zkjhgiuyhtyted

1. ЗШ I-III ступенів №5 ВМР
Бібліотека – це скарбниця
інформації в навчальному
закладі.

2. 28.04.1980р.н., освіта вища, закінчила Вінницький
Державний педагогічний університет,
Кваліфікаційна категорія II спеціаліст
Працює в школі з 2006 р.

4. • Паспорт бібліотеки
Кількість читачів: 833
Фонд бібліотеки:
- Основний фонд 15786
- Навчальний фонд 17004
- Книговидача 16220
Періодичні видання:
- Газети 3
- Журнали 8
Технічні засоби:
- Комп’ютер.

5. Нормативне забезпеченняНормативне забезпечення
бібліотекибібліотеки
Наказ по школі:Наказ по школі:
““Про перелікПро перелік
підручників,підручників,
затвердженихзатверджених
педагогічною радопедагогічною радо
для використаннядля використання
у 201у 20133-201-20144 н.р.”н.р.”
ІнструкціяІнструкція
““Про порядокПро порядок
доставки,доставки,
комплектування,комплектування,
облік навчальноїоблік навчальної
літератури”літератури”
Декларація правДекларація прав
дитинидитини
Положення проПоложення про
загальноосвітнійзагальноосвітній
закладзаклад
Закон УкраїниЗакон України
““Про бібліотекиПро бібліотеки
та бібліотечнута бібліотечну
справу”справу”
Закон УкраїниЗакон України
““Про загальнуПро загальну
середню освіту”середню освіту”
Закон УкраїниЗакон України
““Про освіту”Про освіту”

6. НАВЧАЛЬНА
ПІЗНАВАЛЬНА
РОЗВИВАЮЧА
КУЛЬТУРОЛОГІЧНАНАВЧАЛЬНО-
ЗБАГАЧУВАНА
ВИХОВНА
ІНФОРМАЦІЙНА

7. Бібліотекар
Інформаційна
робота
Бібліотечні
уроки
Підвищення
кваліфікації
Бібліотечний
архів
Інформаційні
виставки
Забезпечення
підручниками
Виступи
на педрадах
Анкетування,
вивчення
читацьких
запитів
Робота в МО,
практикумах,
семінарах,
творчих групах
курси
Бібліотекар

8. ІНДИВІДУАЛЬНА МАСОВА ГРУПОВА

9. Бібліотека ЗШ № 5 запрошує гостей.
Вихованці ДНЗ № 47 відвідали бібліотечне заняття:
«Робота з дитячою книгою»

10. • Бібліотекар
систематично інформує
педагогів про нові
документи в галузі
освіти, матеріали з
викладання предметів,
методики сучасного
уроку, нові підручники,
що вийшли з друку.

12. • Всі стратегічні освітньо-виховні
завдання, які належить вирішувати
національній школі, трансформуються в
завдання та діяльність шкільної
бібліотеки.
• Бібліотека посідає вагоме
місце в системі інформаційної
підтримки навчально-
виховного процесу.

14. Захід проводиться дляучнів 1-х класів. Дітизаписуються до бібліотеки ізнайомляться з правиламикористування книгою таправилами поведінки. Ці учні
беруть участь у вікторинах“Яка це казка?”, “Впізнайгероя”.

16. • Вінниччина
• Україна наш спільний
дім
• Незгасима свічка
(пам'ять жертв
голодомору)
Здоровий спосіб життя

19.  Мова моя – мова материнська.Мова моя – мова материнська.
 Здорова людини – здорова дитина.Здорова людини – здорова дитина.
 Книги письменників земляків.Книги письменників земляків.
 Мій рідний край – життя могоМій рідний край – життя мого
перлина!перлина!
 Скарбниця духу і добра.Скарбниця духу і добра.

21. До різноманітних свят, заходів, днів
пам’яті.

22. “Живи, книго!” (ІІ місце, 2009р)
“Шкільний бібліотекар” (ІІ місце, 2009-10 н.р.)
“Відгук на сучасну дитячу прозу”
“Кращий читач”
Читців поезій рідного краю
“Рідна мова”
“Шевченківський тиждень”
Малюнки до українських казок

24. Бібліотекар + вчитель +
Інтернет - ресурси.
Це формула нового змісту
навчального середовища