8. - Ce preCe prezintă imaginile?zintă imaginile?
- De ce se întorc păsările călătoare?De ce se întorc păsările călătoare?
- Ce a ajutat pomii săCe a ajutat pomii să
înmugurească?înmugurească?
- Prin ce se caracterizeazăPrin ce se caracterizează
primăvara?primăvara?
- Cum influenţează caracteristicileCum influenţează caracteristicile
fiecărui anotimp plantele şifiecărui anotimp plantele şi
animalele?animalele?
9.
10. Credeţi că peste tot sunt aceleaşiCredeţi că peste tot sunt aceleaşi
anotimpuri?anotimpuri?
Sunt aceleaşi plante?Sunt aceleaşi plante?
Sunt aceleaşi animale?Sunt aceleaşi animale?
Cine influenţează aceste corpuri cuCine influenţează aceste corpuri cu
viaţă?viaţă?
Să ne gândim!Să ne gândim!
13. Reţinem!Reţinem!
Fără aer nici plantele, niciFără aer nici plantele, nici
animalele nu ar putea exista!animalele nu ar putea exista!
Fără aer nu există viaţă!Fără aer nu există viaţă!
15. Aceste animaleAceste animale
trăiesc în ..................trăiesc în ..................
unde este ...................unde este ...................
16. Aceste animale trăiesc la ........... ,Aceste animale trăiesc la ........... ,
unde este ....... .unde este ....... .
17. Aceste animale se numesc .....Aceste animale se numesc .....
şi trăiesc .......şi trăiesc .......
18. Reţinem!Reţinem!
Temperatura variază de la o zonă laTemperatura variază de la o zonă la
alta a pământului.alta a pământului.
În zonele reci trăiesc plante şiÎn zonele reci trăiesc plante şi
animale adaptate la friganimale adaptate la frig
În zonele calde trăiesc plante şiÎn zonele calde trăiesc plante şi
animale adaptate la temperaturianimale adaptate la temperaturi
ridicate.ridicate.
25. Reţinem!Reţinem!
Apa este la fel de importantă ca şiApa este la fel de importantă ca şi
aerul.aerul.
Apa este pentru unele plante şiApa este pentru unele plante şi
animale mediul lor de viaţă.animale mediul lor de viaţă.
Exemple:Exemple: nufărul, peştii...nufărul, peştii...
28. Reţinem!Reţinem!
Solul este mediu de viaţă al celor maiSolul este mediu de viaţă al celor mai
multe plante şi animale.multe plante şi animale.
Plantele îşi procură hrana din sol prinPlantele îşi procură hrana din sol prin
rădăcină.rădăcină.
Unele animale trăiesc în galerii subUnele animale trăiesc în galerii sub
pământ.pământ.
Exemple:Exemple:
29. Metoda cadranelorMetoda cadranelor
2 grupe2 grupe
1. Descrie planta1. Descrie planta 2. Reprezintă printr-un desen2. Reprezintă printr-un desen
mediul său de viaţămediul său de viaţă
3. Scrie acţiuni de comportare ale3. Scrie acţiuni de comportare ale
animaluluianimalului
4. Scrie câte un slogan de4. Scrie câte un slogan de
protejare a acestoraprotejare a acestora