Dokumen tersebut membahas tentang kompetensi yang diharapkan siswa kelas X mata pelajaran Bahasa Jawa di akhir fase E. Kompetensi tersebut meliputi kemampuan siswa dalam memahami kaidah penulisan aksara Jawa, mengevaluasi informasi dari berbagai teks, dan mengidentifikasi penggunaan bahasa Jawa sesuai kaidahnya.

1. Nama : Qoriatul Anief Agustina, S.Pd
Kelas : X
Mapel : Bahasa Jawa
Kalimat
CP
Materi Inti (konten) Kompetensi (keterampilan)
Pada akhir Fase E, Peserta didik mampu
memahami kaidah penulisan teks
aksara jawa melalui kegiatan membaca
teks aksara jawa
(misalnya: nglegena-
pasangan/sandhangan/angka/swara/
murda/rekan/lainnya). Peserta didik mampu
mengevaluasi
informasi berupa gagasan, pikiran,
pandangan, arahan atau
pesan dari berbagai jenis teks nonsastra
(misalnya:
deskripsi/narasi/eksposisi/argumentasi
atau lainnya)
untuk menemukan makna yang tersurat
dan tersirat.
Peserta didik mampu memahami dan
mengevaluasi
informasi berupa gagasan, pikiran,
pandangan, arahan atau
pesan dari teks sastra berupa geguritan
untuk menemukan
makna yang tersurat dan tersirat. Peserta
1. Aksara Jawa
2. Sandhangan
3. pasangan
1. memahami
2.menulis
3.menyajikan
dst

2. Rumusan Kalimat TP dari hasil analisis CP :
1. Peserta didik mampu membuat pertanyaan tentang kaidah penulisan aksara Jawa yang belum dipahami.
2. Peserta didik mampu menemukan pokok-pokok isi yang terkandung di dalam dua paragraf aksara Jawa yang mengintergrasikan aksara rekan
3. Peserta didik mampu menulis teks dua paragraf aksara Jawa yang menggunakan sandhangan mandaswara dari wacana berhuruf Latin.
4. Peseryta didik menyunting kesalahan aksara Jawa tulisan teman.
5. Peserta didik menyajikan secara lisan atau tulisan dua paragraf aksara Jawa yang menggunakan sandhangan mandaswara
didik mampu
mengidentifikasi penggunaan Bahasa Jawa
sesuai dengan
kaidah kebahasaan (paramasastra) dan
unggah-ungguh basa
untuk berbagai tujuan secara logis, kritis
dan kreatif