŠ. c) Kandidat hrvatski državljanin, a čiji su roditelji državni službenici koji su po službenoj dužnosti u ime Republike Hrvatske bili upućeni na rad u inozemstvo Ako je kandidat hrvatski državljanin, a čiji su roditelji državni službenici koji su po službenoj dužnosti u ime Republike Hrvatske bili upućeni na rad u inozemstvo i školovao se najmanje dva razreda od posljednjih četiriju u inozemstvu, dok 8. razred završava u Republici Hrvatskoj, onda razredniku dostavlja dokaze o boravku u inozemstvu, trajanju školovanja i razlozima boravka u inozemstvu (dokaz o državljanstvu, trajanju i razlozima boravka u inozemstvu te svjedodžbe razreda završenih u inozemstvu). U slučaju da je kandidat završni razred osnovnoga obrazovanja završio u inozemstvu, svu dokumentaciju dostavlja Središnjemu prijavnom uredu Agencije za znanost i visoko obrazovanje.
22 Kandidati koji su trenutačno u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj, ali ne završavaju osnovno obrazovanje 2015. godine Ovi kandidati u pravilu upisuju paralelne umjetničke programe ili nisu s uspjehom završili prvi razred srednje škole, nisu se ispisali iz te škole, a žele ponovno upisati prvi razred u drugoj srednjoj školi ili upisuju drugi obrazovni program u istoj srednjoj školi. Kako posjeduju elektronički identitet iz sustava AAI@EduHr, ali nisu automatski registrirani kao korisnici sustava, registriraju se na način opisan u poglavlju Prijava u sustav. Kandidati koji osnovno obrazovanje završavaju ili su završili izvan Republike Hrvatske Kandidati koji izvan Republike Hrvatske završavaju ili su završili osnovno obrazovanje, mogu se prijaviti u srednje škole u Republici Hrvatskoj. Pod jednakim uvjetima upisuju se kandidati hrvatski državljani, Hrvati iz drugih država, djeca državljana iz država članica Europske unije te kandidati strani državljani iz zemlje izvan Europske unije, ako ispunjavaju potrebne uvjete. Ovi kandidati ne posjeduju elektronički identitet iz sustava AAI@EduHr pa ih mora registrirati Središnji prijavni ured Agencije za znanost i visoko obrazovanje, a na temelju dostavljenoga potpisanoga registracijskoga obrasca koji popunjava kandidat. Kandidati koji završavaju ili su završili osnovno obrazovanje u sustavu obrazovanja odraslih u Republici Hrvatskoj U redovito srednje obrazovanje u Republici Hrvatskoj mogu se upisati i kandidati koji završavaju ili su završili osnovno obrazovanje u sustavu obrazovanja odraslih, pod uvjetom da su navršili najviše 17 odnosno, uz pristanak školskoga odbora, 18 godina starosti ili uz odobrenje Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta ukoliko je stariji od 18 godina. Ovi kandidati ne posjeduju elektronički identitet iz sustava AAI@EduHr pa ih mora registrirati Središnji prijavni ured Agencije za znanost i visoko obrazovanje, a na temelju dostavljenoga potpisanoga registracijskoga obrasca koji popunjava kandidat. Kandidati koji su osnovno obrazovanje završili u Republici Hrvatskoj prije 2015. godine U prvi razred srednje škole mogu se upisati kandidati koji do početka školske godine u kojoj upisuju prvi razred srednje škole navršavaju 17 godina. Iznimno, uz odobrenje školskog odbora, u prvi razred srednje škole može se upisati kandidat do navršenih 18 godina, a uz odobrenje Ministarstva, i kandidat stariji od 18 godina. Ovi kandidati ne posjeduju elektronički identitet iz sustava AAI@EduHr pa ih mora registrirati Središnji prijavni ured Agencije za znanost i visoko obrazovanje, a na temelju dostavljenoga potpisanoga registracijskoga obrasca koji popunjava kandidat.
23 Proces registracije kandidata preko Središnjega prijavnog ureda Agencije za znanosti i visoko obrazovanje 1. Središnjemu prijavnome uredu Agencije za znanost i visoko obrazovanje kandidati dostavljaju popunjen i potpisan registracijski obrazac, koji se može ispisati s mrežne stranice: www.upisi.hr. Obrazac se mora dostaviti u digitalnom formatu, potpisan pa skeniran ili slikan, elektroničkom poštom na adresu Agencije srednja@azvo.hr. U registracijskom obrascu kandidati, između ostaloga, navode i broj mobilnoga telefona, isključivo mobilnih mreža Republike Hrvatske, na koji će im se poslati korisnička oznaka, lozinka i PIN. 2. Nakon što SMS-om dobiju korisničke podatke, kandidati se prijavljuju na mrežnu stranicu: www.upisi.hr. 3. Kandidati koji imaju obvezu dostavljanja dokumentacije Središnjemu prijavnome uredu Agencije za znanost i visoko obrazovanje su: 3.1. Kandidati koji osnovno obrazovanje završavaju ili su završili izvan Republike Hrvatske dužni su dostaviti: - ovjerenu presliku domovnice (državljani Republike Hrvatske) - ovjerenu presliku putovnice (strani državljani) - ovjerene preslike svjedodžbi posljednjih četiriju razreda osnovnog obrazovanja 3.2. Kandidati koji ostvaruju pravo izravnoga upisa - hrvatski državljani koji su se najmanje dva od posljednja četiri razreda školovali u inozemstvu, a čiji su roditelji državni službenici koji su po službenoj dužnosti u ime Republike Hrvatske bili upućeni na rad u inozemstvo dužni su dostaviti: - ovjerenu presliku domovnice - ovjerene preslike svjedodžbi posljednjih četiriju razreda osnovnog obrazovanja - odgovarajuće dokaze o boravku u inozemstvu te trajanju i razlozima boravka u inozemstvu (potvrda institucije, koja je državnog službenika uputila na rad u inozemstvu, o vremenskom periodu obavljanja službene dužnosti u inozemstvu) 3.3. Kandidati koji završavaju ili su završili osnovno obrazovanje u sustavu obrazovanja odraslih u Republici Hrvatskoj dužni su dostaviti: - ovjerenu presliku domovnice (državljani Republike Hrvatske) - ovjerenu presliku putovnice (strani državljani) - ovjerene preslike svjedodžbi posljednjih četiriju razreda osnovnog obrazovanja završenih u sustavu obrazovanja odraslih Napomena: u slučaju da je neki od razreda osnovnog obrazovanja završen u redovitom sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj (od 2009. godine nadalje) svjedodžbe tih razreda nije potrebno dostavljati jer se podatci redovitih učenika prenose iz e-Matice. 3.4. Kandidati koji su osnovno obrazovanje završili u Republici Hrvatskoj prije 2015. godine dužni su dostaviti: - ovjerenu presliku domovnice (državljani Republike Hrvatske)
24 - ovjerenu presliku putovnice (strani državljani) - svjedodžbe posljednjih četiriju razreda osnovnog obrazovanja Napomena: u slučaju da je neki od razreda osnovnog obrazovanja završen u redovitom sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj (od 2009. godine nadalje) svjedodžbe tih razreda nije potrebno dostavljati jer se podatci redovitih učenika prenose iz e-Matice. Dokumenti moraju biti ovjerene preslike koje se šalju preporučenom poštom na adresu: Agencija za znanost i visoko obrazovanje, Središnji prijavni ured, Donje Svetice 38, 10000 Zagreb s naznakom Dokumenti uz prijavu za upis u srednju školu. Dokumenti moraju biti ovjerene preslike. Preslike dokumenata ovjeravaju se kod javnoga bilježnika (notara) te se ovjere drugih institucija neće uvažavati. Nepotpuna dokumentacija neće biti prihvaćena, čime će kandidatu biti onemogućen plasman na ljestvicama poretka obrazovnih programa. Poslani dokumenti neće se vraćati. Ako je neki od priloženih dokumenata izdan na stranome jeziku, kandidat je spomenuti dokument dužan prevesti i ovjeriti kod ovlaštenoga sudskoga tumača. Ako kandidat u trenutku prijave još pohađa završni razred osnovne škole izvan Republike Hrvatske, svjedodžbu završnoga razreda dostavit će naknadno, a o tome je potrebno obavijestiti Središnji prijavni ured. O opravdanosti razloga kašnjenja s dokumentacijom i mogućnosti uvažavanja odlučuje Središnji prijavni ured. Svjedodžbe koje nisu izdane u Republici Hrvatskoj moraju proći postupak priznavanja. Postupak priznavanja inozemne obrazovne kvalifikacije radi nastavka obrazovanja obavit će srednja škola u koju se kandidat upisao. U postupku priznavanja srednjoškolska ustanova može zatražiti mišljenje Agencije za odgoj i obrazovanje ili Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih, ovisno o vrsti obrazovanja koje se nastavlja. Kandidati koji su se registrirali u ljetnome upisnom roku i čiji su osobni podaci i ocjene uneseni u sustav, nisu dužni u jesenskom upisnom roku ponovno dostaviti dokumentaciju Središnjem prijavnom uredu.
25 Postupci u aplikaciji
26 Postupci u aplikaciji Mrežna stranica Upisi.hr Kandidati se za upis u programe obrazovanja prijavljuju preko mrežne stranice: www.upisi.hr, kojom pristupaju Nacionalnome informacijskome sustavu prijava i upisa u srednje škole (NISpuSŠ). NISpuSŠ je središnji informacijsko-administracijski servis koji kandidatima zainteresiranima za nastavak obrazovanja na srednjoškolskoj razini značajno olakšava prijavu i upis u programe obrazovanja. Sustav pokriva cijeli proces, od pretraživanja programa obrazovanja prema željenim kriterijima, preko prijava odabranih programa te uvida u rezultate po tim programima, pa do ostvarenja prava upisa u srednju školu. Kandidatima omogućuje brz i izravan uvid u osobne podatke, ocjene te posebna postignuća važna za upis ostvarena tijekom osnovnoga obrazovanja, daje detaljan izračun bodova za svaki prijavljeni program obrazovanja prema uvjetima koje propisuju srednje škole, kao i uvid u položaj koji zauzimaju na ljestvicama poretka za svaki od programa obrazovanja koji su prijavili. Na mrežnoj stranici: www.upisi.hr nalazi se popis svih programa obrazovanja koji se mogu upisati u Republici Hrvatskoj, zajedno s uvjetima upisa. Osim na mrežnoj stranici: www.upisi.hr, korisne informacije o cjelokupnome postupku koji im predstoji kandidati mogu pronaći i na mrežnoj stranici Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta: www.mzos.hr. Minimalni tehnički preduvjeti za pristup mrežnoj stranici: www.upisi.hr su preglednici koji podržavaju W3C standarde i JavaScript tehnologiju (kao npr. Firefox, Chrome, Safari, Opera, Internet Explorer od inačice 8 pa nadalje). Posebno je važno pratiti i mrežne stranice srednjih škola koje kandidat želi upisati jer se tamo mogu pronaći važne informacije koje se odnose samo na tu srednju školu. Predradnje prije prve prijave u sustav Kandidati koji u tekućoj školskoj godini završavaju osnovno obrazovanje u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj Kandidati koji u tekućoj školskoj godini završavaju osnovno obrazovanje u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj automatski su registrirani i u sustav se prijavljuju svojim elektroničkim identitetom (korisničkom oznakom i lozinkom) iz sustava AAI@EduHr koji im dodjeljuje administrator imenika škole. Popis administratora imenika škola dostupan je na mrežnoj stranici ai.skole.hr. Kandidati koji žele upisati i pripremni razred glazbene ili plesne škole Kandidati koji žele upisati i pripremni razred glazbene ili plesne škole moraju se obratiti srednjoj glazbenoj, odnosno plesnoj školi koju žele upisati, a koja će im u sustavu omogućiti prijavu takvih obrazovnih programa.
27 Kandidati s teškoćama u razvoju PRIJAVA PROGRAMA Kandidati s teškoćama u razvoju javljaju se uredu državne uprave u županiji odnosno Gradskome uredu za obrazovanje, kulturu i sport Grada Zagreba koji će im pomoći u odabiru srednje škole koja provodi jedan od programa obrazovanja za koji je kandidat dobio stručno mišljenje službe za profesionalno usmjeravanje Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje. Tom prilikom roditelji i kandidat iskazuju svoj odabir liste prioriteta prema programima obrazovanja koje je Hrvatski zavod za zapošljavanje naveo u svome stručnom mišljenju - roditelji će upisnom povjerenstvu ureda državne uprave na predviđenom obrascu navesti programe obrazovanja i srednje škole u kojima se ti programi obrazovanja izvode redom kako bi željeli da ih kandidat upiše. Na navedenom obrascu roditelj i kandidat mogu navesti neograničen broja škola u određenoj županiji, a koje taj program obrazovanja izvode. Potom će upisno povjerenstvo ureda državne uprave u sustav NISpuSŠ unijeti navedene odabire za pojedine kandidate. Nakon ovog postupka zatvorit će se mogućnost unosa odabira, navedeni kandidati rangiraju se na zasebnim ljestvicama poretka, a temeljem ostvarenog ukupnog broja bodova utvrđenog tijekom postupka vrednovanja, u programima obrazovanja za koje posjeduju stručno mišljenje službe za profesionalno usmjeravanje Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje. U školama u kojima je to uvjet za upis, kandidati moraju zadovoljiti i na ispitu sposobnosti i darovitosti, a upisna povjerenstva ureda državne uprave, u slučaju prijave takvih programa, dužna su o tome obavijestiti kandidata. Provođenje dodatnih provjera za kandidate s teškoćama u razvoju i unos rezultata u sustav nalaze se u Kalendaru upisnih rokova. Kako bi se cijeli postupak obavio pravovremeno i kako bi do početka prijava programa obrazovanja ostalih kandidata sve upisne kvote odgovarale stvarnome stanju, postupak prijava kandidata s teškoćama u razvoju započinje ranije, a sukladno rokovima navedenim u poglavlju Kalendar. PRAVO UPISA Pravo upisa u nekome programu obrazovanja ostvaruje onoliko kandidata koliko se u tome programu obrazovanja može upisati kandidata s teškoćama u razvoju sukladno Državnome pedagoškome standardu srednjoškolskoga sustava odgoja i obrazovanja (NN 63/2008. i 90/2010). Naglašavamo da redoslijed kojim su programi obrazovanja navedeni u stručnome mišljenju Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje nikako ne predstavljaju listu prioriteta kandidata. Isto tako, sam poredak programa obrazovanja na listi prioriteta koji će roditelji i kandidat iskazati upisnome povjerenstvu ureda državne uprave ne jamče niti osiguravaju da će se kandidat uistinu i upisati u onaj obrazovni program koji su naveli kao svoj prvi izbor – konačan upis ovisi i o drugim kandidatima s teškoćama u razvoju na ljestvici i njihovom broju bodova te broju upisnih mjesta za kandidate s teškoćama u razvoju u pojedinome razrednome odjelu, a sukladno Državnome pedagoškome standardu srednjoškolskog sustava odgoja i obrazovanja. Naime, u pojedini razredni odjel mogu biti uključena najviše tri učenika s teškoćama u razvoju. Ako je u razredni odjel uključen jedan učenik s teškoćama, razredni odjel ne može imati više
28 od 26 učenika, s dva uključena učenika s teškoćama u razvoju razredni odjel ne može imati više od 23 učenika, a s tri uključena učenika s teškoćama u razvoju razredni odjel ne može imati više od 20 učenika. Kandidati s teškoćama u razvoju koji na ovaj način ostvare pravo upisa u srednju školu neće se moći prijavljivati za upis u druge obrazovne programe. Ostali kandidati iz redovitoga sustava obrazovanja u Republici Hrvatskoj Ostali kandidati iz redovitoga sustava obrazovanja u Republici Hrvatskoj moraju se prethodno registrirati i to na sljedeći način:  Iznimno daroviti kandidati koji žele upisati srednju glazbenu ili plesnu školu, a još uvijek nisu završili redovito osnovno obrazovanje, za registraciju se trebaju javiti izravno srednjoj glazbenoj odnosno plesnoj školi koju žele upisati. Škola će ih uz registraciju istodobno prijaviti za određeni program obrazovanja koji se u njoj izvodi. Nakon registracije, za prijavu u sustav koriste se svojim elektroničkim identitetom iz sustava AAI@EduHr.  Kandidati koji žele upisati pripremne programe srednje glazbene ili plesne škole, a još uvijek nisu završili redovito osnovno obrazovanje, za registraciju se trebaju obratiti srednjoj glazbenoj odnosno plesnoj školi koju žele upisati. Nakon registracije, za prijavu u sustav koriste se svojim elektroničkim identitetom iz sustava AAI@EduHr.  Kandidati koji već pohađaju redoviti program srednje škole, a ove godine žele upisati pripremne programe glazbene ili plesne škole ili srednju glazbenu ili plesnu školu, za registraciju se trebaju obratiti srednjoj glazbenoj ili plesnoj školi koju žele upisati. Nakon registracije, za prijavu u sustav koriste se svojim elektroničkim identitetom iz sustava AAI@EduHr.  Kandidati koji već pohađaju redoviti program srednje škole, a ove godine žele upisati prvi razred u drugoj srednjoj školi ili prvi razred drugoga obrazovnoga programa u istoj školi, za registraciju se trebaju obratiti upisnome koordinatoru u svojoj srednjoj školi. Nakon registracije, za prijavu u sustav koriste se svojim elektroničkim identitetom iz sustava AAI@EduHr. Kandidati koji nisu u sustavu redovitoga obrazovanja u Republici Hrvatskoj Kandidati koji nisu u sustavu redovitoga obrazovanja u Republici Hrvatskoj za registraciju se obraćaju Središnjemu prijavnome uredu Agencije za znanost i visoko obrazovanje, kako je opisano u poglavlju Postupci prijava i upisa u srednje škole. Za prijavu u sustav koriste se elektroničkim identitetom i PIN-om koji će im biti dostavljen SMS porukom na broj mobilnoga telefona koji su prijavili prilikom registracije. Spomenuto se odnosi i na kandidate s teškoćama u razvoju koji nisu u sustavu redovitoga obrazovanja u Republici Hrvatskoj te na kandidate iz sustava obrazovanja odraslih. Kandidate s teškoćama u razvoju Središnji prijavni ured samo će registrirati u sustavu dok se za prijavu obrazovnih programa, u zadanome roku, javljaju uredima državne uprave u županiji odnosno Gradskome uredu za obrazovanje, kulturu i sport Grada Zagreba koji će im pomoći u odabiru srednje škole koja provodi jedan od programa za koji je kandidat dobio stručno mišljenje službe za profesionalno usmjeravanje Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje. Kandidati koji žele upisati umjetničke obrazovne programe, a nisu u sustavu redovitog obrazovanja u Republici Hrvatskoj, moraju se obratiti Središnjem prijavnom uredu koji će im u sustavu omogućiti prijavu takvih obrazovnih programa.
29 Prva prijava na www.upisi.hr Učenik koji se prvi put prijavljuje na mrežnoj stranici: www.upisi.hr sa svojim elektroničkim identitetom iz sustava AAI@EduHr, a još ne posjeduje PIN, treba unijeti broj svoga mobilnoga telefona na koji želi SMS-om primiti PIN. PIN je osobni identifikacijski broj koji služi za dodatnu zaštitu i privatnost podataka svakoga kandidata. Ako učenik ne posjeduje mobilni telefon, može navesti broj mobilnoga telefona nekoga od ukućana ili rođaka. Ako nitko od ukućana ili rođaka ne posjeduje mobilni telefon, učenik može zatražiti slanje PIN-a, uz prethodni dogovor, na mobilni telefon svojega razrednika. Ako nitko od navedenih nije u mogućnosti zaprimiti PIN, treba se obratiti CARNetovoj podršci obrazovnome sustavu. Ako kandidat koji posjeduje elektronički identitet iz sustava AAI@EduHr izgubi PIN, potrebno je s broja mobilnoga telefona, koji je unesen u sustav, iz mobilnih mreža Republike Hrvatske poslati SMS poruku sadržaja OPET na broj 888000 nakon čega će mu biti dostavljen novi PIN (ako PIN ne stigne, potrebno je kontaktirati CARNetovu podršku obrazovnom sustavu). Poruka se naplaćuje po cijeni definiranoj ugovorom korisnika s operatorom. Ako učenik izgubi korisničku oznaku ili lozinku, treba se obratiti administratoru imenika u školi nakon čega će mu biti dodijeljena nova korisnička oznaka i/ili lozinka. Ako kandidat koji ne posjeduje elektronički identitet iz sustava AAI@EduHr izgubi korisničku oznaku, lozinku ili PIN, potrebno je s broja mobilnoga telefona, koji je unesen u sustav, iz mobilnih mreža Republike Hrvatske, poslati SMS poruku sadržaja OPET na broj 888000 nakon čega će mu biti dostavljeni novi korisnički podaci. Poruka se naplaćuje po cijeni definiranoj ugovorom korisnika s operatorom. Ako kandidat posjeduje mobilni telefon koji ne pripada mobilnim mrežama Republike Hrvatske, mora se za ponovnu dostavu korisničkih podataka obratiti CARNetovoj podršci obrazovnom sustavu. U slučaju drugih teškoća s prijavom na mrežnu stranicu: www.upisi.hr, potrebno je nazvati CARNetovu podršku obrazovnom sustavu na broj telefona: 01/ 6661 500 ili problem prijaviti na adresu elektroničke pošte: helpdesk@skole.hr. Svaki kandidat treba pravodobnom prijavom u sustav provjeriti ispravnost korisničke oznake, lozinke i PIN-a kako bi, pokaže li se potrebnim, na vrijeme mogao dobiti nove podatke! Provjera unesenih ocjena i ostalih podataka kandidata u sustavu NISpuSŠ Kako bi se osigurala točnost cijeloga postupka rangiranja na programe obrazovanja, kandidati su dužni provjeriti osobne podatke, ocjene iz osnovne škole te, ako ih posjeduju, rezultate državnih i međunarodnih natjecanja, kao i sve ostale upisane podatke koji se nalaze u sustavu NISpUSŠ-u, a u skladu s rokovima navedenim u Kalendaru. Ako su podaci netočni, učenici trebaju što prije obavijestiti razrednika u svojoj školi. Ostali kandidati o netočnosti podataka obavještavaju Središnji prijavni ured Agencije za znanost i visoko obrazovanje, koji ih je registrirao.
30 Preduvjeti za upis Neke srednje škole za prijavu ili upis u određene programe obrazovanja zahtijevaju ispunjavanje određenih preduvjeta. Kako bez ispunjenih preduvjeta nije moguće upisati određeni program obrazovanja, nužno je pravodobno se o njima informirati na mrežnoj stranici: www.upisi.hr ili na mrežnim stranicama srednjih škola. Ispunjavanje nekih preduvjeta kao, primjerice, završene osnovne glazbene škole, za učenike se utvrđuje automatski u sustavu. Ispiti sposobnosti i darovitosti Zbog specifičnosti programa obrazovanja (npr. srednje umjetničke škole) jedan od uvjeta za upis može biti i položen ispit sposobnosti i darovitosti koje su potrebne za uspješno školovanje u tim programima. Obavijesti o datumima održavanja ispita i osobni raspored pisanja bit će moguće vidjeti na mrežnoj stranici: www.upisi.hr te na mrežnim stranicama srednjih škola. Rezultate ispita sposobnosti i darovitosti u sustav NISpuSŠ-a unose srednje škole koje ih provode, a u skladu s rokovima navedenim u Kalendaru. Prijava programa obrazovanja Učenici će se prijavljivati za upis i upisivati u I. razred srednjih škola u školskoj godini 2015./2016. u ljetnome i jesenskome upisnom roku. U svakome upisnom roku kandidat može prijaviti najviše 6 odabira programa obrazovanja. Programe obrazovanja, odnosno srednje škole koje ih izvode, moguće je pretraživati prema zadanim kriterijima pretrage. Moguće je prilagoditi pretragu s obzirom na županiju, naziv škole, vrstu škole (javne ili privatne), naziv programa obrazovanja i slično. Za svaki program obrazovanja moguće je pregledati detaljnije informacije koje sadrže opis programa, strukturu bodovanja, popis preduvjeta i ostale važne informacije o programu. Programi obrazovanja koji se žele upisati dodaju se na listu prioriteta koja se može mijenjati do roka navedenoga u Kalendaru. Listu prioriteta treba pažljivo pripremiti tako da se na vrh liste postavi program obrazovanja koji se najviše želi upisati, a zatim i ostali, željenim redoslijedom. Sukladno tome, kandidat će se optimalno rasporediti na program obrazovanja koji mu je najviši na listi prioriteta, a za koji se, prema ostvarenim bodovima, nalazi u sklopu upisne kvote. Važno je da kandidati provjere jesu li im svi programi obrazovanja na listi prioriteta poredani prema njihovim željama i mogućnostima jer nakon zaključavanja odabira programa odnosno škola, nikakve izmjene više neće biti moguće. Važno je, također, da se na listi prioriteta nalaze samo programi obrazovanja koje kandidat doista namjerava upisati. Postavljanje programa obrazovanja na listu prioriteta podrazumijeva ozbiljnu namjeru da se takav program i upiše. Prilikom prijave pojedinoga programa obrazovanja potrebno je odabrati prvi i drugi strani jezik i izborne predmete između ponuđenih stranih jezika i izbornih predmeta koji se u srednjoj školi predaju.
31 Odabirom prvoga stranoga jezika, znanje toga stranoga jezika postaje preduvjet za odabrani obrazovni program. Preduvjet se smatra ispunjenim ako je kandidat u osnovnoj školi učio taj strani jezik najmanje četiri godine ili ako na dodatnoj provjeri u srednjoj školi dokaže poznavanje toga stranoga jezika. Odabir stranih jezika i izbornih predmeta ni na koji način ne utječe na rangiranje po prijavljenim obrazovnim programima odnosno na poredak kandidata na ljestvicama poretka. Programi obrazovanja za koje škole provode dodatne provjere imaju raniji rok prijave te ih je nužno prijaviti do roka navedenog u Kalendaru. Popis programa obrazovanja s ranijim rokom prijave bit će moguće pronaći na stranici: www.upisi.hr. Prijava paralelnih umjetničkih programa Kandidati s odgovarajućim preduvjetima imaju mogućnost prijave kombinacije općeobrazovnih i umjetničkih obrazovnih programa - nakon odabira općeobrazovnoga ili umjetničkoga programa obrazovanja moguće je prijaviti paralelni umjetnički program. U slučaju zadovoljenja uvjeta za upis na samo jedan od programa iz kombinacije, kandidat ne može upisati niti jedan program iz takve kombinacije. Naravno, moguće je svaki od tih programa prijaviti i samostalno kako bi, u slučaju nezadovoljenja potrebnih preduvjeta za upis obaju programa iz kombinacije, kandidat ostao u konkurenciji za upis na pojedinačni program. Dakle, ako kandidat, primjerice, prijavi paralelno gimnaziju i glazbenu školu, a ne zadovolji na provjeri glazbene darovitosti ili na ljestvici poretka glazbene škole ne ostvari pravo upisa, bit će mu onemogućen upis u gimnaziju. Zato je izuzetno važno niže na listi prioriteta prijaviti i program gimnazije samostalno, kao u sljedećemu primjeru: 1. XXI. gimnazija, opća gimnazija Glazbena škola W. A. Mozarta, glazbenik klavirist 2. XXI. gimnazija, opća gimnazija Glazbena škola L. van Beethovena, glazbenik klavirist 3. XXII. gimnazija, opća gimnazija Glazbena škola W. A. Mozarta, glazbenik klavirist 4. XXII. gimnazija, opća gimnazija Glazbena škola L. van Beethovena, glazbenik klavirist 5. XXI. gimnazija, opća gimnazija 6. XXII. gimnazija, opća gimnazija Moguće je prijaviti i kombinaciju triju paralelnih programa ako su zadovoljeni potrebni preduvjeti za prijavu. U tome slučaju kandidat mora ući u upisnu kvotu sva tri programa iz kombinacije i snositi troškove školovanja u drugome umjetničkome programu obrazovanja. Kod prijave paralelnih programa obrazovanja kandidat može prijaviti najviše 6 različitih općeobrazovnih programa i najviše 6 različitih paralelnih umjetničkih programa. U gornjemu primjeru kandidat je prijavio samo 2 općeobrazovna (XXI. gimnazija, opća gimnazija i XXII. gimnaziju, opća
32 gimnazija) i 2 umjetnička programa (Glazbena škola W. A. Mozarta, glazbenik klavirist i Glazbena škola L. van Beethovena, glazbenik klavirist). Kontinuirano praćenje bodovnoga stanja Na mrežnoj stranici: www.upisi.hr od samoga početka prijava programa obrazovanja bit će moguće pratiti bodovno stanje za svaki prijavljeni program obrazovanja svakoga kandidata. Ako kandidat nije zadovoljio potrebne preduvjete za upis nekoga od prijavljenih programa, navedeno će biti vidljivo na detaljnome prikazu bodovanja za prijavljeni program obrazovanja u svakome trenutku. Kandidat takve programe može obrisati sa svoje liste, ako ne postoji mogućnost zadovoljenja potrebnih preduvjeta i umjesto njih prijaviti druge programe obrazovanja. Ljestvice poretka Na mrežnoj stranici: www.upisi.hr objavljuju se ogledne i konačne ljestvice poretka. Ogledne ljestvice poretka odraz su trenutačnoga bodovnoga stanja izračunanoga na temelju podataka koji su trenutačno u sustavu. To znači da su podložne promjenama zbog ispravka netočno unesenih ocjena u sustav, rješavanja prigovora, unosa rezultata dodatnih provjera, novih prijava i brisanja prijava te promjena prioriteta programa obrazovanja. Dakle, ogledne ljestvice poretka neprestano se mijenjaju. Ljestvice poretka obnavljaju se svakih sat vremena pa je posljedicu promjene podataka ili redoslijeda na listi prioriteta moguće vidjeti za najviše sat vremena, ovisno o trenutku promjene. Kandidat će se naći na konačnoj ljestvici poretka samo jednoga programa obrazovanja na kojemu se nalazi u sklopu upisne kvote i to onoga koji je najviše na njegovoj listi prioriteta. Ostaje na ljestvicama poretka višega prioriteta na kojima se ne nalazi u sklopu upisne kvote, a sa svih ostalih ljestvica poredaka nižega prioriteta se briše. Na datum naveden u poglavlju Kalendar ljestvice poretka postaju konačne i više se ne mijenjaju. Podnošenje prigovora Ako kandidat uoči bilo kakvu nepravilnost, potrebno je odmah učiniti sljedeće:  za netočno ili nepotpuno unesene ocjene ili osobne podatke, učenik odmah treba obavijestiti razrednika u svojoj školi, a ostali kandidati Središnji prijavni ured Agencije za znanost i visoko obrazovanje, koji im je unio podatke;  u slučaju nepravilnosti u ocjenjivanju ispita sposobnosti i darovitosti potrebno je žurno kontaktirati srednju školu koja je ispit provela;  ako se na gore navedeni način ne isprave ili ne upotpune podaci, učenici i ostali kandidati imaju mogućnost podnošenja prigovora i obrascem za prigovor koji će biti dostupan na mrežnoj stranici: www.upisi.hr. Na ovaj način prigovor se podnosi tek ako drukčije nije bilo moguće razriješiti nepravilnost. Za navedene prigovore rokovi su navedeni u poglavlju Kalendar ove publikacije.
33 Zaključavanje liste prioriteta, potpisivanje prijavnica, objava konačnih ljestvica poretka Lista odabranih programa obrazovanja zaključava se svim kandidatima na datum koji se nalazi u poglavlju Kalendar ove publikacije, ovisno o upisnome roku. Za učenike završnoga razreda osnovnih škola iz obrazovnoga sustava Republike Hrvatske prijavnicu s konačnom listom prioriteta iz sustava ispisuje njihov razrednik. Učenik i roditelj/skrbnik zatim potpisuju prijavnicu čime potvrđuju listu prioriteta odnosno odabir učenika. Takva prijavnica čuva se u školi. Rok za potpisivanje prijavnica naveden je u poglavlju Kalendar, ovisno o upisnome roku. Svi ostali kandidati prijavnice iz sustava NISpuSŠ ispisuju sami. Učenici osnovnih škola iz obrazovnoga sustava Republike Hrvatske prijavnicu, koju su potpisali zajedno s roditeljem/skrbnikom, donose u svoju školu razredniku, a kandidati izvan obrazovnoga sustava Republike Hrvatske prijavnicu, koju su potpisali zajedno s roditeljem/skrbnikom, šalju isključivo u digitalnom formatu, skeniranu, elektroničkom poštom Središnjem prijavnom uredu Agencije za znanost i visoko obrazovanje, koji ih je registrirao u sustavu. Potpisivanje prijavnice s listom prioriteta ne jamči da će se kandidat i upisati na onaj izbor na kojemu je stekao pravo upisa u trenutku zaključavanja odabira odnosno ispisivanja prijavnice, već predstavlja njegovu konačnu odluku o poretku prijavljenih programa obrazovanja. Na određeni datum, naveden u poglavlju Kalendar, s ljestvica poretka pojedinih programa obrazovanja, obrisat će se kandidati koji do toga datuma nisu zadovoljili potrebne preduvjete za njihov upis. Trenutkom objave konačnih ljestvica poretka kandidati stječu pravo upisa u program obrazovanja najvišega prioriteta u kojemu se nalaze u sklopu upisne kvote. Konačne ljestvice poretka više se ne mijenjaju. Učenik svoj upis potvrđuje vlastoručnim potpisom i potpisom roditelja/skrbnika na upisnici dostupnoj na mrežnoj stranici NISpuSŠ-a (www.upisi.hr), koju je dužan dostaviti u srednju školu do roka navedenoga u Kalendaru. Nakon što učenik potvrdi svoj upis vlastoručnim potpisom i potpisom roditelja/skrbnika na upisnici i dostavi je srednjoj školi, zajedno s ostalom potrebnom dokumentacijom, kandidat je upisan u I. razred srednje škole u školskoj godini 2015./2016. Ako učenik zbog opravdanih razloga nije u mogućnosti u propisanim rokovima dostaviti potpisanu upisnicu za upis u I. razred, dužan ju je dostaviti njegov roditelj/skrbnik. Dodatno, kandidati koji su ostvarili pravo na upis u programe obrazovanja za koje je potrebna potvrda liječnika školske medicine, liječnička svjedodžba medicine rada i/ili ugovor o naukovanju, dužni su do roka objavljenoga u Kalendaru u srednju školu donijeti ove dokumente. Kandidati koji u srednju školu ne dostave upisnicu te, ako je to potrebno, potvrdu liječnika školske medicine, svjedodžbu medicine rada i/ili ugovor o naukovanju, gube pravo na upis i upućuju se na sljedeći upisni rok.
34 Jesenski upisni rok U drugome odnosno jesenskome upisnom roku moguće je prijaviti samo obrazovne programe za koje upisna kvota u ljetnome roku nije popunjena. Ako učenik srednje škole ne položi popravni ispit u jesenskome roku, srednja škola je dužna istome omogućiti ponovni upis u I. razred srednje škole u istome programu obrazovanja. U slučaju da nije odobren upis učenika za isti program obrazovanja, onda je škola dužna učeniku omogućiti ponavljanje istoga razreda, ali u drugome programu obrazovanja u koji škola upisuje učenike. Takvi učenici ne prolaze postupak registracije u sustav NISpuSŠ za potrebe upisa u I. razred srednje škole već je škola dužna osigurati upisno mjesto za učenika unutar odobrene upisne kvote. U slučaju da je broj upisnih mjesta u ostalim programima obrazovanja srednje škole popunjen u ljetnome upisnom roku, srednja škola dužna je postupiti u skladu s uputama navedenim u točki XVIII. Odluke o upisu kandidata u I. razred srednje škole u školskoj godini 2015./2016.
35 Kalendar – datumi koje je važno zapamtiti
36 Kalendar - datumi koje je važno zapamtiti UPISNI ROKOVI Učenici će se prijavljivati za upis i upisivati u I. razred srednjih škola u školskoj godini 2015./2016. u ljetnome i jesenskome upisnom roku. Ljetni upisni rok Opis postupaka Datum Početak prijava kandidata u sustav 25. 5. 2015. Početak prijava obrazovnih programa 26. 6. 2015. Završetak prijave obrazovnih programa koji zahtijevaju dodatne provjere 30.6.2015. Provođenje dodatnih ispita i provjera te unos rezultata 1.-6.7.2015. Rok za dostavu dokumentacije redovitih učenika (, stručno mišljenje HZZ-a i ostali dokumenti kojima se ostvaruju dodatna prava za upis) 26.6.2015. Dostava osobnih dokumenata i svjedodžbi za kandidate izvan redovitog sustava obrazovanja RH 25.5.2015.- 29.6.2015. Završetak prigovora na unesene osobne podatke, ocjene, natjecanja, rezultate dodatnih provjera i podatke na temelju kojih se ostvaruju dodatna prava za upis 7. 7. 2015. Brisanje s lista kandidata koji nisu zadovoljili preduvjete 8.7.2015. Zaključavanje odabira obrazovnih programa Početak ispisa prijavnica 8. 7. 2015.
37 Krajnji rok za zaprimanje potpisanih prijavnica (učenici donose razrednicima, a ostali kandidati šalju prijavnice Središnjem prijavnom uredu) Brisanje s lista kandidata koji nisu zadovoljili preduvjete ili dostavili prijavnice 10. 7. 2015. Objava konačnih ljestvica poretka 11. 7. 2015. Dostava dokumenata koji su uvjet za upis u određeni program obrazovanja (potvrda školske medicine, liječnička svjedodžba medicine rada, ugovor o naukovanju učenika i ostali dokumenti kojima su ostvarena dodatna prava za upis) srednje škole Dostava potpisanog obrasca o upisu u I. razred srednje škole (upisnice) u srednju školu u koju se učenik upisao 13.-17.7.2015. Objava slobodnih mjesta za jesenski rok 21.7.2015. Jesenski upisni rok Opis postupaka Datum Početak prijava u sustav i prijava obrazovnih programa 24. 8. 2015. Dostava osobnih dokumenata, svjedodžbi i ostale dokumentacije za kandidate izvan redovitoga sustava obrazovanja RH Dostava dokumentacije redovitih učenika (, stručno mišljenje HZZ-a i ostali dokumenti kojima se ostvaruju dodatna prava za upis i sl.) 24.8.2015. Završetak prijave obrazovnih programa koji zahtijevaju dodatne provjere 25.8.2015. Provođenje dodatnih ispita i provjera te unos rezultata 26.8.- 27.8.2015. Završetak prigovora na osobne podatke, ocjene, natjecanja, rezultate dodatnih provjera i podatke na temelju kojih se ostvaruju dodatna prava za upis Završetak unosa rezultata s popravnih ispita Brisanje s lista kandidata koji nisu zadovoljili preduvjete 28.8.2015.
38 Zaključavanje odabira obrazovnih programa Početak ispisa prijavnica 31.8.2015. Krajnji rok za zaprimanje potpisanih prijavnica (učenici donose razrednicima, a ostali kandidati šalju Središnjem prijavnom uredu) Brisanje s lista kandidata koji nisu zadovoljili preduvjete ili dostavili prijavnice 2.9.2015. Objava konačnih ljestvica poretka 3.9.2015. Dostava dokumenata koji su uvjet za upis u određeni program obrazovanja (potvrda liječnika školske medicine, liječnička svjedodžba medicine rada, ugovor o naukovanju i ostali dokumenti kojima su ostvarena dodatna prava za upis) srednje škole; Dostava potpisanog obrasca o upisu u I. razred srednje škole (upisnice) u srednju školu u koju se učenik upisao 4.9.2015. Prijava kandidata s teškoćama u razvoju Ljetni upisni rok Kandidati s teškoćama u razvoju prijavljuju se u uredima državne uprave u županiji odnosno Gradskom uredu za obrazovanje, kulturu i sport Grada Zagreba te iskazuju svoj odabir s liste prioriteta redom kako bi željeli upisati obrazovne programe 28.5.- 12.6.2015. Upisna povjerenstva ureda državne uprave unose navedene odabire u sustav NISpuSŠ 28.5.- 17.6.2015. Provođenje dodatnih provjera za učenike s teškoćama u razvoju i unos rezultata u sustav 18.-19.6.2015. Zatvaranje mogućnosti unosa odabira kandidata Rangiranje kandidata s teškoćama u razvoju sukladno listama prioriteta Smanjenje upisnih kvota razrednih odjela pojedinih obrazovnih programa 17.6.2015. 20.-25.6.2015. 25.6.2015.
39 Jesenski upisni rok Kandidati s teškoćama u razvoju prijavljuju se u uredima državne uprave u županiji odnosno Gradskom uredu za obrazovanje, kulturu i sport Grada Zagreba te iskazuju svoj odabir liste prioriteta redom kako bi željeli upisati obrazovne programe 17. -18.8.2015. Upisna povjerenstva ureda državne uprave unose navedene odabire u sustav NISpuSŠ 19.8.2015. Provođenje dodatnih provjera za učenike s TR i unos rezultata u sustav 20.8.2015. Zatvaranje mogućnosti unosa odabira kandidata Rangiranje kandidata s teškoćama u razvoju sukladno listama prioriteta 19.8.2015. 21.8.2015. Prijava učenika koji se upisuju u odjele za sportaše (vrijedi za ljetni i jesenski upisni rok) Opis postupaka Datum Kandidati koji se upisuju u razredne odjele za sportaše iskazuju interes za upis u razredne odjele za sportaše u NISpuSŠ-u 25.-28.5.2015. Uprava za sport Ministarstva šalje nerangirane liste kandidata po sportovima i šalje ih nacionalnim sportskim savezima u svrhu izrade rang-lista po sportovima 29.5.2015. Nacionalni sportski savezi izrađuju preliminarne rang-liste prijavljenih kandidata prema kriterijima sportske uspješnosti 1.-7.6.2015. Nacionalni sportski savezi službeno objavljuju preliminarne rang-liste na naslovnicama svojih mrežnih stranica kako bi kandidati mogli upozoriti na moguće pogreške prije objavljivanja konačne rang-liste 8.6.2015. Prigovor kandidata na pogreške (pogrešno upisani podaci, neupisani podaci…) Nacionalni sportski savezi ispravljaju rang-liste 8.-15.6.2015.
40 Nacionalni sportski savezi službeno objavljuju konačne rang-liste na naslovnici svojih mrežnih stranica te ih dostavljaju Ministarstvu (Upravi za sport) 16.6.2015. Unos zaprimljenih rang-lista u NISpuSŠ te dodjeljivanje bodova kandidatima na temelju algoritma 17.-19.6. 2015.
41 Na što je važno pripaziti prilikom prijave i upisa u srednju školu?
42 Na što je važno pripaziti prilikom prijave i upisa u srednju školu? Kako bismo vam olakšali donošenje odluke oko izbora programa obrazovanja srednje škole u koju se želite upisati, donosimo pregled najosnovnijih informacija koje trebate znati prilikom odabira srednje škole odnosno programa obrazovanja. Koji su uvjeti upisa u srednju školu? Prilikom razmatranja mogućnosti koje programe prijaviti za upis, potrebno je obratiti pažnju na sljedeće: 1) Svoj ukupan rezultat: uspjeh u prethodnome obrazovanju + sposobnosti + darovitosti + uspjeh na natjecanjima + uspjeh u otežanim uvjetima obrazovanja; više u poglavlju Elementi i kriteriji vrednovanja za upis u srednju školu; 2) Popis predmeta posebno važnih za upis; 3) Broj upisnih mjesta za određeni program obrazovanja - vidljiv na stranici: www.upisi.hr; 4) Ispunjenje posebnih preduvjeta za upis u određene programe obrazovanja: sposobnosti i darovitosti; zdravstvena sposobnost kandidata; 5) Formiranje liste prioriteta prema željenom redoslijedu (na vrh staviti program obrazovanja koji se najviše želi upisati, a zatim ostale prema redoslijedu želja); 6) Bodovno stanje za svaki prijavljeni program obrazovanja (ogledne ljestvice poretka podložne su promjenama). Što učiniti u sustavu: www.upisi.hr? Na mrežnoj stranici: www.upisi.hr najvažnije je učiniti sljedeće: 1) Provjeriti jesu li osobni podaci, ocjene iz osnovne škole te naknadno, nakon što se unesu, rezultati s natjecanja u znanju i sportu i drugi rezultati ispravno uneseni. U slučaju da su neki podaci pogrešni, učenici osmih razreda moraju što prije obavijestiti razrednika kako bi se to ispravilo u najkraćemu mogućem roku. Ostali kandidati obavještavaju Središnji prijavni ured Agencije za znanost i visoko obrazovanje, koji ih je registrirao. Ako se na taj način ne isprave netočni podaci, učenici i ostali kandidati imaju mogućnost podnošenja prigovora i preko sustava do roka navedenoga u Kalendaru. Važno je naglasiti da će se podneseni prigovor razmatrati samo ako je:  razumljiv i sadržava sve što je potrebno da bi se po njemu moglo postupiti;  pravovremeno podnesen u predviđenome roku, zaključno s danom koji je određen kao krajnji rok za dostavu (rokovi za podnošenje prigovora vidljivi su u poglavlju Kalendar ove brošure). Naknadno podneseni prigovori neće se uzimati u obzir, neovisno o sadržaju i razini važnosti podnesenoga prigovora. Stoga je važno pridržavati se predviđenih rokova.
Brosura 2015
Brosura 2015
Brosura 2015
Brosura 2015
Brosura 2015
Brosura 2015
Brosura 2015
Brosura 2015
Brosura 2015
Brosura 2015
Brosura 2015

Recommended

Brosura2014
Brosura2014Brosura2014
Brosura2014Boris Aračić
 
Europski tjedan programiranja, OŠ Marjan
Europski tjedan programiranja, OŠ MarjanEuropski tjedan programiranja, OŠ Marjan
Europski tjedan programiranja, OŠ MarjanBoris Aračić
 
Škola u bolnici "Firule", Split, svibanj 2016.
Škola u bolnici "Firule", Split, svibanj 2016.Škola u bolnici "Firule", Split, svibanj 2016.
Škola u bolnici "Firule", Split, svibanj 2016.Boris Aračić
 
Vodič kroz muzejske radionice, Split
Vodič kroz muzejske radionice, SplitVodič kroz muzejske radionice, Split
Vodič kroz muzejske radionice, SplitBoris Aračić
 
Nacionalni kurikulum nastavnog predmeta Povijest (inačica 2)
Nacionalni kurikulum nastavnog predmeta Povijest (inačica 2)Nacionalni kurikulum nastavnog predmeta Povijest (inačica 2)
Nacionalni kurikulum nastavnog predmeta Povijest (inačica 2)Miljenko Hajdarović
 
Studija o ulaganju u rano obrazovanje djece u Crnoj Gori
Studija o ulaganju u rano obrazovanje djece u Crnoj GoriStudija o ulaganju u rano obrazovanje djece u Crnoj Gori
Studija o ulaganju u rano obrazovanje djece u Crnoj GoriUNICEF Europe & Central Asia
 
"Podijeljeno obrazovanje - podijeljeni građani" - izvještaj istraživanja
"Podijeljeno obrazovanje - podijeljeni građani" - izvještaj istraživanja"Podijeljeno obrazovanje - podijeljeni građani" - izvještaj istraživanja
"Podijeljeno obrazovanje - podijeljeni građani" - izvještaj istraživanjaproMENTE social research
 
elektronicko-nasilje.pdf
elektronicko-nasilje.pdfelektronicko-nasilje.pdf
elektronicko-nasilje.pdflejlavitezgmailcom18
 

Recommended

Brosura2014
Brosura2014Brosura2014
Brosura2014Boris Aračić
 
Europski tjedan programiranja, OŠ Marjan
Europski tjedan programiranja, OŠ MarjanEuropski tjedan programiranja, OŠ Marjan
Europski tjedan programiranja, OŠ MarjanBoris Aračić
 
Škola u bolnici "Firule", Split, svibanj 2016.
Škola u bolnici "Firule", Split, svibanj 2016.Škola u bolnici "Firule", Split, svibanj 2016.
Škola u bolnici "Firule", Split, svibanj 2016.Boris Aračić
 
Vodič kroz muzejske radionice, Split
Vodič kroz muzejske radionice, SplitVodič kroz muzejske radionice, Split
Vodič kroz muzejske radionice, SplitBoris Aračić
 
Nacionalni kurikulum nastavnog predmeta Povijest (inačica 2)
Nacionalni kurikulum nastavnog predmeta Povijest (inačica 2)Nacionalni kurikulum nastavnog predmeta Povijest (inačica 2)
Nacionalni kurikulum nastavnog predmeta Povijest (inačica 2)Miljenko Hajdarović
 
Studija o ulaganju u rano obrazovanje djece u Crnoj Gori
Studija o ulaganju u rano obrazovanje djece u Crnoj GoriStudija o ulaganju u rano obrazovanje djece u Crnoj Gori
Studija o ulaganju u rano obrazovanje djece u Crnoj GoriUNICEF Europe & Central Asia
 
"Podijeljeno obrazovanje - podijeljeni građani" - izvještaj istraživanja
"Podijeljeno obrazovanje - podijeljeni građani" - izvještaj istraživanja"Podijeljeno obrazovanje - podijeljeni građani" - izvještaj istraživanja
"Podijeljeno obrazovanje - podijeljeni građani" - izvještaj istraživanjaproMENTE social research
 
elektronicko-nasilje.pdf
elektronicko-nasilje.pdfelektronicko-nasilje.pdf
elektronicko-nasilje.pdflejlavitezgmailcom18
 
ZAVIČAJNA ABECEDA - projekt prvih razreda OŠ Marjan
ZAVIČAJNA ABECEDA - projekt prvih razreda OŠ MarjanZAVIČAJNA ABECEDA - projekt prvih razreda OŠ Marjan
ZAVIČAJNA ABECEDA - projekt prvih razreda OŠ MarjanBoris Aračić
 
JOB SHADOWING U COLEGIO ARUBANO (OŠ Marjan)
JOB SHADOWING U COLEGIO ARUBANO (OŠ Marjan)JOB SHADOWING U COLEGIO ARUBANO (OŠ Marjan)
JOB SHADOWING U COLEGIO ARUBANO (OŠ Marjan)Boris Aračić
 
Otac Lino
Otac LinoOtac Lino
Otac LinoBoris Aračić
 
TEČAJ - VOLONTIRANJE
TEČAJ - VOLONTIRANJETEČAJ - VOLONTIRANJE
TEČAJ - VOLONTIRANJEBoris Aračić
 
Baza, Španjolska
Baza, ŠpanjolskaBaza, Španjolska
Baza, ŠpanjolskaBoris Aračić
 
JOB SHADOWING U College Jules Reydellet.pdf
JOB SHADOWING U College Jules Reydellet.pdfJOB SHADOWING U College Jules Reydellet.pdf
JOB SHADOWING U College Jules Reydellet.pdfBoris Aračić
 
Internetski junak, 2. razred
Internetski junak, 2. razredInternetski junak, 2. razred
Internetski junak, 2. razredBoris Aračić
 
Naše online vrijeme, 1. razred
Naše online vrijeme, 1. razredNaše online vrijeme, 1. razred
Naše online vrijeme, 1. razredBoris Aračić
 
Dan sigurnijeg interneta, Andrea
Dan sigurnijeg interneta, AndreaDan sigurnijeg interneta, Andrea
Dan sigurnijeg interneta, AndreaBoris Aračić
 
Dan sigurnijeg interneta, Tina
Dan sigurnijeg interneta, TinaDan sigurnijeg interneta, Tina
Dan sigurnijeg interneta, TinaBoris Aračić
 
Dan sigurnijeg interneta, Miriam
Dan sigurnijeg interneta, MiriamDan sigurnijeg interneta, Miriam
Dan sigurnijeg interneta, MiriamBoris Aračić
 
100. dan nastave
100. dan nastave100. dan nastave
100. dan nastaveBoris Aračić
 
Job shadowing u OŠ Pontus, Lappeenranta
Job shadowing u OŠ Pontus, LappeenrantaJob shadowing u OŠ Pontus, Lappeenranta
Job shadowing u OŠ Pontus, LappeenrantaBoris Aračić
 
Posjet sinagogi i mesdžidu.pptx
Posjet sinagogi i mesdžidu.pptxPosjet sinagogi i mesdžidu.pptx
Posjet sinagogi i mesdžidu.pptxBoris Aračić
 
Job shadowing u Španjolskoj
Job shadowing u ŠpanjolskojJob shadowing u Španjolskoj
Job shadowing u ŠpanjolskojBoris Aračić
 
Različitost nas obogaćuje
Različitost nas obogaćujeRazličitost nas obogaćuje
Različitost nas obogaćujeBoris Aračić
 
Dan sigurnijeg interneta
Dan sigurnijeg internetaDan sigurnijeg interneta
Dan sigurnijeg internetaBoris Aračić
 
Obilježavanje dana 112
Obilježavanje dana 112Obilježavanje dana 112
Obilježavanje dana 112Boris Aračić
 
Učini pravu stvar
Učini pravu stvarUčini pravu stvar
Učini pravu stvarBoris Aračić
 
Večer matematike, OŠ Marjan
Večer matematike, OŠ MarjanVečer matematike, OŠ Marjan
Večer matematike, OŠ MarjanBoris Aračić
 

More Related Content

More from Boris Aračić

ZAVIČAJNA ABECEDA - projekt prvih razreda OŠ Marjan
ZAVIČAJNA ABECEDA - projekt prvih razreda OŠ MarjanZAVIČAJNA ABECEDA - projekt prvih razreda OŠ Marjan
ZAVIČAJNA ABECEDA - projekt prvih razreda OŠ MarjanBoris Aračić
 
JOB SHADOWING U COLEGIO ARUBANO (OŠ Marjan)
JOB SHADOWING U COLEGIO ARUBANO (OŠ Marjan)JOB SHADOWING U COLEGIO ARUBANO (OŠ Marjan)
JOB SHADOWING U COLEGIO ARUBANO (OŠ Marjan)Boris Aračić
 
JOB SHADOWING U College Jules Reydellet.pdf
JOB SHADOWING U College Jules Reydellet.pdfJOB SHADOWING U College Jules Reydellet.pdf
JOB SHADOWING U College Jules Reydellet.pdfBoris Aračić
 
Internetski junak, 2. razred
Internetski junak, 2. razredInternetski junak, 2. razred
Internetski junak, 2. razredBoris Aračić
 
Naše online vrijeme, 1. razred
Naše online vrijeme, 1. razredNaše online vrijeme, 1. razred
Naše online vrijeme, 1. razredBoris Aračić
 
Dan sigurnijeg interneta, Andrea
Dan sigurnijeg interneta, AndreaDan sigurnijeg interneta, Andrea
Dan sigurnijeg interneta, AndreaBoris Aračić
 
Dan sigurnijeg interneta, Tina
Dan sigurnijeg interneta, TinaDan sigurnijeg interneta, Tina
Dan sigurnijeg interneta, TinaBoris Aračić
 
Dan sigurnijeg interneta, Miriam
Dan sigurnijeg interneta, MiriamDan sigurnijeg interneta, Miriam
Dan sigurnijeg interneta, MiriamBoris Aračić
 
Job shadowing u OŠ Pontus, Lappeenranta
Job shadowing u OŠ Pontus, LappeenrantaJob shadowing u OŠ Pontus, Lappeenranta
Job shadowing u OŠ Pontus, LappeenrantaBoris Aračić
 
Posjet sinagogi i mesdžidu.pptx
Posjet sinagogi i mesdžidu.pptxPosjet sinagogi i mesdžidu.pptx
Posjet sinagogi i mesdžidu.pptxBoris Aračić
 
Job shadowing u Španjolskoj
Job shadowing u ŠpanjolskojJob shadowing u Španjolskoj
Job shadowing u ŠpanjolskojBoris Aračić
 
Različitost nas obogaćuje
Različitost nas obogaćujeRazličitost nas obogaćuje
Različitost nas obogaćujeBoris Aračić
 
Dan sigurnijeg interneta
Dan sigurnijeg internetaDan sigurnijeg interneta
Dan sigurnijeg internetaBoris Aračić
 
Obilježavanje dana 112
Obilježavanje dana 112Obilježavanje dana 112
Obilježavanje dana 112Boris Aračić
 
Večer matematike, OŠ Marjan
Večer matematike, OŠ MarjanVečer matematike, OŠ Marjan
Večer matematike, OŠ MarjanBoris Aračić
 

More from Boris Aračić (20)

ZAVIČAJNA ABECEDA - projekt prvih razreda OŠ Marjan
ZAVIČAJNA ABECEDA - projekt prvih razreda OŠ MarjanZAVIČAJNA ABECEDA - projekt prvih razreda OŠ Marjan
ZAVIČAJNA ABECEDA - projekt prvih razreda OŠ Marjan
 
JOB SHADOWING U COLEGIO ARUBANO (OŠ Marjan)
JOB SHADOWING U COLEGIO ARUBANO (OŠ Marjan)JOB SHADOWING U COLEGIO ARUBANO (OŠ Marjan)
JOB SHADOWING U COLEGIO ARUBANO (OŠ Marjan)
 
Otac Lino
Otac LinoOtac Lino
Otac Lino
 
TEČAJ - VOLONTIRANJE
TEČAJ - VOLONTIRANJETEČAJ - VOLONTIRANJE
TEČAJ - VOLONTIRANJE
 
Baza, Španjolska
Baza, ŠpanjolskaBaza, Španjolska
Baza, Španjolska
 
JOB SHADOWING U College Jules Reydellet.pdf
JOB SHADOWING U College Jules Reydellet.pdfJOB SHADOWING U College Jules Reydellet.pdf
JOB SHADOWING U College Jules Reydellet.pdf
 
Internetski junak, 2. razred
Internetski junak, 2. razredInternetski junak, 2. razred
Internetski junak, 2. razred
 
Naše online vrijeme, 1. razred
Naše online vrijeme, 1. razredNaše online vrijeme, 1. razred
Naše online vrijeme, 1. razred
 
Dan sigurnijeg interneta, Andrea
Dan sigurnijeg interneta, AndreaDan sigurnijeg interneta, Andrea
Dan sigurnijeg interneta, Andrea
 
Dan sigurnijeg interneta, Tina
Dan sigurnijeg interneta, TinaDan sigurnijeg interneta, Tina
Dan sigurnijeg interneta, Tina
 
Dan sigurnijeg interneta, Miriam
Dan sigurnijeg interneta, MiriamDan sigurnijeg interneta, Miriam
Dan sigurnijeg interneta, Miriam
 
100. dan nastave
100. dan nastave100. dan nastave
100. dan nastave
 
Job shadowing u OŠ Pontus, Lappeenranta
Job shadowing u OŠ Pontus, LappeenrantaJob shadowing u OŠ Pontus, Lappeenranta
Job shadowing u OŠ Pontus, Lappeenranta
 
Posjet sinagogi i mesdžidu.pptx
Posjet sinagogi i mesdžidu.pptxPosjet sinagogi i mesdžidu.pptx
Posjet sinagogi i mesdžidu.pptx
 
Job shadowing u Španjolskoj
Job shadowing u ŠpanjolskojJob shadowing u Španjolskoj
Job shadowing u Španjolskoj
 
Različitost nas obogaćuje
Različitost nas obogaćujeRazličitost nas obogaćuje
Različitost nas obogaćuje
 
Dan sigurnijeg interneta
Dan sigurnijeg internetaDan sigurnijeg interneta
Dan sigurnijeg interneta
 
Obilježavanje dana 112
Obilježavanje dana 112Obilježavanje dana 112
Obilježavanje dana 112
 
Učini pravu stvar
Učini pravu stvarUčini pravu stvar
Učini pravu stvar
 
Večer matematike, OŠ Marjan
Večer matematike, OŠ MarjanVečer matematike, OŠ Marjan
Večer matematike, OŠ Marjan
 

Brosura 2015

  • 1.
  • 2.
  • 3. Prijave i upisi kandidata u srednje škole za školsku godinu 2015./2016. Idemo u srednju!
  • 4. IMPRESSUM NAKLADNICI: Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta i Hrvatska akademska i istraživačka mreža CARNet ZA NAKLADNIKE: prof. dr. sc. Vedran Mornar, ministar, Zvonimir Stanić, dipl. ing., ravnatelj UREDNIŠTVO: Monika Vričko, prof., Nataša Lovrić, prof., Kristina Begonja, prof., Jurica Vratarić, prof., Elizabeta Žalac, univ.bacc.ing.mech., Petra Košutić, dipl. oec. DIZAJN: Dizajn.net Izrazi koji se koriste u ovoj publikaciji, a koji imaju rodno značenje, bez obzira na to jesu li korišteni u muškome ili ženskome rodu, obuhvaćaju na jednak način i muški i ženski rod. . Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta RH, ISBN: 978-953-6569-93-9 Hrvatska akademska i istraživačka mreža CARNet, ISBN: 978-953-6802-30-2 Zagreb, svibanj 2015. Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta Donje Svetice 38, 10 000 Zagreb, Republika Hrvatska Tel.: + 385 (0) 1 4569 000 • Faks: + 385 (0) 1 4569 099 E-pošta: upisi-srednje@mzos.hr • URL: www.mzos.hr Hrvatska akademska i istraživačka mreža CARNet Josipa Marohnića 5, 10 000 Zagreb, Republika Hrvatska Tel.: +385 (0) 1 6661 616 • Faks: +385 (0) 1 6661 615 E-pošta: ured@carnet.hr • URL: www.carnet.hr Agencija za znanost i visoko obrazovanje, Središnji prijavni ured Donje Svetice 38, 10 000 Zagreb, Republika Hrvatska Tel.: +385 (0) 1 6274 877 • Faks: +385 (0) 1 6274 849 E-pošta: srednja@azvo.hr • URL: www.azvo.hr
  • 5. i Sadržaj Uvodna riječ .............................................................................................................................................1 Elementi i kriteriji za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole...................................................3 Tko se upisuje u srednju školu? ...........................................................................................................3 Što se boduje za upis u srednju školu? ................................................................................................3 Koji su kriteriji za upis u umjetničke škole? .........................................................................................5 Programi likovne umjetnosti i dizajna..............................................................................................5 Programi glazbene umjetnosti.........................................................................................................5 Programi plesne umjetnosti.............................................................................................................6 Iznimna darovitost kandidata ..........................................................................................................6 Kako se vrednuju rezultati postignuti na državnim i međunarodnim natjecanjima u znanju?...........6 Kako se vrednuju rezultati postignuti na sportskim natjecanjima?.....................................................7 Kako se vrednuju rezultati u otežanim uvjetima prethodnog obrazovanja?.......................................8 Kako se prijavljuje kandidat s teškoćama u razvoju?...........................................................................9 Kako se utvrđuje ukupan rezultat kandidata? .....................................................................................9 Kako se upisuju kandidati u razredne odjele za sportaše? ..................................................................9 Mjerila i postupci za upis u strukovne škole i programe obrazovanja za vezane obrte u trajanju od tri godine............................................................................................................................................10 Zdravstvena sposobnost kandidata ...................................................................................................10 Dodatne provjere znanja i sposobnosti kandidata ............................................................................11 Minimalni bodovni prag.....................................................................................................................11 Primjeri bodovanja uspjeha kandidata iz osnovnoga obrazovanja .......................................................13 Primjeri računanja bodova za upis u sve općeobrazovne programe.................................................13 Prosjeci ocjena ...............................................................................................................................13 Natjecanja ......................................................................................................................................14 Primjeri računanja bodova za upis u različite obrazovne programe .................................................14 1. primjer - Opća gimnazija ............................................................................................................14 2. primjer - Tehničar za elektroniku...............................................................................................15 3. primjer - Glazbenik klavirist .......................................................................................................16 Kandidat je završio glazbeno obrazovanje i prijavljuje program obrazovanja s općeobrazovnim predmetima................................................................................................................................16 Kandidat je završio glazbeno obrazovanje i prijavljuje program obrazovanja bez općeobrazovnih predmeta (paralelni program) ........................................................................18 Kandidat koji nije završio osnovno glazbeno obrazovanje ........................................................18 4. primjer - Instalater monter ........................................................................................................19 5. primjer - Monter strojeva i konstrukcija....................................................................................19
  • 6. ii Postupci prijava i upisa u srednje škole .................................................................................................21 Kandidati koji osnovno obrazovanje završavaju u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj 2015. godine ......................................................................................................................21 Kandidati koji su trenutačno u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj, ali ne završavaju osnovno obrazovanje 2015. godine .................................................................................22 Kandidati koji osnovno obrazovanje završavaju ili su završili izvan Republike Hrvatske ..................22 Kandidati koji završavaju ili su završili osnovno obrazovanje u sustavu obrazovanja odraslih u Republici Hrvatskoj.............................................................................................................................22 Kandidati koji su osnovno obrazovanje završili u Republici Hrvatskoj prije 2015. godine ................22 Proces registracije kandidata preko Središnjega prijavnog ureda Agencije za znanosti i visoko obrazovanje........................................................................................................................................23 Postupci u aplikaciji................................................................................................................................26 Mrežna stranica Upisi.hr ....................................................................................................................26 Predradnje prije prve prijave u sustav...............................................................................................26 Kandidati koji u tekućoj školskoj godini završavaju osnovno obrazovanje u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj.................................................................................................26 Kandidati koji žele upisati i pripremni razred glazbene ili plesne škole ....................................26 Kandidati s teškoćama u razvoju................................................................................................27 Ostali kandidati iz redovitoga sustava obrazovanja u Republici Hrvatskoj....................................28 Kandidati koji nisu u sustavu redovitoga obrazovanja u Republici Hrvatskoj ...............................28 Prva prijava na www.upisi.hr .............................................................................................................29 Provjera unesenih ocjena i ostalih podataka kandidata u sustavu NISpuSŠ .....................................29 Preduvjeti za upis...............................................................................................................................30 Ispiti sposobnosti i darovitosti ...........................................................................................................30 Prijava programa obrazovanja ...........................................................................................................30 Prijava paralelnih umjetničkih programa...........................................................................................31 Kontinuirano praćenje bodovnoga stanja..........................................................................................32 Ljestvice poretka ................................................................................................................................32 Podnošenje prigovora ........................................................................................................................32 Zaključavanje liste prioriteta, potpisivanje prijavnica, objava konačnih ljestvica poretka ...............33 Jesenski upisni rok..............................................................................................................................34 Kalendar - datumi koje je važno zapamtiti.............................................................................................36 UPISNI ROKOVI ......................................................................................................................................36 Jesenski upisni rok.................................................................................................................................37 Na što je važno pripaziti prilikom prijave i upisa u srednju školu? ........................................................42 Koji su uvjeti upisa u srednju školu? ..................................................................................................42 Što učiniti u sustavu: www.upisi.hr?..................................................................................................42
  • 7. iii Što je važno za upis? ..........................................................................................................................43 Za kraj… ..............................................................................................................................................43 Kontakti..................................................................................................................................................45 Uredi državne uprave po županijama................................................................................................45 Učenički domovi po županijama ........................................................................................................47 Grad Zagreb....................................................................................................................................47 Međimurska županija.....................................................................................................................47 Dubrovačko-neretvanska županija.................................................................................................48 Istarska županija.............................................................................................................................48 Splitsko-dalmatinska županija........................................................................................................48 Osječko-baranjska županija............................................................................................................48 Zadarska županija...........................................................................................................................49 Požeško-slavonska županija...........................................................................................................49 Virovitičko-podravska županija......................................................................................................49 Primorsko-goranska županija.........................................................................................................49 Vukovarsko-srijemska županija......................................................................................................50 Ličko-senjska županija....................................................................................................................50 Bjelovarsko-bilogorska županija.....................................................................................................50 Koprivničko-križevačka županija ....................................................................................................50 Varaždinska županija......................................................................................................................50 Karlovačka županija........................................................................................................................50 Sisačko-moslavačka županija .........................................................................................................51 Krapinsko-zagorska županija..........................................................................................................51 Zagrebačka županija.......................................................................................................................51
  • 8. 1 Uvodna riječ Dragi budući srednjoškolci, odabir srednje škole velika je životna odluka. Upoznavanje vlastitih vrijednosti, interesa i sposobnosti nije lagan zadatak, ali je prijeko potreban u procesu donošenja tako važne odluke kao što je izbor zanimanja. Dobro razmislite o tome što vas je tijekom dosadašnjeg školovanja jako zanimalo, koje ste predmete voljeli, čime ste se bavili u svoje slobodno vrijeme, ali i što vas je činilo nezadovoljnima i nesretnima, što vam je predstavljalo teškoće. Razgovarajte sa svojim roditeljima, nastavnicima, školskim prijateljima i ostalim osobama s kojima ste bliski te koji vam mogu pružiti adekvatnu pomoć pri odabiru škole. Važno je prikupiti što više informacija o različitim zanimanjima, o srednjim školama i programima obrazovanja, kao i o mogućnostima zapošljavanja, odnosno nastavka daljnjega obrazovanja. U publikaciji, koja je pred vama, pronaći ćete najvažnije informacije o postupku prijava i upisa u srednje škole u školskoj godini 2015./2016., koji se provodi elektroničkim putem preko mrežne stranice: www.upisi.hr. U brošuri ćemo vas informirati o elementima i kriterijima za upis, načinima i postupcima prijava u sustav različitih kategorija kandidata, prikazati vam primjere bodovanja za različite obrazovne programe te vam predočiti sve što vam elektronički način prijava i upisa u srednje škole pruža - pregled nad osobnim podacima, ocjenama i dodatnim postignućima te detaljan pregled lista poredaka sa strukturom bodova na temelju kojih je izračunat vaš plasman na svakome pojedinome prijavljenome programu obrazovanja. Iznimno je važno kontinuirano pratiti sve informacije koje se objavljuju na mrežnoj stranici: www.upisi.hr, a na kojoj će biti objavljeni uvjeti i kriteriji vrednovanja upisa u programe obrazovanja, svi postupci vezani uz prijave, kao i ostali ažurirani podaci, važne obavijesti i detaljne upute za rad sa sustavom. Na samome kraju brošure pronaći ćete i Kalendar u koji su, kao podsjetnik, upisani svi datumi i rokovi vezani uz prijavu i upis programa obrazovanja. Ako imate dvojbi, pitanja ili teškoća vezanih uz prijavu u sustav, rad sa sustavom ili prijavom programa obrazovanja, na adresi www.upisi.hr/FAQ nalaze se „Često postavljena pitanja i odgovori“ koji vam mogu pomoći u rješavanju problema ili dvojbi. Za dodatnu pomoć možete kontaktirati Službu za podršku korisnicima pri CARNetu na elektroničkoj adresi: helpdesk@skole.hr ili telefonom na broj: 01/6661-500. Uredništvo
  • 9. 2 Elementi i kriteriji za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole
  • 10. 3 Elementi i kriteriji za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole Elementi i kriteriji za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole propisani su Pravilnikom o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole koji je donijelo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta (NN 49/2015). Pravilnik je objavljen na službenoj mrežnoj stranici Ministarstva i na mrežnoj stranici: www.upisi.hr, a u ovom poglavlju donosimo najvažnije elemente i kriterije iz Pravilnika. Tko se upisuje u srednju školu? U srednju školu upisuju se kandidati koji su završili ili završavaju osnovno obrazovanje u 2015. godini. Pod jednakim uvjetima upisuju se kandidati hrvatski državljani, Hrvati iz drugih država, djeca državljana iz država članica Europske unije te kandidati strani državljani iz zemlje izvan Europske unije, ako ispunjavaju propisane uvjete. U prvi razred srednje škole mogu se upisati kandidati koji do početka školske godine u kojoj upisuju prvi razred srednje škole navršavaju 17 godina. Iznimno, uz odobrenje školskog odbora, u prvi razred srednje škole može se upisati kandidat do navršenih 18 godina, a uz odobrenje Ministarstva, kandidat stariji od 18 godina. Što se boduje za upis u srednju školu? Za upis u I. razred srednje škole kandidatima se vrednuju i boduju zajednički, dodatni i poseban element. 1. Zajednički element a) Zajednički element za upis kandidata u gimnazijske programe i programe obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije u trajanju od najmanje četiri godine čine prosjeci zaključnih ocjena svih nastavnih predmeta na dvije decimale u posljednja četiri razreda osnovnog obrazovanja, zaključne ocjene u posljednja dva razreda osnovnog obrazovanja iz nastavnih predmeta Hrvatski jezik, Matematika i prvi strani jezik te triju nastavnih predmeta važnih za nastavak obrazovanja u pojedinim obrazovnim programima od kojih su dva propisana Popisom predmeta posebno važnih za upis koji je sastavni dio Pravilnika o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole, a jedan samostalno određuje srednja škola od obveznih nastavnih predmeta koji se uče u osnovnoj školi. Za programe koji se provode na jeziku i pismu nacionalnih manjina to je, u pravilu, nastavni predmet iz jezika nacionalne manjine (materinski jezik). Na takav način moguće je steći najviše 80 bodova. Ako kandidatu nije upisana neka od ocjena iz nekog nastavnog predmeta, a koja se boduje, umjesto nje bodovat će se prosjek svih ocjena od 5. do 8. razreda osnovne škole. Elementi vrednovanja 5. razred 6. razred 7. razred 8. razred Ukupno Prosjek ocjena 5,00 5,00 5,00 5,00 20,00 Hrvatski jezik 5 5 10,00 Matematika 5 5 10,00 Prvi strani jezik 5 5 10,00
  • 11. 4 Predmet značajan za upis (propisan) 5 5 10,00 Predmet značajan za upis (propisan) 5 5 10,00 Predmet značajan za upis (određuje škola) 5 5 10,00 Ukupno 80,00 b) Zajednički element za upis u programe obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije i programe obrazovanja za vezane obrte u trajanju od najmanje tri godine uključuje prosjeke zaključnih ocjena svih nastavnih predmeta na dvije decimale u posljednja četiri razreda osnovnog obrazovanja te zaključne ocjene u posljednja dva razreda osnovnog obrazovanja iz nastavnih predmeta Hrvatski jezik, Matematika i prvi strani jezik. Na takav način moguće je steći najviše 50 bodova. Elementi vrednovanja 5. razred 6. razred 7. razred 8. razred Ukupno Prosjek ocjena 5,00 5,00 5,00 5,00 20,00 Hrvatski jezik 5 5 10,00 Matematika 5 5 10,00 Prvi strani jezik 5 5 10,00 Ukupno 50,00 c) Zajednički element za upis u programe obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije u trajanju manjem od tri godine uključuje prosjeke svih zaključnih ocjena svih nastavnih predmeta na dvije decimale u posljednja četiri razreda osnovnog obrazovanja. Na takav način moguće je steći najviše 20 bodova. Elementi vrednovanja 5. razred 6. razred 7. razred 8. razred Ukupno Prosjek ocjena 5,00 5,00 5,00 5,00 20,00 Ukupno 20,00 2. Dodatni element Dodatni element vrednovanja čine sposobnosti, darovitosti i znanja kandidata. Sposobnosti, darovitosti i znanja kandidata dokazuju se i vrednuju:  na osnovi provjere (ispitivanja) posebnih znanja, vještina, sposobnosti i darovitosti  na osnovi rezultata postignutih na natjecanjima u znanju  na osnovi rezultata postignutih na natjecanjima u organizaciji školskih sportskih društava. 3. Poseban element Poseban element vrednovanja čini uspjeh kandidata koji su ostvarili u otežanim uvjetima obrazovanja. Kandidatima će se priznati ostvarivanje isključivo jednoga (najpovoljnijega) od sljedećih prava:  kandidat sa zdravstvenim teškoćama  kandidat koji živi uz jednoga ili oba roditelja s dugotrajnom teškom bolesti  kandidat koji živi uz dugotrajno nezaposlena oba roditelja  kandidat koji živi uz samohranoga roditelja korisnika socijalne skrbi  kandidat kojem je jedan roditelj preminuo
  • 12. 5  kandidat koji je bez roditelja ili odgovarajuće roditeljske skrbi  kandidat koji je pripadnik romske nacionalne manjine i  kandidat hrvatski državljanin čiji su roditelji državni službenici koji su po službenoj dužnosti u ime Republike Hrvatske bili upućeni na rad u inozemstvo. Elementi i kriteriji za upis kandidata u I. razred srednje škole propisani Pravilnikom o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u I. razred srednje škole koriste se i za upis u međunarodne programe. Koji su kriteriji za upis u umjetničke škole? Dobne granice za upis kandidata u pojedine programe srednjega umjetničkog obrazovanja propisane su zakonom koji uređuje umjetničko obrazovanje. Likovne, glazbene i plesne škole, uz vrednovanje uspjeha kandidata u prethodnom obrazovanju, provode i ispitivanje darovitosti kandidata za pojedine vrste umjetničkoga izraza. Provjeru darovitosti umjetničke škole javno će oglasiti i navesti rokove i mjesto ispitivanja, a svi podaci bit će dostupni i na mrežnoj stranici: www.upisi.hr. Programi likovne umjetnosti i dizajna Za upis u programe likovne umjetnosti i dizajna darovitost kandidata za likovno izražavanje provjerava se crtanjem (olovkom ili ugljenom) te slikanjem (tempera, gvaš ili akvarel). Navedenom provjerom moguće je ostvariti najviše 120 bodova, a minimalni bodovni prag na ovom ispitu iznosi 70 bodova. Programi glazbene umjetnosti Za upis u programe glazbene umjetnosti s općeobrazovnim dijelom, kandidatima se vrednuje zajednički, dodatni i poseban element vrednovanja, opći uspjeh iz petoga i šestoga razreda osnovne glazbene škole ili dva razred pripremnog obrazovanja te ostvareni rezultat na prijamnome ispitu glazbene darovitosti. Prijamni ispit za instrumentaliste i pjevače obuhvaća provjeru iz temeljnoga predmeta struke i solfeggia, za teoretičara provjeru iz klavira i solfeggia, a za graditelja i restauratora glazbala provjeru solfeggia i ocjenu priloženoga rada (izgrađeno glazbalo). Na temelju prijamnoga ispita kandidat može ostvariti najviše 170 bodova, a minimalni prag na prijamnome ispitu je 70 bodova. Kandidatima koji paralelno upisuju srednju glazbenu školu uz drugi obrazovni program vrednuju se ocjene u prethodnoj glazbenoj školi (peti i šesti razred osnovne glazbene škole ili dva razreda pripremnoga obrazovanja) te ostvareni rezultat na prijamnome ispitu glazbene darovitosti. Prag na ovom ispitu također iznosi 70 bodova. Kandidatima koji nisu pohađali osnovnu glazbenu školu, a upisuju pripremni program glazbenoga obrazovanja, vrednuje se samo konačni rezultat ostvaren na prijamnome ispitu glazbene darovitosti (glazbeni sluh, glazbeno pamćenje i glazbeni ritam), a za glazbenika pjevača i izvedba dviju vokalnih skladbi po slobodnome izboru. Na prijamnome ispitu je maksimalno moguće ostvariti 180 bodova, a prag na ovom ispitu iznosi 100 bodova.
  • 13. 6 Programi plesne umjetnosti Za upis u programe plesne umjetnosti s općeobrazovnim dijelom, kandidatima se vrednuju zajednički, dodatni i poseban element vrednovanja, opći uspjeh iz četvrtoga razreda plesne odnosno baletne škole ili uspjeh iz pripremnoga razreda te ostvareni rezultat na prijamnome ispitu plesne darovitosti, koji uključuje uspjeh iz glavnih plesnih predmeta koje utvrđuje škola. Na temelju općega uspjeha u prethodnoj plesnoj školi i prijamnoga ispita, kandidat može ostvariti najviše 200 bodova. Kandidatima koji paralelno upisuju srednju plesnu školu uz drugi obrazovni program vrednuje se samo opći uspjeh iz četvrtoga razreda plesne odnosno baletne škole ili uspjeh iz pripremnoga razreda te ostvareni rezultat na prijamnome ispitu plesne darovitosti. Prag na ovom ispitu također iznosi 70 bodova. Kandidatima koji upisuju pripremni program plesnoga obrazovanja vrednuje se samo ostvareni rezultat na prijamnome ispitu plesne darovitosti na kojemu je moguće ostvariti najviše 120 bodova. Prag na ovom ispitu iznosi 70 bodova. Iznimna darovitost kandidata U pripremni program srednje škole, odnosno u prvi razred srednje glazbene ili plesne škole, uz suglasnost nastavničkog vijeća, mogu se upisati i kandidati koji još nisu završili završni razred osnovnog općeg obrazovanja, a na temelju iznimne darovitosti, koju su pokazali na provjeri darovitosti koju provodi glazbena ili plesna škola. Kako se vrednuju rezultati postignuti na državnim i međunarodnim natjecanjima u znanju? Kandidati ostvaruju pravo na izravan upis ili na dodatne bodove na osnovi rezultata koje su postigli na državnim natjecanjima u znanju iz nastavnih predmeta posebno značajnih za upis (Hrvatskoga jezika, Matematike, prvoga stranog jezika, dvaju nastavnih predmeta posebno važnih za upis, u skladu s Popisom predmeta posebno važnih za upis te jednog natjecanja iz znanja koje određuje srednja škola), a koja se provode u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje te na osnovi rezultata s međunarodnih natjecanja iz navedenih predmeta.
  • 14. 7 Rezultat državnog ili međunarodnog natjecanja u znanju Pravo na izravan upis/ Dodatni bodovi Prvo, drugo ili treće osvojeno mjesto kao pojedinac u 5., 6., 7. ili 8. razredu osnovnog obrazovanja Izravan upis (pod uvjetom da zadovolje na ispitu sposobnosti i darovitosti u školama u kojima je to uvjet za upis) Prvo osvojeno mjesto kao član skupine u 5., 6., 7. ili 8. razredu osnovnog obrazovanja 4 boda Drugo osvojeno mjesto kao član skupine u 5., 6., 7. ili 8. razredu osnovnog obrazovanja 3 boda Treće osvojeno mjesto član skupine u 5., 6., 7. ili 8. razredu osnovnog obrazovanja 2 bod Sudjelovanje kao pojedinac ili član skupine u 5., 6., 7. ili 8. razredu osnovnog obrazovanja 1 bod Kako se vrednuju rezultati postignuti na sportskim natjecanjima? Kandidatima se vrednuju rezultati koje su postigli u posljednja četiri razreda osnovnog obrazovanja na natjecanjima školskih sportskih društava. Pravo na dodatne bodove ostvaruju na temelju službene evidencije o rezultatima održanih natjecanja školskih sportskih društava koju vodi Hrvatski školski športski savez (HŠŠS). Natjecanja školskih sportskih društava Dodatni bodovi Prvo osvojeno mjesto kao član skupine 3 boda Drugo osvojeno mjesto kao član skupine 2 boda Treće osvojeno mjesto kao član skupine 1 bod Rezultati natjecanja bit će uneseni izravno u Nacionalni informacijski sustav prijava i upisa u srednje škole (NISpuSŠ)na temelju postojećih podataka u sustavu e-Matice i učenici ih ne trebaju dodatno dokazivati. Ako neki od rezultata nije vidljiv na učenikovu korisničkom profilu na: www.upisi.hr, učenik se treba obratiti razredniku u svojoj školi. Kandidati koji ne završavaju osmi razred osnovne škole u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj, dokaze o ostvarivanju dodatnih rezultata iz prethodnog obrazovanja šalju Središnjemu prijavnom uredu Agencije za znanosti i visoko obrazovanje, koji to zatim unosi u sustav. Ovdje napominjemo da se rezultati državnih natjecanja u znanju koji se vrednuju za upis odnose jedino na rezultate natjecanja u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje, a državnih sportskih natjecanja jedino u organizaciji Hrvatskoga školskoga športskoga saveza.
  • 15. 8 Kandidati koji su osvojili jedno od prva tri mjesta na međunarodnim natjecanjima iz znanja dokaze o tome dostavljaju Agenciji za odgoj i obrazovanje koja će ih, nakon provjere, unijeti u sustav. Kandidatu će se vrednovati isključivo jedno (najpovoljnije) postignuće, neovisno o vrsti i razini natjecanja. Kako se vrednuju rezultati u otežanim uvjetima prethodnog obrazovanja? a) Kandidat sa zdravstvenim teškoćama Kandidatu sa zdravstvenim teškoćama dodaje se jedan bod na broj bodova koji je utvrđen tijekom postupka vrednovanja za programe obrazovanja za koje posjeduje stručno mišljenje Službe za profesionalno usmjeravanje Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje. S tako utvrđenim brojem bodova kandidat se rangira na ukupnoj ljestvici poretka. b) Kandidat koji živi u otežanim uvjetima izazvanim ekonomskim, socijalnim te odgojnim čimbenicima Kandidatu koji živi u otežanim uvjetima izazvanim ekonomskim, socijalnim te odgojnim čimbenicima, koji su mogli utjecati na uspjeh u osnovnoj školi, dodaje se jedan bod na broj bodova koji je utvrđen tijekom postupka vrednovanja. Otežani uvjeti su ako kandidat:  živi uz jednoga ili oba roditelja s dugotrajnom teškom bolesti  živi uz dugotrajno nezaposlena oba roditelja  živi uz samohranoga roditelja korisnika socijalne skrbi  ako je kandidatu jedan roditelj preminuo  ako je kandidat dijete bez roditelja ili odgovarajuće roditeljske skrbi. Za ostvarenje navedenih prava kandidat prilaže neki od dolje navedenih dokumenata kojim dokazuje obrazovanje u otežanim uvjetima:  liječničku potvrdu o dugotrajnoj težoj bolesti jednoga i/ili oba roditelja;  potvrdu nadležnoga područnoga ureda Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje o dugotrajnoj nezaposlenosti oba roditelja;  potvrdu o korištenju socijalne pomoći; rješenje ili drugi upravni akt centra za socijalnu skrb ili nadležnoga tijela u jedinici lokalne ili područne (regionalne) jedinice i Grada Zagreba o pravu samohranoga roditelja u statusu socijalne skrbi izdanih od ovlaštenih službi u zdravstvu, socijalnoj skrbi i za zapošljavanje;  ispravu iz matice umrlih ili smrtni list koje je izdalo nadležno tijelo u jedinici lokalne ili područne (regionalne) jedinice ili Grada Zagreba;  potvrdu nadležnoga centra za socijalnu skrb da je kandidat dijete bez roditelja ili odgovarajuće socijalne skrbi.
  • 16. 9 c) Kandidat koji je pripadnik romske nacionalne manjine Kandidatu koji je pripadnik romske nacionalne manjine, a živi u uvjetima koji su mogli utjecati na njegov uspjeh u osnovnoj školi, dodaju se dva boda na broj bodova koji je utvrđen tijekom postupka vrednovanja. S tako utvrđenim brojem bodova kandidat se rangira na ukupnoj ljestvici poretka. Za ostvarivanje dodatnih bodova kandidat prilaže preporuku Vijeća romske nacionalne manjine odnosno registrirane romske udruge. Za ostvarenje dodatnih bodova na temelju zdravstvenih teškoća ili otežanih uvjeta obrazovanja, potrebnu dokumentaciju učenici donose razredniku u osnovnoj školi koji će je unijeti u sustav. Ostali kandidati navedenu dokumentaciju dostavljaju Središnjemu prijavnom uredu Agencije za znanost i visoko obrazovanje. Cjelokupnu dokumentaciju potrebnu je dostaviti do roka navedenoga u poglavlju Kalendar ove brošure, posebno za svaki upisni rok. Kako se prijavljuje kandidat s teškoćama u razvoju? Kandidati s teškoćama u razvoju rangiraju se na zasebnim ljestvicama poretka, a temeljem ostvarenog ukupnog broja bodova utvrđenog tijekom postupka vrednovanja, u programima obrazovanja za koje posjeduju stručno mišljenje Službe za profesionalno usmjeravanje Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje te moraju zadovoljiti na ispitu sposobnosti i darovitosti u školama u kojima je to uvjet za upis. Pravo upisa u nekome programu obrazovanja ostvaruje onoliko kandidata koliko se u tome programu obrazovanja može upisati kandidata s teškoćama u razvoju sukladno Državnome pedagoškome standardu srednjoškolskoga sustava odgoja i obrazovanja (NN 63/08 i 90/10). Postupak prijave za takvoga kandidata opisan je u poglavlju Postupci u aplikaciji. Kako se utvrđuje ukupan rezultat kandidata? Ukupan rezultat kandidata utvrđuje se na temelju ukupnoga broja bodova koje je kandidat stekao po svim osnovama vrednovanja (zajednički, dodatni i posebni element vrednovanja), uz dokazivanje zdravstvene sposobnosti kandidata za obavljanje poslova i radnih zadaća u odabranom zanimanju, ako je to za odabrano zanimanje potrebno. Na temelju ukupnoga rezultata utvrđuje se ljestvica poretka kandidata za upis i objavljuje na mrežnoj stranici: www.upisi.hr. Kako se upisuju kandidati u razredne odjele za sportaše? Bodovanje za upis kandidata u I. razred razrednih odjela za sportaše provodi se na način opisan u Pravilniku o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u srednje škole Pravo prijave za upis u razredne odjele za sportaše imaju kandidati koji su uvršteni na rang- listu određenoga sportskoga saveza. Na najviše 80 bodova temeljem zajedničkoga elementa vrednovanja, ovi kandidati dobit će još najviše 80 bodova temeljem sportske uspješnosti. Ovisno o plasmanu na rang-listi sportskoga saveza ovi kandidati mogu dobiti još najviše: • 80 bodova za prvu skupinu sportova • 72 bodova za drugu skupinu sportova • 64 bodova za treću skupinu sportova.
  • 17. 10 Pri tome prvi na listi dobiva navedeni maksimum, posljednji na listi 56 bodova, a ostali proporcionalno svome plasmanu. Valja naglasiti da ovi bodovi vrijede samo kod upisa u razredne odjele za sportaše, dok se za upis u ostale obrazovne programe ne računaju. Kandidati moraju poštivati rokove prijave u sustav kako bi se našli na rang-listama nacionalnih sportskih saveza i kako bi se mogli prijaviti u obrazovne programe koji se odnose na razredne odjele za sportaše, kako u ljetnome tako i u jesenskome upisnom roku. Kandidati koji u roku navedenom u poglavlju Kalendar ne iskažu interes za upis u razredne odjele za sportaše neće biti u mogućnosti odabrati obrazovne programe koji imaju razredne odjele za sportaše. Mjerila i postupci za upis u strukovne škole i programe obrazovanja za vezane obrte u trajanju od tri godine Ljestvica poretka kandidata stvara se na osnovi zajedničkoga, dodatnoga i posebnog elementa vrednovanja uz dokazivanje zdravstvene sposobnosti kandidata za obavljanje poslova i radnih zadaća u odabranom zanimanju, ako je to za odabrano zanimanje potrebno. Zdravstvena sposobnost kandidata Zdravstvena sposobnost kandidata odnose se na sve ono što zdravstveno stanje kandidata treba zadovoljavati kako bi, nakon završetka školovanja, na tržištu rada imao najveće moguće izglede za zaposlenje. Ispunjeni zdravstveni zahtjevi pokazuju da u trenutku upisa učenika u srednju školu nema zdravstvenih prepreka za rad niti na jednome radnome mjestu u sklopu zanimanja/kvalifikacija za koje se učenik školuje. U uvjetima za upis i detaljima programa jasno je naznačeno koji su zdravstveni zahtjevi pojedinog zanimanja te kojim se dokumentom oni dokazuju. Pri upisu u jedan od programa obrazovanja/zanimanja za koje kandidat s teškoćama u razvoju, odnosno kandidat sa zdravstvenim teškoćama, posjeduje stručno mišljenje službe za profesionalno usmjeravanje Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje, kojem je prethodilo stručno mišljenje nadležnoga školskog liječnika, nije potrebno posjedovati uvjerenje – potvrdu o ispunjavanju zdravstvenih zahtjeva nadležnoga školskog liječnika, odnosno liječničku svjedodžbu medicine rada, a koje su predviđene za pojedini program. Kandidati koji nemaju stručno mišljenje službe za profesionalno usmjeravanje Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje ili ne žele koristiti pravo upisa temeljem mišljenja Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje, sukladno uvjetima propisanima natječajem za upis u srednju školu, dužni su pribaviti liječničku svjedodžbu medicine rada za pojedino zanimanje. Kada je kandidatima s teškoćama dostupna odgovarajuća prilagodba, navedeni zdravstveni preduvjet za pojedini program ne uzima se u obzir. Slijedom navedenog, na liječničkoj svjedodžbi medicine rada za pojedino zanimanje bit će izrijekom navedeno da se zdravstveni preduvjet može ispuniti prilagodbom. To je posebice važno u slučajevima kada kandidati s teškoćama u razvoju, odnosno kandidati sa zdravstvenim teškoćama nisu prethodno pribavili mišljenje službe za profesionalno usmjeravanje Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje i time ostvarili pravo upisa uz određene uvjete. Potvrdu nadležnoga školskoga liječnika ili liječničku svjedodžbu medicine rada, koji su uvjet za upis u određeni program obrazovanja, kandidat je dužan dostaviti srednjoj školi zajedno s upisnicom do roka navedenoga u Kalendaru.
  • 18. 11 Kandidati koji do roka navedenoga u Kalendaru za svaki pojedini upisni rok ne pribave i ne dostave valjani dokument, bez obzira na to što se na ljestvici poretka nalaze unutar upisne kvote, neće se moći upisati. Ako se to dogodi na ljetnome roku, bit će upućeni da se na jesenskome upisnome roku natječu za programe obrazovanja u kojima je ostalo slobodnih mjesta. Ako se to dogodi na jesenskome roku, moći će se upisati tek sljedeće školske godine. Dodatne provjere znanja i sposobnosti kandidata a) Provjera znanja kandidata iz stranoga jezika Kandidat koji u osnovnoj školi nije učio određeni strani jezik može prilikom prijave programa obrazovanja odabrati učenje toga stranog jezika kao prvoga stranog jezika uz uvjet da je na provjeri znanja utvrđena mogućnost učenja toga stranog jezika kao prvoga stranog jezika. Provjeru znanja provodi stručno povjerenstvo srednje škole u koju se kandidat želi upisati, o čemu sastavlja zapisnik. Provjeru znanja kandidat polaže u jednoj školi i rezultati provjere vrijede za prijavu u druge škole koje uvjetuju znanje istoga stranog jezika. b) Provjera znanja kandidata za upis u međunarodne programe Za upis u međunarodne programe može se provoditi provjera znanja koju propisuje i provodi škola. Provjera znanja nije eliminacijska. c) Provedba dodatnih provjera sklonosti i sposobnosti kandidata Škola koja upisuje kandidata u programe obrazovanja za koje je potrebna određena tjelesna, glasovna i slična spretnost ili sposobnost mogu provoditi provjeru sklonosti i sposobnosti kandidata za taj program obrazovanja. d) Provjera darovitosti kandidata za upis u umjetničke škole Likovne, glazbene i plesne škole, uz vrednovanje uspjeha kandidata u prethodnome obrazovanju, provode i ispitivanje darovitosti kandidata za pojedine vrste umjetničkoga izraza. Za sve dodatne provjere škole će javno objaviti rokove i mjesto ispitivanja, a svi podaci bit će dostupni i na mrežnoj stranici: www.upisi.hr. Minimalni bodovni prag Za programe obrazovanja u trajanju od najmanje četiri godine, škola može utvrditi minimalni broj bodova potrebnih za prijavu kandidata za upis u pojedini program obrazovanja. Utvrđeni minimalni broj bodova primjenjuje se tijekom cijeloga upisnog postupka (ljetni i jesenski upisni rok). Za programe obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije u trajanju od tri godine, programe obrazovanja za vezane obrte te za programe obrazovanja koji traju manje od tri godine, a najmanje godinu dana, ne utvrđuje se minimalni broj bodova koji su potrebni za prijavu.
  • 20. 13 Primjeri bodovanja uspjeha kandidata iz osnovnoga obrazovanja Detaljnu strukturu bodovanja objasnit ćemo na primjeru kandidata koji je tijekom osnovnoga obrazovanja stekao sljedeće ocjene: Naziv predmeta 5. razred 6. razred 7. razred 8. razred Hrvatski jezik 4 4 4 5 Likovna kultura 4 5 5 5 Glazbena kultura 3 5 5 5 Engleski jezik (prvi strani jezik) 4 4 5 5 Matematika 5 4 5 5 Povijest 4 3 2 3 Geografija 5 5 5 5 Tehnička kultura 3 4 5 4 Tjelesna i zdravstvena kultura 4 5 5 5 Vjeronauk - izborni 5 5 5 5 Informatika - izborni 4 5 5 5 Njemački jezik (drugi strani jezik) 5 5 5 5 Priroda 4 4 Biologija 4 5 Kemija 4 3 Fizika 3 4 Kako je u prethodnim poglavljima obrazloženo, kandidat će za prijavu programa obrazovanja dobivati bodove na temelju ukupnoga zbroja bodova koje je stekao po svim osnovama vrednovanja, odnosno zajedničkoga, dodatnoga i posebnoga elementa vrednovanja. Primjeri računanja bodova za upis u sve općeobrazovne programe Prosjeci ocjena Za računanje bodova iz ovoga dijela vrednovanja potrebno je zbrojiti prosjeke ocjena posljednja četiri razreda osnovnoga obrazovanja. Kako je u gornjoj tablici napisano, prosjek ocjena u petome razredu izračunat ćemo tako da zbrojimo sve ocjene u tom razredu (54) i podijelimo s brojem predmeta (13). Podijelimo li 54 s 13, dobit ćemo prosjek ocjena za peti razred: 4,153846, što zaokruženo na dvije decimale iznosi 4,15. Na isti način se računaju i prosjeci za šesti (4,46), sedmi (4,47) i osmi (4,60) razred. Razred 5. razred 6. razred 7. razred 8. razred Ukupan zbroj ocjena 54 58 67 69 Broj predmeta 13 13 15 15 Prosjek 54/13 = 4,15 58/13 = 4,46 67/15 = 4,47 69/15 = 4,60 U slučaju kandidata iz primjera, ukupan broj bodova koje bi dobio na temelju prosjeka ocjena iznosio bi:
  • 21. 14 4,15 + 4,46 + 4,47 + 4,60 = 17,68 bodova Dakle, kandidat bi na temelju prosjeka ocjena ukupno dobio 17,68 bodova i ti bi mu bodovi vrijedili za prijavu bilo kojega općeobrazovnoga programa. Natjecanja Pretpostavimo da je kandidat osvojio 3. mjesto kao član skupine na državnome natjecanju iz Matematike te da je na sportskome državnome natjecanju kao član skupine osvojio prvo mjesto. Natjecanje iz Matematike donijelo bi mu 2 boda, a sportsko natjecanje 3 boda. Međutim, vrednuje se samo najpovoljnije postignuće tako da će kandidat na temelju svih tih postignuća ukupno dobiti 3 boda. Kada zbrojimo navedene bodove (17,68 + 3), dobivamo broj bodova koji vrijede za prijavu bilo kojega općeobrazovnoga programa (20,68). Primjeri računanja bodova za upis u različite obrazovne programe Pogledajmo kako bi se vrednovao uspjeh kandidata kada bi prijavio sljedeće programe: 1. Opća gimnazija 2. Tehničar za elektroniku 3. Glazbenik klavirist 4. Instalater monter 5. Monter strojeva i konstrukcija. Primjeri obuhvaćaju gimnazijski, umjetnički i strukovni (četverogodišnji, trogodišnji i dvogodišnji) program. 1. primjer - Opća gimnazija Za upis u opću gimnaziju boduju se: a) prosjeci svih zaključnih ocjena svih nastavnih predmeta na dvije decimale u posljednja četiri razreda osnovnoga obrazovanja, b) zaključne ocjene u posljednja dva razreda iz nastavnih predmeta Hrvatski jezik, Matematika i prvi strani jezik (kandidatu iz primjera prvi strani jezik je Engleski jezik), c) dva predmeta posebno važna za nastavak obrazovanja i jedan koji određuje srednja škola (za opću gimnaziju to su Povijest i Geografija, a u ovome primjeru pretpostavit ćemo da je srednja škola odabrala Biologiju) te d) dodatni i poseban element. a) Izračun bodova za prosjeke svih zaključnih ocjena: Prosjek ocjena Razred Ukupno bodova 5. 6. 7. 8. Zbroj ocjena 54 58 67 69 Broj predmeta 13 13 15 15 Prosjek 4,15 4,46 4,47 4,60 4,15 + 4,46 + 4,47 + 4,60 = 17,68
  • 22. 15 b) Izračun bodova za zaključne ocjene iz predmeta Hrvatski jezik, Matematika i Engleski jezik: Element vrednovanja Razred Ukupno bodova 5. 6. 7. 8. Hrvatski jezik 4 5 4 + 5 = 9 Matematika 5 5 5 + 5 = 10 Engleski jezik 5 5 5 + 5 = 10 Ukupno 9 + 10 + 10 = 29 S obzirom da je riječ o četverogodišnjemu programu obrazovanja (gimnazija), za bodovanje se uzimaju zaključne ocjene iz posljednja dva razreda iz nastavnih predmeta Hrvatski jezik, Matematika i prvi strani jezik (u ovome primjeru to je Engleski jezik). Kandidat iz primjera dobio bi 9 bodova za Hrvatski jezik, 10 za Matematiku i 10 za Engleski jezik. Dakle, ukupno 29 bodova za ovaj dio vrednovanja. c) Izračun bodova za tri nastavna predmeta važna za nastavak obrazovanja: Predmeti važni za nastavak obrazovanja Razred Ukupno bodova 5. 6. 7. 8. Biologija 4 5 4 + 5 = 9 Povijest 2 3 2 + 3 = 5 Geografija 5 5 5 + 5 = 10 Ukupno 9 + 5 + 10 = 24 Za program obrazovanja Opća gimnazija vrednuju se zaključne ocjene iz Biologije (po izboru srednje škole), Geografije i Povijesti. Kandidat iz primjera dobio bi 9 bodova za Biologiju, 5 za Povijest i 10 za Geografiju. Dakle, ukupno 24 boda za ovaj dio vrednovanja. d) Izračun bodova za poseban i dodatni element vrednovanja za kandidata iz primjera: Poseban element vrednovanja Ukupno bodova Prvo mjesto na sportskom natjecanju 3 Ukupno 3 Ukupan broj bodova koje bi kandidat dobio za prijavu programa Opća gimnazija: Elementi vrednovanja Ukupno bodova a) Prosjeci ocjena 17,68 b) Matematika, Hrvatski i Engleski jezik 29 c) Biologija, Povijest i Geografija 24 d) Dodatni i poseban elementi 3 Ukupno 17,68 + 29 + 24 + 3 = 73,68 2. primjer - Tehničar za elektroniku S obzirom da je riječ o četverogodišnjemu programu obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije, boduju se sljedeći elementi vrednovanja: a) prosjeci zaključnih ocjena svih nastavnih predmeta na dvije decimale u posljednja četiri razreda osnovnoga obrazovanja,
  • 23. 16 b) zaključne ocjene u posljednja dva razreda iz nastavnih predmeta Hrvatski jezik, Matematika i prvi strani jezik (kandidatu iz primjera prvi strani jezik je Engleski jezik), c) dva nastavna predmeta važna za nastavak obrazovanja i jedan koji određuje srednja škola (za program obrazovanja Tehničar za elektroniku to su Fizika i Tehnička kultura, a u ovome primjeru pretpostavit ćemo da je srednja škola odabrala Kemiju) te d) dodatni i poseban elementi vrednovanja. a) i b) izračun bodova za prva dva elementa (prosjeci svih ocjena i zaključne ocjene iz Hrvatskoga jezika, Matematike i prvoga stranoga jezika) jednak je kao i u prvome primjeru: 17,68 + 29 = 46,68 bodova. c) Razlika se javlja jedino za treći dio vrednovanja odnosno za predmete posebno važne za upis. Za program opće gimnazije to su: Geografija, Povijest i Biologija (po izboru srednje škole), dok se za upis programa obrazovanja Tehničar za elektroniku boduju Fizika, Kemija (po izboru srednje škole) i Tehnička kultura: Predmeti važni za nastavak obrazovanja Razred Ukupno bodova5. 6. 7. 8. Fizika 3 4 3 + 4 = 7 Kemija 4 3 4 + 3 = 7 Tehnička kultura 5 4 5 + 4 = 9 Ukupno 7 + 7 + 9 = 23 d) Bodovi iz posebnoga i dodatnoga elemenata vrednovanja jednaki su kao i u prethodnome primjeru (3 boda). Slijedi pregled ukupnoga vrednovanja uspjeha za program obrazovanja Tehničar za elektroniku: Elementi vrednovanja Ukupno bodova a) Prosjeci ocjena 17,68 b) Matematika, Hrvatski i Engleski jezik 29 c) Fizika, Kemija, Tehnička kultura 23 d) Poseban i dodatni element 3 Ukupno 17,68 + 29 + 23 + 3 = 72,68 3. primjer - Glazbenik klavirist Elementi vrednovanja za prijavu ovoga programa obrazovanja ovise o tome prijavljuje li kandidat program obrazovanja s općeobrazovnim predmetima. Općeobrazovne predmete kandidat može slušati u glazbenoj školi ili može prijaviti program obrazovanja Glazbenik klavirist bez općeobrazovnih predmeta i pohađati glazbenu školu paralelno s nekim drugim općeobrazovnim programom (gimnazijskim ili četverogodišnjim strukovnim) u Republici Hrvatskoj. Kandidat je završio glazbeno obrazovanje i prijavljuje program obrazovanja s općeobrazovnim predmetima Pretpostavimo da je naš kandidat prijavio program obrazovanja Glazbenik klavirist s općeobrazovnim dijelom te da je završio osnovno glazbeno obrazovanje.
  • 24. 17 Tada bi mu se vrednovali sljedeći elementi: a) prosjeci zaključnih ocjena svih nastavnih predmeta na dvije decimale u posljednja četiri razreda osnovnoga obrazovanja, b) zaključne ocjene u posljednja dva razreda iz nastavnih predmeta Hrvatski jezik, Matematika i prvi strani jezik (kandidatu iz primjera prvi strani jezik je Engleski jezik), c) tri nastavna predmeta važna za nastavak obrazovanja (za program obrazovanja Glazbenik klavirist to su Likovna kultura i Glazbena kultura, u ovome primjeru pretpostavit ćemo da je srednja škola kao treći predmet odabrala Povijest), d) opći uspjeh u 5. i 6. razredu osnovne glazbene škole ili opći uspjeh u pripremnim razredima glazbene škole, e) dodatni i poseban element (uključujući prijamni ispit). Na temelju prosjeka ocjena kandidat bi dobio 17,68 bodova, za zaključne ocjene iz Hrvatskoga jezika, Matematike i prvoga stranoga jezika (Engleski jezik) dobio bi 29 bodova kao i u prethodnim primjerima. Za predmete posebno važne za upis programa obrazovanja Glazbenik klavirist dobio bi sljedeće bodove: Predmeti važni za nastavak obrazovanja Razred Ukupno bodova 5. 6. 7. 8. Povijest 2 3 2 + 3 = 5 Likovna kultura 5 5 5 + 5 = 10 Glazbena kultura 5 5 5 + 5 = 10 Ukupno 5 + 10 + 10 = 25 d) Kako je u ovom primjeru kandidat završio osnovnu glazbenu školu, dobit će bodove za uspjeh ostvaren u 5. i 6. razredu glazbene škole. Pretpostavimo da je peti razred završio s vrlo dobrim uspjehom, a šesti s odličnim: Element vrednovanja 5. razred 6. razred Ukupno bodova Opći uspjeh 4 5 4 + 5 = 9 e) Dodatni i poseban element ponovno bi donijeli dodatne bodove za sportski uspjeh, a kandidat bi dobio i bodove na temelju rezultata provjere glazbene darovitosti. Pretpostavimo da je kandidat iz našega primjera na prijamnome ispitu ostvario 71 bod. Posebni elementi vrednovanja Ukupno bodova Prvo mjesto na sportskom natjecanju 3 Uspjeh na prijamnome ispitu glazbene darovitosti 71 Ukupno 3 + 71 = 74 Ukupan broj bodova koje bi kandidat dobio za prijavu programa obrazovanja Glazbenik klavirist s općeobrazovnim predmetima: Elementi vrednovanja Ukupno bodova a) Prosjeci ocjena 17,68 b) Matematika, Hrvatski i Engleski jezik 29
  • 25. 18 c) Povijest, Likovna kultura, Glazbena kultura 25 d) Opći uspjeh u glazbenoj školi 9 e) Poseban i dodatni element 74 Ukupno 17,68 + 29 + 25 + 9 + 75 = 154,68 Kandidat za upis programa obrazovanja Glazbenik klavirist s općeobrazovnim predmetima temeljem zajedničkoga elementa ostvario je: 17,68 + 29 + 25 = 71,68 bodova. Kandidat na prijamnome ispitu treba ostvariti minimalno 70 bodova, a kako smo pretpostavili da je kandidat ostvario 71 bod ovaj preduvjet je zadovoljen. Kandidat je završio glazbeno obrazovanje i prijavljuje program obrazovanja bez općeobrazovnih predmeta (paralelni program) Kada bi kandidat prijavio program obrazovanja bez općeobrazovnih predmeta (paralelni program), za razliku od prethodnoga primjera, dobio bi bodove samo na temelju završenoga glazbenoga obrazovanja i rezultata ostvarenoga na prijamnome ispitu. Navedeni kandidat koji prijavljuje program obrazovanja bez općeobrazovnih predmeta dužan je paralelno s glazbenom školom pohađati i neki drugi općeobrazovni program (gimnazijski ili četverogodišnji strukovni). Vrednovali bi mu se sljedeći elementi: a) opći uspjeh u 5. i 6. razredu osnovne glazbene škole ili opći uspjeh u pripremnim razredima glazbene škole i b) rezultat na prijamnome ispitu. Ukupan broj bodova koje bi kandidat dobio za prijavu programa obrazovanja Glazbenik klavirist bez općeobrazovnih predmeta: Na prijamnome ispitu potrebno je ostvariti najmanje 70 bodova što je kandidat i ostvario te time prešao bodovni prag. Kandidat koji nije završio osnovno glazbeno obrazovanje Kandidat koji nema završeno osnovno glazbeno obrazovanje može prijaviti samo pripremni glazbeni program. Tada mu se boduje samo prijamni ispit iz glazbene darovitosti, dakle osvojio bi 71 bod. Elementi vrednovanja Ukupno bodova a) Uspjeh na prijamnome ispitu glazbene darovitosti 71 Ukupno 71 Kako prag na prijamnome ispitu za pripremne glazbene programe obrazovanja iznosi 100 bodova, ovaj kandidat ne bi zadovoljio preduvjet za upis. Elementi vrednovanja Ukupno bodova a) Opći uspjeh u glazbenoj školi 4 + 5 = 9 b) Uspjeh na prijamnome ispitu glazbene darovitosti 71 Ukupno 9 + 71 = 80
  • 26. 19 4. primjer - Instalater monter Kako je riječ o trogodišnjemu programu obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije, vrednuju se samo tri elementa: a) prosjeci zaključnih ocjena svih nastavnih predmeta na dvije decimale u posljednja četiri razreda osnovnoga obrazovanja, b) zaključne ocjene u posljednja dva razreda iz nastavnih predmeta Hrvatski jezik, Matematika i prvi strani jezik (kandidatu iz primjera prvi strani jezik je Engleski jezik) te c) dodatni i poseban element. a), b) i c) komponenta vrednovanja računaju se kao i za ostale programe. Slijedi pregled ukupnoga vrednovanja uspjeha za prijavu programa obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije Instalater monter: Elementi vrednovanja Ukupno bodova a) Prosjeci ocjena 17,68 b) Matematika, Hrvatski i Engleski jezik 29 c) Dodatni i poseban element 3 Ukupno 17,68 + 29 + 3 =49,68 5. primjer - Monter strojeva i konstrukcija Program obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije Monter strojeva i konstrukcija traje dvije godine pa se vrednuju samo dva elementa: a) prosjeci svih zaključnih ocjena svih nastavnih predmeta na dvije decimale u posljednja četiri razreda osnovnoga obrazovanja te b) dodatni i poseban element. a) i b) komponente vrednovanja računaju se kao i za ostale programe. Ukupan broj bodova koje bi kandidat dobio za prijavu programa obrazovanja za stjecanje strukovne kvalifikacije Monter strojeva i konstrukcija: Elementi vrednovanja Ukupno bodova a) Prosjeci ocjena 17,68 b) Dodatni i poseban element 3 Ukupno 17,68 + 3 = 20,68
  • 27. 20 Postupci prijava i upisa u srednje škole
  • 28. 21 Postupci prijava i upisa u srednje škole Kandidati se za upis u programe obrazovanja prijavljuju preko mrežne stranice Nacionalnoga informacijskog sustava prijava i upisa u srednje škole (NISpuSŠ), a na temelju natječaja za upis koji se objavljuju na mrežnim stranicama i oglasnim pločama srednje škole i osnivača. Postoji nekoliko kategorija kandidata koji se upisuju u srednju školu. Njihove prijave se razlikuju pa ćemo u ovome poglavlju opisati kako se različite kategorije kandidata prijavljuju za upis u srednju školu. Kandidati koji osnovno obrazovanje završavaju u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj 2015. godine a) Kandidati koji osnovno obrazovanje završavaju u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj 2015. godine Kandidati koji osnovno obrazovanje završavaju u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj 2015. godine u svojoj školi dobivaju elektronički identitet iz sustava AAI@EduHr, tj. korisničko ime i lozinku s kojima se prijavljuju u sustav te prilikom prve prijave dobivaju PIN. Točan postupak opisan je u poglavlju Postupci u aplikaciji. Ovim kandidatima svi osobni podaci i ocjene te rezultati natjecanja iz znanja i sporta prenose se iz e-Matice te nisu dužni dostavljati dokumentaciju o tome svojim razrednicima. b) Kandidati koji osnovno obrazovanje završavaju u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj 2015. godine, a najmanje jedan od prethodnih triju razreda su završili u inozemstvu Iznimka su kandidati koji osnovno obrazovanje završavaju u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj 2015. godine, a najmanje jedan od prethodnih triju razreda su završili u inozemstvu. Takvi kandidati svojemu razredniku dostavljaju svjedodžbe razreda završenih u inozemstvu, a razrednik podatke unosi u sustav NISpuSŠ. c) Kandidat hrvatski državljanin, a čiji su roditelji državni službenici koji su po službenoj dužnosti u ime Republike Hrvatske bili upućeni na rad u inozemstvo Ako je kandidat hrvatski državljanin, a čiji su roditelji državni službenici koji su po službenoj dužnosti u ime Republike Hrvatske bili upućeni na rad u inozemstvo i školovao se najmanje dva razreda od posljednjih četiriju u inozemstvu, dok 8. razred završava u Republici Hrvatskoj, onda razredniku dostavlja dokaze o boravku u inozemstvu, trajanju školovanja i razlozima boravka u inozemstvu (dokaz o državljanstvu, trajanju i razlozima boravka u inozemstvu te svjedodžbe razreda završenih u inozemstvu). U slučaju da je kandidat završni razred osnovnoga obrazovanja završio u inozemstvu, svu dokumentaciju dostavlja Središnjemu prijavnom uredu Agencije za znanost i visoko obrazovanje.
  • 29. 22 Kandidati koji su trenutačno u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj, ali ne završavaju osnovno obrazovanje 2015. godine Ovi kandidati u pravilu upisuju paralelne umjetničke programe ili nisu s uspjehom završili prvi razred srednje škole, nisu se ispisali iz te škole, a žele ponovno upisati prvi razred u drugoj srednjoj školi ili upisuju drugi obrazovni program u istoj srednjoj školi. Kako posjeduju elektronički identitet iz sustava AAI@EduHr, ali nisu automatski registrirani kao korisnici sustava, registriraju se na način opisan u poglavlju Prijava u sustav. Kandidati koji osnovno obrazovanje završavaju ili su završili izvan Republike Hrvatske Kandidati koji izvan Republike Hrvatske završavaju ili su završili osnovno obrazovanje, mogu se prijaviti u srednje škole u Republici Hrvatskoj. Pod jednakim uvjetima upisuju se kandidati hrvatski državljani, Hrvati iz drugih država, djeca državljana iz država članica Europske unije te kandidati strani državljani iz zemlje izvan Europske unije, ako ispunjavaju potrebne uvjete. Ovi kandidati ne posjeduju elektronički identitet iz sustava AAI@EduHr pa ih mora registrirati Središnji prijavni ured Agencije za znanost i visoko obrazovanje, a na temelju dostavljenoga potpisanoga registracijskoga obrasca koji popunjava kandidat. Kandidati koji završavaju ili su završili osnovno obrazovanje u sustavu obrazovanja odraslih u Republici Hrvatskoj U redovito srednje obrazovanje u Republici Hrvatskoj mogu se upisati i kandidati koji završavaju ili su završili osnovno obrazovanje u sustavu obrazovanja odraslih, pod uvjetom da su navršili najviše 17 odnosno, uz pristanak školskoga odbora, 18 godina starosti ili uz odobrenje Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta ukoliko je stariji od 18 godina. Ovi kandidati ne posjeduju elektronički identitet iz sustava AAI@EduHr pa ih mora registrirati Središnji prijavni ured Agencije za znanost i visoko obrazovanje, a na temelju dostavljenoga potpisanoga registracijskoga obrasca koji popunjava kandidat. Kandidati koji su osnovno obrazovanje završili u Republici Hrvatskoj prije 2015. godine U prvi razred srednje škole mogu se upisati kandidati koji do početka školske godine u kojoj upisuju prvi razred srednje škole navršavaju 17 godina. Iznimno, uz odobrenje školskog odbora, u prvi razred srednje škole može se upisati kandidat do navršenih 18 godina, a uz odobrenje Ministarstva, i kandidat stariji od 18 godina. Ovi kandidati ne posjeduju elektronički identitet iz sustava AAI@EduHr pa ih mora registrirati Središnji prijavni ured Agencije za znanost i visoko obrazovanje, a na temelju dostavljenoga potpisanoga registracijskoga obrasca koji popunjava kandidat.
  • 30. 23 Proces registracije kandidata preko Središnjega prijavnog ureda Agencije za znanosti i visoko obrazovanje 1. Središnjemu prijavnome uredu Agencije za znanost i visoko obrazovanje kandidati dostavljaju popunjen i potpisan registracijski obrazac, koji se može ispisati s mrežne stranice: www.upisi.hr. Obrazac se mora dostaviti u digitalnom formatu, potpisan pa skeniran ili slikan, elektroničkom poštom na adresu Agencije srednja@azvo.hr. U registracijskom obrascu kandidati, između ostaloga, navode i broj mobilnoga telefona, isključivo mobilnih mreža Republike Hrvatske, na koji će im se poslati korisnička oznaka, lozinka i PIN. 2. Nakon što SMS-om dobiju korisničke podatke, kandidati se prijavljuju na mrežnu stranicu: www.upisi.hr. 3. Kandidati koji imaju obvezu dostavljanja dokumentacije Središnjemu prijavnome uredu Agencije za znanost i visoko obrazovanje su: 3.1. Kandidati koji osnovno obrazovanje završavaju ili su završili izvan Republike Hrvatske dužni su dostaviti: - ovjerenu presliku domovnice (državljani Republike Hrvatske) - ovjerenu presliku putovnice (strani državljani) - ovjerene preslike svjedodžbi posljednjih četiriju razreda osnovnog obrazovanja 3.2. Kandidati koji ostvaruju pravo izravnoga upisa - hrvatski državljani koji su se najmanje dva od posljednja četiri razreda školovali u inozemstvu, a čiji su roditelji državni službenici koji su po službenoj dužnosti u ime Republike Hrvatske bili upućeni na rad u inozemstvo dužni su dostaviti: - ovjerenu presliku domovnice - ovjerene preslike svjedodžbi posljednjih četiriju razreda osnovnog obrazovanja - odgovarajuće dokaze o boravku u inozemstvu te trajanju i razlozima boravka u inozemstvu (potvrda institucije, koja je državnog službenika uputila na rad u inozemstvu, o vremenskom periodu obavljanja službene dužnosti u inozemstvu) 3.3. Kandidati koji završavaju ili su završili osnovno obrazovanje u sustavu obrazovanja odraslih u Republici Hrvatskoj dužni su dostaviti: - ovjerenu presliku domovnice (državljani Republike Hrvatske) - ovjerenu presliku putovnice (strani državljani) - ovjerene preslike svjedodžbi posljednjih četiriju razreda osnovnog obrazovanja završenih u sustavu obrazovanja odraslih Napomena: u slučaju da je neki od razreda osnovnog obrazovanja završen u redovitom sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj (od 2009. godine nadalje) svjedodžbe tih razreda nije potrebno dostavljati jer se podatci redovitih učenika prenose iz e-Matice. 3.4. Kandidati koji su osnovno obrazovanje završili u Republici Hrvatskoj prije 2015. godine dužni su dostaviti: - ovjerenu presliku domovnice (državljani Republike Hrvatske)
  • 31. 24 - ovjerenu presliku putovnice (strani državljani) - svjedodžbe posljednjih četiriju razreda osnovnog obrazovanja Napomena: u slučaju da je neki od razreda osnovnog obrazovanja završen u redovitom sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj (od 2009. godine nadalje) svjedodžbe tih razreda nije potrebno dostavljati jer se podatci redovitih učenika prenose iz e-Matice. Dokumenti moraju biti ovjerene preslike koje se šalju preporučenom poštom na adresu: Agencija za znanost i visoko obrazovanje, Središnji prijavni ured, Donje Svetice 38, 10000 Zagreb s naznakom Dokumenti uz prijavu za upis u srednju školu. Dokumenti moraju biti ovjerene preslike. Preslike dokumenata ovjeravaju se kod javnoga bilježnika (notara) te se ovjere drugih institucija neće uvažavati. Nepotpuna dokumentacija neće biti prihvaćena, čime će kandidatu biti onemogućen plasman na ljestvicama poretka obrazovnih programa. Poslani dokumenti neće se vraćati. Ako je neki od priloženih dokumenata izdan na stranome jeziku, kandidat je spomenuti dokument dužan prevesti i ovjeriti kod ovlaštenoga sudskoga tumača. Ako kandidat u trenutku prijave još pohađa završni razred osnovne škole izvan Republike Hrvatske, svjedodžbu završnoga razreda dostavit će naknadno, a o tome je potrebno obavijestiti Središnji prijavni ured. O opravdanosti razloga kašnjenja s dokumentacijom i mogućnosti uvažavanja odlučuje Središnji prijavni ured. Svjedodžbe koje nisu izdane u Republici Hrvatskoj moraju proći postupak priznavanja. Postupak priznavanja inozemne obrazovne kvalifikacije radi nastavka obrazovanja obavit će srednja škola u koju se kandidat upisao. U postupku priznavanja srednjoškolska ustanova može zatražiti mišljenje Agencije za odgoj i obrazovanje ili Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih, ovisno o vrsti obrazovanja koje se nastavlja. Kandidati koji su se registrirali u ljetnome upisnom roku i čiji su osobni podaci i ocjene uneseni u sustav, nisu dužni u jesenskom upisnom roku ponovno dostaviti dokumentaciju Središnjem prijavnom uredu.
  • 33. 26 Postupci u aplikaciji Mrežna stranica Upisi.hr Kandidati se za upis u programe obrazovanja prijavljuju preko mrežne stranice: www.upisi.hr, kojom pristupaju Nacionalnome informacijskome sustavu prijava i upisa u srednje škole (NISpuSŠ). NISpuSŠ je središnji informacijsko-administracijski servis koji kandidatima zainteresiranima za nastavak obrazovanja na srednjoškolskoj razini značajno olakšava prijavu i upis u programe obrazovanja. Sustav pokriva cijeli proces, od pretraživanja programa obrazovanja prema željenim kriterijima, preko prijava odabranih programa te uvida u rezultate po tim programima, pa do ostvarenja prava upisa u srednju školu. Kandidatima omogućuje brz i izravan uvid u osobne podatke, ocjene te posebna postignuća važna za upis ostvarena tijekom osnovnoga obrazovanja, daje detaljan izračun bodova za svaki prijavljeni program obrazovanja prema uvjetima koje propisuju srednje škole, kao i uvid u položaj koji zauzimaju na ljestvicama poretka za svaki od programa obrazovanja koji su prijavili. Na mrežnoj stranici: www.upisi.hr nalazi se popis svih programa obrazovanja koji se mogu upisati u Republici Hrvatskoj, zajedno s uvjetima upisa. Osim na mrežnoj stranici: www.upisi.hr, korisne informacije o cjelokupnome postupku koji im predstoji kandidati mogu pronaći i na mrežnoj stranici Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta: www.mzos.hr. Minimalni tehnički preduvjeti za pristup mrežnoj stranici: www.upisi.hr su preglednici koji podržavaju W3C standarde i JavaScript tehnologiju (kao npr. Firefox, Chrome, Safari, Opera, Internet Explorer od inačice 8 pa nadalje). Posebno je važno pratiti i mrežne stranice srednjih škola koje kandidat želi upisati jer se tamo mogu pronaći važne informacije koje se odnose samo na tu srednju školu. Predradnje prije prve prijave u sustav Kandidati koji u tekućoj školskoj godini završavaju osnovno obrazovanje u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj Kandidati koji u tekućoj školskoj godini završavaju osnovno obrazovanje u redovitome sustavu obrazovanja u Republici Hrvatskoj automatski su registrirani i u sustav se prijavljuju svojim elektroničkim identitetom (korisničkom oznakom i lozinkom) iz sustava AAI@EduHr koji im dodjeljuje administrator imenika škole. Popis administratora imenika škola dostupan je na mrežnoj stranici ai.skole.hr. Kandidati koji žele upisati i pripremni razred glazbene ili plesne škole Kandidati koji žele upisati i pripremni razred glazbene ili plesne škole moraju se obratiti srednjoj glazbenoj, odnosno plesnoj školi koju žele upisati, a koja će im u sustavu omogućiti prijavu takvih obrazovnih programa.
  • 34. 27 Kandidati s teškoćama u razvoju PRIJAVA PROGRAMA Kandidati s teškoćama u razvoju javljaju se uredu državne uprave u županiji odnosno Gradskome uredu za obrazovanje, kulturu i sport Grada Zagreba koji će im pomoći u odabiru srednje škole koja provodi jedan od programa obrazovanja za koji je kandidat dobio stručno mišljenje službe za profesionalno usmjeravanje Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje. Tom prilikom roditelji i kandidat iskazuju svoj odabir liste prioriteta prema programima obrazovanja koje je Hrvatski zavod za zapošljavanje naveo u svome stručnom mišljenju - roditelji će upisnom povjerenstvu ureda državne uprave na predviđenom obrascu navesti programe obrazovanja i srednje škole u kojima se ti programi obrazovanja izvode redom kako bi željeli da ih kandidat upiše. Na navedenom obrascu roditelj i kandidat mogu navesti neograničen broja škola u određenoj županiji, a koje taj program obrazovanja izvode. Potom će upisno povjerenstvo ureda državne uprave u sustav NISpuSŠ unijeti navedene odabire za pojedine kandidate. Nakon ovog postupka zatvorit će se mogućnost unosa odabira, navedeni kandidati rangiraju se na zasebnim ljestvicama poretka, a temeljem ostvarenog ukupnog broja bodova utvrđenog tijekom postupka vrednovanja, u programima obrazovanja za koje posjeduju stručno mišljenje službe za profesionalno usmjeravanje Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje. U školama u kojima je to uvjet za upis, kandidati moraju zadovoljiti i na ispitu sposobnosti i darovitosti, a upisna povjerenstva ureda državne uprave, u slučaju prijave takvih programa, dužna su o tome obavijestiti kandidata. Provođenje dodatnih provjera za kandidate s teškoćama u razvoju i unos rezultata u sustav nalaze se u Kalendaru upisnih rokova. Kako bi se cijeli postupak obavio pravovremeno i kako bi do početka prijava programa obrazovanja ostalih kandidata sve upisne kvote odgovarale stvarnome stanju, postupak prijava kandidata s teškoćama u razvoju započinje ranije, a sukladno rokovima navedenim u poglavlju Kalendar. PRAVO UPISA Pravo upisa u nekome programu obrazovanja ostvaruje onoliko kandidata koliko se u tome programu obrazovanja može upisati kandidata s teškoćama u razvoju sukladno Državnome pedagoškome standardu srednjoškolskoga sustava odgoja i obrazovanja (NN 63/2008. i 90/2010). Naglašavamo da redoslijed kojim su programi obrazovanja navedeni u stručnome mišljenju Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje nikako ne predstavljaju listu prioriteta kandidata. Isto tako, sam poredak programa obrazovanja na listi prioriteta koji će roditelji i kandidat iskazati upisnome povjerenstvu ureda državne uprave ne jamče niti osiguravaju da će se kandidat uistinu i upisati u onaj obrazovni program koji su naveli kao svoj prvi izbor – konačan upis ovisi i o drugim kandidatima s teškoćama u razvoju na ljestvici i njihovom broju bodova te broju upisnih mjesta za kandidate s teškoćama u razvoju u pojedinome razrednome odjelu, a sukladno Državnome pedagoškome standardu srednjoškolskog sustava odgoja i obrazovanja. Naime, u pojedini razredni odjel mogu biti uključena najviše tri učenika s teškoćama u razvoju. Ako je u razredni odjel uključen jedan učenik s teškoćama, razredni odjel ne može imati više
  • 35. 28 od 26 učenika, s dva uključena učenika s teškoćama u razvoju razredni odjel ne može imati više od 23 učenika, a s tri uključena učenika s teškoćama u razvoju razredni odjel ne može imati više od 20 učenika. Kandidati s teškoćama u razvoju koji na ovaj način ostvare pravo upisa u srednju školu neće se moći prijavljivati za upis u druge obrazovne programe. Ostali kandidati iz redovitoga sustava obrazovanja u Republici Hrvatskoj Ostali kandidati iz redovitoga sustava obrazovanja u Republici Hrvatskoj moraju se prethodno registrirati i to na sljedeći način:  Iznimno daroviti kandidati koji žele upisati srednju glazbenu ili plesnu školu, a još uvijek nisu završili redovito osnovno obrazovanje, za registraciju se trebaju javiti izravno srednjoj glazbenoj odnosno plesnoj školi koju žele upisati. Škola će ih uz registraciju istodobno prijaviti za određeni program obrazovanja koji se u njoj izvodi. Nakon registracije, za prijavu u sustav koriste se svojim elektroničkim identitetom iz sustava AAI@EduHr.  Kandidati koji žele upisati pripremne programe srednje glazbene ili plesne škole, a još uvijek nisu završili redovito osnovno obrazovanje, za registraciju se trebaju obratiti srednjoj glazbenoj odnosno plesnoj školi koju žele upisati. Nakon registracije, za prijavu u sustav koriste se svojim elektroničkim identitetom iz sustava AAI@EduHr.  Kandidati koji već pohađaju redoviti program srednje škole, a ove godine žele upisati pripremne programe glazbene ili plesne škole ili srednju glazbenu ili plesnu školu, za registraciju se trebaju obratiti srednjoj glazbenoj ili plesnoj školi koju žele upisati. Nakon registracije, za prijavu u sustav koriste se svojim elektroničkim identitetom iz sustava AAI@EduHr.  Kandidati koji već pohađaju redoviti program srednje škole, a ove godine žele upisati prvi razred u drugoj srednjoj školi ili prvi razred drugoga obrazovnoga programa u istoj školi, za registraciju se trebaju obratiti upisnome koordinatoru u svojoj srednjoj školi. Nakon registracije, za prijavu u sustav koriste se svojim elektroničkim identitetom iz sustava AAI@EduHr. Kandidati koji nisu u sustavu redovitoga obrazovanja u Republici Hrvatskoj Kandidati koji nisu u sustavu redovitoga obrazovanja u Republici Hrvatskoj za registraciju se obraćaju Središnjemu prijavnome uredu Agencije za znanost i visoko obrazovanje, kako je opisano u poglavlju Postupci prijava i upisa u srednje škole. Za prijavu u sustav koriste se elektroničkim identitetom i PIN-om koji će im biti dostavljen SMS porukom na broj mobilnoga telefona koji su prijavili prilikom registracije. Spomenuto se odnosi i na kandidate s teškoćama u razvoju koji nisu u sustavu redovitoga obrazovanja u Republici Hrvatskoj te na kandidate iz sustava obrazovanja odraslih. Kandidate s teškoćama u razvoju Središnji prijavni ured samo će registrirati u sustavu dok se za prijavu obrazovnih programa, u zadanome roku, javljaju uredima državne uprave u županiji odnosno Gradskome uredu za obrazovanje, kulturu i sport Grada Zagreba koji će im pomoći u odabiru srednje škole koja provodi jedan od programa za koji je kandidat dobio stručno mišljenje službe za profesionalno usmjeravanje Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje. Kandidati koji žele upisati umjetničke obrazovne programe, a nisu u sustavu redovitog obrazovanja u Republici Hrvatskoj, moraju se obratiti Središnjem prijavnom uredu koji će im u sustavu omogućiti prijavu takvih obrazovnih programa.
  • 36. 29 Prva prijava na www.upisi.hr Učenik koji se prvi put prijavljuje na mrežnoj stranici: www.upisi.hr sa svojim elektroničkim identitetom iz sustava AAI@EduHr, a još ne posjeduje PIN, treba unijeti broj svoga mobilnoga telefona na koji želi SMS-om primiti PIN. PIN je osobni identifikacijski broj koji služi za dodatnu zaštitu i privatnost podataka svakoga kandidata. Ako učenik ne posjeduje mobilni telefon, može navesti broj mobilnoga telefona nekoga od ukućana ili rođaka. Ako nitko od ukućana ili rođaka ne posjeduje mobilni telefon, učenik može zatražiti slanje PIN-a, uz prethodni dogovor, na mobilni telefon svojega razrednika. Ako nitko od navedenih nije u mogućnosti zaprimiti PIN, treba se obratiti CARNetovoj podršci obrazovnome sustavu. Ako kandidat koji posjeduje elektronički identitet iz sustava AAI@EduHr izgubi PIN, potrebno je s broja mobilnoga telefona, koji je unesen u sustav, iz mobilnih mreža Republike Hrvatske poslati SMS poruku sadržaja OPET na broj 888000 nakon čega će mu biti dostavljen novi PIN (ako PIN ne stigne, potrebno je kontaktirati CARNetovu podršku obrazovnom sustavu). Poruka se naplaćuje po cijeni definiranoj ugovorom korisnika s operatorom. Ako učenik izgubi korisničku oznaku ili lozinku, treba se obratiti administratoru imenika u školi nakon čega će mu biti dodijeljena nova korisnička oznaka i/ili lozinka. Ako kandidat koji ne posjeduje elektronički identitet iz sustava AAI@EduHr izgubi korisničku oznaku, lozinku ili PIN, potrebno je s broja mobilnoga telefona, koji je unesen u sustav, iz mobilnih mreža Republike Hrvatske, poslati SMS poruku sadržaja OPET na broj 888000 nakon čega će mu biti dostavljeni novi korisnički podaci. Poruka se naplaćuje po cijeni definiranoj ugovorom korisnika s operatorom. Ako kandidat posjeduje mobilni telefon koji ne pripada mobilnim mrežama Republike Hrvatske, mora se za ponovnu dostavu korisničkih podataka obratiti CARNetovoj podršci obrazovnom sustavu. U slučaju drugih teškoća s prijavom na mrežnu stranicu: www.upisi.hr, potrebno je nazvati CARNetovu podršku obrazovnom sustavu na broj telefona: 01/ 6661 500 ili problem prijaviti na adresu elektroničke pošte: helpdesk@skole.hr. Svaki kandidat treba pravodobnom prijavom u sustav provjeriti ispravnost korisničke oznake, lozinke i PIN-a kako bi, pokaže li se potrebnim, na vrijeme mogao dobiti nove podatke! Provjera unesenih ocjena i ostalih podataka kandidata u sustavu NISpuSŠ Kako bi se osigurala točnost cijeloga postupka rangiranja na programe obrazovanja, kandidati su dužni provjeriti osobne podatke, ocjene iz osnovne škole te, ako ih posjeduju, rezultate državnih i međunarodnih natjecanja, kao i sve ostale upisane podatke koji se nalaze u sustavu NISpUSŠ-u, a u skladu s rokovima navedenim u Kalendaru. Ako su podaci netočni, učenici trebaju što prije obavijestiti razrednika u svojoj školi. Ostali kandidati o netočnosti podataka obavještavaju Središnji prijavni ured Agencije za znanost i visoko obrazovanje, koji ih je registrirao.
  • 37. 30 Preduvjeti za upis Neke srednje škole za prijavu ili upis u određene programe obrazovanja zahtijevaju ispunjavanje određenih preduvjeta. Kako bez ispunjenih preduvjeta nije moguće upisati određeni program obrazovanja, nužno je pravodobno se o njima informirati na mrežnoj stranici: www.upisi.hr ili na mrežnim stranicama srednjih škola. Ispunjavanje nekih preduvjeta kao, primjerice, završene osnovne glazbene škole, za učenike se utvrđuje automatski u sustavu. Ispiti sposobnosti i darovitosti Zbog specifičnosti programa obrazovanja (npr. srednje umjetničke škole) jedan od uvjeta za upis može biti i položen ispit sposobnosti i darovitosti koje su potrebne za uspješno školovanje u tim programima. Obavijesti o datumima održavanja ispita i osobni raspored pisanja bit će moguće vidjeti na mrežnoj stranici: www.upisi.hr te na mrežnim stranicama srednjih škola. Rezultate ispita sposobnosti i darovitosti u sustav NISpuSŠ-a unose srednje škole koje ih provode, a u skladu s rokovima navedenim u Kalendaru. Prijava programa obrazovanja Učenici će se prijavljivati za upis i upisivati u I. razred srednjih škola u školskoj godini 2015./2016. u ljetnome i jesenskome upisnom roku. U svakome upisnom roku kandidat može prijaviti najviše 6 odabira programa obrazovanja. Programe obrazovanja, odnosno srednje škole koje ih izvode, moguće je pretraživati prema zadanim kriterijima pretrage. Moguće je prilagoditi pretragu s obzirom na županiju, naziv škole, vrstu škole (javne ili privatne), naziv programa obrazovanja i slično. Za svaki program obrazovanja moguće je pregledati detaljnije informacije koje sadrže opis programa, strukturu bodovanja, popis preduvjeta i ostale važne informacije o programu. Programi obrazovanja koji se žele upisati dodaju se na listu prioriteta koja se može mijenjati do roka navedenoga u Kalendaru. Listu prioriteta treba pažljivo pripremiti tako da se na vrh liste postavi program obrazovanja koji se najviše želi upisati, a zatim i ostali, željenim redoslijedom. Sukladno tome, kandidat će se optimalno rasporediti na program obrazovanja koji mu je najviši na listi prioriteta, a za koji se, prema ostvarenim bodovima, nalazi u sklopu upisne kvote. Važno je da kandidati provjere jesu li im svi programi obrazovanja na listi prioriteta poredani prema njihovim željama i mogućnostima jer nakon zaključavanja odabira programa odnosno škola, nikakve izmjene više neće biti moguće. Važno je, također, da se na listi prioriteta nalaze samo programi obrazovanja koje kandidat doista namjerava upisati. Postavljanje programa obrazovanja na listu prioriteta podrazumijeva ozbiljnu namjeru da se takav program i upiše. Prilikom prijave pojedinoga programa obrazovanja potrebno je odabrati prvi i drugi strani jezik i izborne predmete između ponuđenih stranih jezika i izbornih predmeta koji se u srednjoj školi predaju.
  • 38. 31 Odabirom prvoga stranoga jezika, znanje toga stranoga jezika postaje preduvjet za odabrani obrazovni program. Preduvjet se smatra ispunjenim ako je kandidat u osnovnoj školi učio taj strani jezik najmanje četiri godine ili ako na dodatnoj provjeri u srednjoj školi dokaže poznavanje toga stranoga jezika. Odabir stranih jezika i izbornih predmeta ni na koji način ne utječe na rangiranje po prijavljenim obrazovnim programima odnosno na poredak kandidata na ljestvicama poretka. Programi obrazovanja za koje škole provode dodatne provjere imaju raniji rok prijave te ih je nužno prijaviti do roka navedenog u Kalendaru. Popis programa obrazovanja s ranijim rokom prijave bit će moguće pronaći na stranici: www.upisi.hr. Prijava paralelnih umjetničkih programa Kandidati s odgovarajućim preduvjetima imaju mogućnost prijave kombinacije općeobrazovnih i umjetničkih obrazovnih programa - nakon odabira općeobrazovnoga ili umjetničkoga programa obrazovanja moguće je prijaviti paralelni umjetnički program. U slučaju zadovoljenja uvjeta za upis na samo jedan od programa iz kombinacije, kandidat ne može upisati niti jedan program iz takve kombinacije. Naravno, moguće je svaki od tih programa prijaviti i samostalno kako bi, u slučaju nezadovoljenja potrebnih preduvjeta za upis obaju programa iz kombinacije, kandidat ostao u konkurenciji za upis na pojedinačni program. Dakle, ako kandidat, primjerice, prijavi paralelno gimnaziju i glazbenu školu, a ne zadovolji na provjeri glazbene darovitosti ili na ljestvici poretka glazbene škole ne ostvari pravo upisa, bit će mu onemogućen upis u gimnaziju. Zato je izuzetno važno niže na listi prioriteta prijaviti i program gimnazije samostalno, kao u sljedećemu primjeru: 1. XXI. gimnazija, opća gimnazija Glazbena škola W. A. Mozarta, glazbenik klavirist 2. XXI. gimnazija, opća gimnazija Glazbena škola L. van Beethovena, glazbenik klavirist 3. XXII. gimnazija, opća gimnazija Glazbena škola W. A. Mozarta, glazbenik klavirist 4. XXII. gimnazija, opća gimnazija Glazbena škola L. van Beethovena, glazbenik klavirist 5. XXI. gimnazija, opća gimnazija 6. XXII. gimnazija, opća gimnazija Moguće je prijaviti i kombinaciju triju paralelnih programa ako su zadovoljeni potrebni preduvjeti za prijavu. U tome slučaju kandidat mora ući u upisnu kvotu sva tri programa iz kombinacije i snositi troškove školovanja u drugome umjetničkome programu obrazovanja. Kod prijave paralelnih programa obrazovanja kandidat može prijaviti najviše 6 različitih općeobrazovnih programa i najviše 6 različitih paralelnih umjetničkih programa. U gornjemu primjeru kandidat je prijavio samo 2 općeobrazovna (XXI. gimnazija, opća gimnazija i XXII. gimnaziju, opća
  • 39. 32 gimnazija) i 2 umjetnička programa (Glazbena škola W. A. Mozarta, glazbenik klavirist i Glazbena škola L. van Beethovena, glazbenik klavirist). Kontinuirano praćenje bodovnoga stanja Na mrežnoj stranici: www.upisi.hr od samoga početka prijava programa obrazovanja bit će moguće pratiti bodovno stanje za svaki prijavljeni program obrazovanja svakoga kandidata. Ako kandidat nije zadovoljio potrebne preduvjete za upis nekoga od prijavljenih programa, navedeno će biti vidljivo na detaljnome prikazu bodovanja za prijavljeni program obrazovanja u svakome trenutku. Kandidat takve programe može obrisati sa svoje liste, ako ne postoji mogućnost zadovoljenja potrebnih preduvjeta i umjesto njih prijaviti druge programe obrazovanja. Ljestvice poretka Na mrežnoj stranici: www.upisi.hr objavljuju se ogledne i konačne ljestvice poretka. Ogledne ljestvice poretka odraz su trenutačnoga bodovnoga stanja izračunanoga na temelju podataka koji su trenutačno u sustavu. To znači da su podložne promjenama zbog ispravka netočno unesenih ocjena u sustav, rješavanja prigovora, unosa rezultata dodatnih provjera, novih prijava i brisanja prijava te promjena prioriteta programa obrazovanja. Dakle, ogledne ljestvice poretka neprestano se mijenjaju. Ljestvice poretka obnavljaju se svakih sat vremena pa je posljedicu promjene podataka ili redoslijeda na listi prioriteta moguće vidjeti za najviše sat vremena, ovisno o trenutku promjene. Kandidat će se naći na konačnoj ljestvici poretka samo jednoga programa obrazovanja na kojemu se nalazi u sklopu upisne kvote i to onoga koji je najviše na njegovoj listi prioriteta. Ostaje na ljestvicama poretka višega prioriteta na kojima se ne nalazi u sklopu upisne kvote, a sa svih ostalih ljestvica poredaka nižega prioriteta se briše. Na datum naveden u poglavlju Kalendar ljestvice poretka postaju konačne i više se ne mijenjaju. Podnošenje prigovora Ako kandidat uoči bilo kakvu nepravilnost, potrebno je odmah učiniti sljedeće:  za netočno ili nepotpuno unesene ocjene ili osobne podatke, učenik odmah treba obavijestiti razrednika u svojoj školi, a ostali kandidati Središnji prijavni ured Agencije za znanost i visoko obrazovanje, koji im je unio podatke;  u slučaju nepravilnosti u ocjenjivanju ispita sposobnosti i darovitosti potrebno je žurno kontaktirati srednju školu koja je ispit provela;  ako se na gore navedeni način ne isprave ili ne upotpune podaci, učenici i ostali kandidati imaju mogućnost podnošenja prigovora i obrascem za prigovor koji će biti dostupan na mrežnoj stranici: www.upisi.hr. Na ovaj način prigovor se podnosi tek ako drukčije nije bilo moguće razriješiti nepravilnost. Za navedene prigovore rokovi su navedeni u poglavlju Kalendar ove publikacije.
  • 40. 33 Zaključavanje liste prioriteta, potpisivanje prijavnica, objava konačnih ljestvica poretka Lista odabranih programa obrazovanja zaključava se svim kandidatima na datum koji se nalazi u poglavlju Kalendar ove publikacije, ovisno o upisnome roku. Za učenike završnoga razreda osnovnih škola iz obrazovnoga sustava Republike Hrvatske prijavnicu s konačnom listom prioriteta iz sustava ispisuje njihov razrednik. Učenik i roditelj/skrbnik zatim potpisuju prijavnicu čime potvrđuju listu prioriteta odnosno odabir učenika. Takva prijavnica čuva se u školi. Rok za potpisivanje prijavnica naveden je u poglavlju Kalendar, ovisno o upisnome roku. Svi ostali kandidati prijavnice iz sustava NISpuSŠ ispisuju sami. Učenici osnovnih škola iz obrazovnoga sustava Republike Hrvatske prijavnicu, koju su potpisali zajedno s roditeljem/skrbnikom, donose u svoju školu razredniku, a kandidati izvan obrazovnoga sustava Republike Hrvatske prijavnicu, koju su potpisali zajedno s roditeljem/skrbnikom, šalju isključivo u digitalnom formatu, skeniranu, elektroničkom poštom Središnjem prijavnom uredu Agencije za znanost i visoko obrazovanje, koji ih je registrirao u sustavu. Potpisivanje prijavnice s listom prioriteta ne jamči da će se kandidat i upisati na onaj izbor na kojemu je stekao pravo upisa u trenutku zaključavanja odabira odnosno ispisivanja prijavnice, već predstavlja njegovu konačnu odluku o poretku prijavljenih programa obrazovanja. Na određeni datum, naveden u poglavlju Kalendar, s ljestvica poretka pojedinih programa obrazovanja, obrisat će se kandidati koji do toga datuma nisu zadovoljili potrebne preduvjete za njihov upis. Trenutkom objave konačnih ljestvica poretka kandidati stječu pravo upisa u program obrazovanja najvišega prioriteta u kojemu se nalaze u sklopu upisne kvote. Konačne ljestvice poretka više se ne mijenjaju. Učenik svoj upis potvrđuje vlastoručnim potpisom i potpisom roditelja/skrbnika na upisnici dostupnoj na mrežnoj stranici NISpuSŠ-a (www.upisi.hr), koju je dužan dostaviti u srednju školu do roka navedenoga u Kalendaru. Nakon što učenik potvrdi svoj upis vlastoručnim potpisom i potpisom roditelja/skrbnika na upisnici i dostavi je srednjoj školi, zajedno s ostalom potrebnom dokumentacijom, kandidat je upisan u I. razred srednje škole u školskoj godini 2015./2016. Ako učenik zbog opravdanih razloga nije u mogućnosti u propisanim rokovima dostaviti potpisanu upisnicu za upis u I. razred, dužan ju je dostaviti njegov roditelj/skrbnik. Dodatno, kandidati koji su ostvarili pravo na upis u programe obrazovanja za koje je potrebna potvrda liječnika školske medicine, liječnička svjedodžba medicine rada i/ili ugovor o naukovanju, dužni su do roka objavljenoga u Kalendaru u srednju školu donijeti ove dokumente. Kandidati koji u srednju školu ne dostave upisnicu te, ako je to potrebno, potvrdu liječnika školske medicine, svjedodžbu medicine rada i/ili ugovor o naukovanju, gube pravo na upis i upućuju se na sljedeći upisni rok.
  • 41. 34 Jesenski upisni rok U drugome odnosno jesenskome upisnom roku moguće je prijaviti samo obrazovne programe za koje upisna kvota u ljetnome roku nije popunjena. Ako učenik srednje škole ne položi popravni ispit u jesenskome roku, srednja škola je dužna istome omogućiti ponovni upis u I. razred srednje škole u istome programu obrazovanja. U slučaju da nije odobren upis učenika za isti program obrazovanja, onda je škola dužna učeniku omogućiti ponavljanje istoga razreda, ali u drugome programu obrazovanja u koji škola upisuje učenike. Takvi učenici ne prolaze postupak registracije u sustav NISpuSŠ za potrebe upisa u I. razred srednje škole već je škola dužna osigurati upisno mjesto za učenika unutar odobrene upisne kvote. U slučaju da je broj upisnih mjesta u ostalim programima obrazovanja srednje škole popunjen u ljetnome upisnom roku, srednja škola dužna je postupiti u skladu s uputama navedenim u točki XVIII. Odluke o upisu kandidata u I. razred srednje škole u školskoj godini 2015./2016.
  • 42. 35 Kalendar – datumi koje je važno zapamtiti
  • 43. 36 Kalendar - datumi koje je važno zapamtiti UPISNI ROKOVI Učenici će se prijavljivati za upis i upisivati u I. razred srednjih škola u školskoj godini 2015./2016. u ljetnome i jesenskome upisnom roku. Ljetni upisni rok Opis postupaka Datum Početak prijava kandidata u sustav 25. 5. 2015. Početak prijava obrazovnih programa 26. 6. 2015. Završetak prijave obrazovnih programa koji zahtijevaju dodatne provjere 30.6.2015. Provođenje dodatnih ispita i provjera te unos rezultata 1.-6.7.2015. Rok za dostavu dokumentacije redovitih učenika (, stručno mišljenje HZZ-a i ostali dokumenti kojima se ostvaruju dodatna prava za upis) 26.6.2015. Dostava osobnih dokumenata i svjedodžbi za kandidate izvan redovitog sustava obrazovanja RH 25.5.2015.- 29.6.2015. Završetak prigovora na unesene osobne podatke, ocjene, natjecanja, rezultate dodatnih provjera i podatke na temelju kojih se ostvaruju dodatna prava za upis 7. 7. 2015. Brisanje s lista kandidata koji nisu zadovoljili preduvjete 8.7.2015. Zaključavanje odabira obrazovnih programa Početak ispisa prijavnica 8. 7. 2015.
  • 44. 37 Krajnji rok za zaprimanje potpisanih prijavnica (učenici donose razrednicima, a ostali kandidati šalju prijavnice Središnjem prijavnom uredu) Brisanje s lista kandidata koji nisu zadovoljili preduvjete ili dostavili prijavnice 10. 7. 2015. Objava konačnih ljestvica poretka 11. 7. 2015. Dostava dokumenata koji su uvjet za upis u određeni program obrazovanja (potvrda školske medicine, liječnička svjedodžba medicine rada, ugovor o naukovanju učenika i ostali dokumenti kojima su ostvarena dodatna prava za upis) srednje škole Dostava potpisanog obrasca o upisu u I. razred srednje škole (upisnice) u srednju školu u koju se učenik upisao 13.-17.7.2015. Objava slobodnih mjesta za jesenski rok 21.7.2015. Jesenski upisni rok Opis postupaka Datum Početak prijava u sustav i prijava obrazovnih programa 24. 8. 2015. Dostava osobnih dokumenata, svjedodžbi i ostale dokumentacije za kandidate izvan redovitoga sustava obrazovanja RH Dostava dokumentacije redovitih učenika (, stručno mišljenje HZZ-a i ostali dokumenti kojima se ostvaruju dodatna prava za upis i sl.) 24.8.2015. Završetak prijave obrazovnih programa koji zahtijevaju dodatne provjere 25.8.2015. Provođenje dodatnih ispita i provjera te unos rezultata 26.8.- 27.8.2015. Završetak prigovora na osobne podatke, ocjene, natjecanja, rezultate dodatnih provjera i podatke na temelju kojih se ostvaruju dodatna prava za upis Završetak unosa rezultata s popravnih ispita Brisanje s lista kandidata koji nisu zadovoljili preduvjete 28.8.2015.
  • 45. 38 Zaključavanje odabira obrazovnih programa Početak ispisa prijavnica 31.8.2015. Krajnji rok za zaprimanje potpisanih prijavnica (učenici donose razrednicima, a ostali kandidati šalju Središnjem prijavnom uredu) Brisanje s lista kandidata koji nisu zadovoljili preduvjete ili dostavili prijavnice 2.9.2015. Objava konačnih ljestvica poretka 3.9.2015. Dostava dokumenata koji su uvjet za upis u određeni program obrazovanja (potvrda liječnika školske medicine, liječnička svjedodžba medicine rada, ugovor o naukovanju i ostali dokumenti kojima su ostvarena dodatna prava za upis) srednje škole; Dostava potpisanog obrasca o upisu u I. razred srednje škole (upisnice) u srednju školu u koju se učenik upisao 4.9.2015. Prijava kandidata s teškoćama u razvoju Ljetni upisni rok Kandidati s teškoćama u razvoju prijavljuju se u uredima državne uprave u županiji odnosno Gradskom uredu za obrazovanje, kulturu i sport Grada Zagreba te iskazuju svoj odabir s liste prioriteta redom kako bi željeli upisati obrazovne programe 28.5.- 12.6.2015. Upisna povjerenstva ureda državne uprave unose navedene odabire u sustav NISpuSŠ 28.5.- 17.6.2015. Provođenje dodatnih provjera za učenike s teškoćama u razvoju i unos rezultata u sustav 18.-19.6.2015. Zatvaranje mogućnosti unosa odabira kandidata Rangiranje kandidata s teškoćama u razvoju sukladno listama prioriteta Smanjenje upisnih kvota razrednih odjela pojedinih obrazovnih programa 17.6.2015. 20.-25.6.2015. 25.6.2015.
  • 46. 39 Jesenski upisni rok Kandidati s teškoćama u razvoju prijavljuju se u uredima državne uprave u županiji odnosno Gradskom uredu za obrazovanje, kulturu i sport Grada Zagreba te iskazuju svoj odabir liste prioriteta redom kako bi željeli upisati obrazovne programe 17. -18.8.2015. Upisna povjerenstva ureda državne uprave unose navedene odabire u sustav NISpuSŠ 19.8.2015. Provođenje dodatnih provjera za učenike s TR i unos rezultata u sustav 20.8.2015. Zatvaranje mogućnosti unosa odabira kandidata Rangiranje kandidata s teškoćama u razvoju sukladno listama prioriteta 19.8.2015. 21.8.2015. Prijava učenika koji se upisuju u odjele za sportaše (vrijedi za ljetni i jesenski upisni rok) Opis postupaka Datum Kandidati koji se upisuju u razredne odjele za sportaše iskazuju interes za upis u razredne odjele za sportaše u NISpuSŠ-u 25.-28.5.2015. Uprava za sport Ministarstva šalje nerangirane liste kandidata po sportovima i šalje ih nacionalnim sportskim savezima u svrhu izrade rang-lista po sportovima 29.5.2015. Nacionalni sportski savezi izrađuju preliminarne rang-liste prijavljenih kandidata prema kriterijima sportske uspješnosti 1.-7.6.2015. Nacionalni sportski savezi službeno objavljuju preliminarne rang-liste na naslovnicama svojih mrežnih stranica kako bi kandidati mogli upozoriti na moguće pogreške prije objavljivanja konačne rang-liste 8.6.2015. Prigovor kandidata na pogreške (pogrešno upisani podaci, neupisani podaci…) Nacionalni sportski savezi ispravljaju rang-liste 8.-15.6.2015.
  • 47. 40 Nacionalni sportski savezi službeno objavljuju konačne rang-liste na naslovnici svojih mrežnih stranica te ih dostavljaju Ministarstvu (Upravi za sport) 16.6.2015. Unos zaprimljenih rang-lista u NISpuSŠ te dodjeljivanje bodova kandidatima na temelju algoritma 17.-19.6. 2015.
  • 48. 41 Na što je važno pripaziti prilikom prijave i upisa u srednju školu?
  • 49. 42 Na što je važno pripaziti prilikom prijave i upisa u srednju školu? Kako bismo vam olakšali donošenje odluke oko izbora programa obrazovanja srednje škole u koju se želite upisati, donosimo pregled najosnovnijih informacija koje trebate znati prilikom odabira srednje škole odnosno programa obrazovanja. Koji su uvjeti upisa u srednju školu? Prilikom razmatranja mogućnosti koje programe prijaviti za upis, potrebno je obratiti pažnju na sljedeće: 1) Svoj ukupan rezultat: uspjeh u prethodnome obrazovanju + sposobnosti + darovitosti + uspjeh na natjecanjima + uspjeh u otežanim uvjetima obrazovanja; više u poglavlju Elementi i kriteriji vrednovanja za upis u srednju školu; 2) Popis predmeta posebno važnih za upis; 3) Broj upisnih mjesta za određeni program obrazovanja - vidljiv na stranici: www.upisi.hr; 4) Ispunjenje posebnih preduvjeta za upis u određene programe obrazovanja: sposobnosti i darovitosti; zdravstvena sposobnost kandidata; 5) Formiranje liste prioriteta prema željenom redoslijedu (na vrh staviti program obrazovanja koji se najviše želi upisati, a zatim ostale prema redoslijedu želja); 6) Bodovno stanje za svaki prijavljeni program obrazovanja (ogledne ljestvice poretka podložne su promjenama). Što učiniti u sustavu: www.upisi.hr? Na mrežnoj stranici: www.upisi.hr najvažnije je učiniti sljedeće: 1) Provjeriti jesu li osobni podaci, ocjene iz osnovne škole te naknadno, nakon što se unesu, rezultati s natjecanja u znanju i sportu i drugi rezultati ispravno uneseni. U slučaju da su neki podaci pogrešni, učenici osmih razreda moraju što prije obavijestiti razrednika kako bi se to ispravilo u najkraćemu mogućem roku. Ostali kandidati obavještavaju Središnji prijavni ured Agencije za znanost i visoko obrazovanje, koji ih je registrirao. Ako se na taj način ne isprave netočni podaci, učenici i ostali kandidati imaju mogućnost podnošenja prigovora i preko sustava do roka navedenoga u Kalendaru. Važno je naglasiti da će se podneseni prigovor razmatrati samo ako je:  razumljiv i sadržava sve što je potrebno da bi se po njemu moglo postupiti;  pravovremeno podnesen u predviđenome roku, zaključno s danom koji je određen kao krajnji rok za dostavu (rokovi za podnošenje prigovora vidljivi su u poglavlju Kalendar ove brošure). Naknadno podneseni prigovori neće se uzimati u obzir, neovisno o sadržaju i razini važnosti podnesenoga prigovora. Stoga je važno pridržavati se predviđenih rokova.