SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
Resumen de Gramática Latina                                                  Amparo Gasent



LATÍN 4º ESO – RESUMEN DE GRAMÁTICA

EL VERBO LATI O

- El verbo en latín está formado por una RAIZ y una serie de MORFEMAS. La RAIZ nos informa
del significado del verbo.

Los MORFEMAS indican:

        -   tiempo (presente, imperfecto, perfecto, pasado…)
        -   modo (indicativo o subjuntivo)
        -   voz (activa o pasiva)
        -   número
        -   persona


- El verbo en latín se enuncia con:

1ª persona presente indicativo, 2ª persona presente indicativo, infinitivo de presente, 1º
persona pretérito perfecto, supino



Ejm. AMO, AMAS, AMARE, AMAVI, AMATUM

MONEO, MONES, MONERE, MONUI, MONITUM

REGO, REGES, REGERE, REXI, RECTUM

AUDIO, AUDIS, AUDIRE, AUDIVI, AUDITUM



- El verbo latino se puede dividir en 5 conjugaciones, que se distinguen por la 2º persona del
singular del presente de indicativo y por el infinitivo de presente.



1º Temas en A – Verbos cuyo tema de presente acaba con A Ejm. AMAS – AMARE

2º Temas en Ē – Verbos cuyo tema de presente acaba con E Ejm. MONES – MONĒRE

3º Temas en consonante - Verbos cuyo tema de presente acaba en consonante Ejm. REGO ;
REGIS – REGĔRE > REG-

3º Mixta – Verbos con características de la 3ª y de la 4ª conjugación. Ejm. CAPIO , CAPIS,
CAPĔRE > CAP/ CAPI-

4ª Temas en I – Verbos cuyo tema de presente acaba con I Ejm. AUDIO – AUDIRE > AUDI-
Resumen de Gramática Latina                                               Amparo Gasent



TEMA DE PRESENTE

Se utiliza para formar los siguientes tiempos: PRESENTE, IMPERFECTO, FUTURO

T. PRESENTE = INFINITIVO DE PRESENTE - RE

1º sg. PRESENTE INDICATIVO - O

Ejm.

1º AMARE > AMA-

2º MONEO > MONE ; MONERE > MONE-

3º REGO > REG

3ºm CAPIO > CAPI

4º AUDIO > AUDI



DESINENCIAS PERSONALES



        VOZ ACTIVA

1º      -m/-o

2º      -s

3º      -t

1º      -mus

2º      -tis

3º      -nt
Resumen de Gramática Latina                                               Amparo Gasent




        FORMACIÓN DE LOS TIEMPOS VERBALES

TEMA DE PRESENTE

PRESENTE

RAIZ + DESINENCIAS PERSONALES

1ª                  2ª                  3ª             3ª MIXTA          4ª

AM-O                MONE-O              REG-O          CAPI-O            AUDI-O




*La 3ª conjugación añade entre el tema y las desinencias una VOCAL TEMÁTICA: I/U

La 3ªM y la 4º sólo la añaden en la 3º plural.



PRETÉRITO IMPERFECTO

TEMA DE PRESENTE + (E) BA + DESINENCIAS



1ª                  2ª                  3ª             3ª MIXTA          4ª

AMA-BA-M            MONE-BA-M           REG-E-BA-M     CAPI-E-BA-M       AUDI-E-BA-M




* Las conjugaciones 3ª, 3ª mixta y 4ª añaden una vocal temática -E- entre el tema y el
morfema -BA- de imperfecto.
Resumen de Gramática Latina                                                       Amparo Gasent




MORFOLOGÍA DEL NOMBRE (SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS)

En latín los sustantivos y adjetivos se declinan. Esto significa que utilizan diferentes desinencias
según la función que cumplen en la oración.

Los CASOS en latín son los siguientes:



 OMI ATIVO                                         SUJETO,
                                                   ATRIBUTO
                                                    PREDICATIVO (DEL SUJ O DEL ATB)

VOCATIVO                                           VOCATIVO (APELACIÓN)

ACUSATIVO                                          COMPLEMENTO DIRECTO COMPLEMENTO
                                                   CIRCUNSTANCIAL
                                                   PREDICATIVO (DEL C.D.)

GENITIVO                                           COMPLEMENTO DEL NOMBRE
                                                   C. CIRCUNSTANCIAL CON PREPOSICIÓN

DATIVO                                             COMPLEMENTO INDIRECTO
                                                   C. CIRCUNSTANCIAL CON PREPOSICIÓN

ABLATIVO                                           C. CIRCUNSTANCIAL CON PREPOSICIÓN



En latín hay cinco declinaciones que se diferencian por la vocal o consonante del tema del
sustantivo o adjetivo. Para distinguirlas, tenemos que fijarnos en el GENITIVO.



DECLINACIÓN                       NOM. SG                           GEN. SG

1ª                                -A                                -AE

2ª                                -US/ER/IR                         -I

3ª                                -S / -∅                           -IS

4ª                                -US                               -US

5ª                                -ES                               -EI
Resumen de Gramática Latina                                               Amparo Gasent




PRIMERA DECLINACIÓN

   -     Sustantivos femeninos y algunos masculinos
   -     Femenino de los adjetivos de tres terminaciones (tipo BONUS, BONA, BONUM)


DESINENCIAS.


                SINGULAR                      PLURAL

Nominativo      -A                            -AE

Vocativo        -A                            -AE

Acusativo       -AM                           -AS

Genitivo        -AE                           -ARUM

Dativo          -AE                           -IS

Ablativo        -A                            -IS



SEGUNDA DECLINACIÓN


   -     Sustantivos masculinos y neutros.
   -     Masculino y neutro de los adjetivos de tres terminaciones (BONUS, BONA, BONUM)


DESINENCIAS MASCULINO


                SINGULAR                      PLURAL

Nominativo      -US / -ER / -IR               -I

Vocativo        -E/-ER /-IR                   -I

Acusativo       -UM                           -OS

Genitivo        -I                            -ORUM

Dativo          -O                            -IS

Ablativo        -O                            -IS
Resumen de Gramática Latina                                                    Amparo Gasent




*Recuerda: el vocativo singular es –E en los sustantivos cuyo nominativo singular es –US. El
resto (-ER, -IR) hacen el vocativo igual que el nominativo.



DESINENCIAS NEUTRO, TEMPLUM -I


                SINGULAR                         PLURAL

Nominativo      -UM                              -A

Vocativo        -UM                              -A

Acusativo       -UM                              -A

Genitivo        -I                               -ORUM

Dativo          -O                               -IS

Ablativo        -O                               -IS



*Los adjetivos de tres terminaciones siguen en su paradigma la segunda declinación para
masculinos y neutros y la primera para femeninos.

TERCERA DECLINACIÓN



Los sustantivos de la tercera declinación se dividen en:

-Temas en –I (Parisílabos): mismo número de sílabas en Nom. Sg. y Gen. Sg. (Ejm. Hostis,
hostis)

-Temas en consonante (Imparisílabos): distinto número de sílabas (Ejm. Civitas, civitatis)

En esta declinación tenemos sustantivos masculinos, femeninos y neutros.
Resumen de Gramática Latina                                                 Amparo Gasent



IMPARISÍLABOS
Ejm. Rex, regis (masc); Civitas, civitatis (fem); nomen, nominis (neutro)



MASCULINOS/ FEMENINOS                             NEUTROS

               SINGULAR         PLURAL                           SINGULAR    PLURAL

Nominativo     -∅/-S            -ES               Nominativo     -∅ /-S      -A

Vocativo       -∅/-S            -ES               Vocativo       -∅ /-S      -A

Acusativo      -EM              -ES               Acusativo      -∅ / -S     -A

Genitivo       -IS              -UM               Genitivo       -IS         -UM

Dativo         -I               -IBUS             Dativo         -I          -IBUS

Ablativo       -E               -IBUS             Ablativo       -E          -IBUS


PARISÍLABOS
Ejm. Hostis, hostis (masc); nubes, nubis (fem); mare, maris (neutro).



MASCULINOS/ FEMENINOS                             NEUTROS

               SINGULAR         PLURAL                           SINGULAR    PLURAL

Nominativo     -S /-∅           -ES               Nominativo     -∅          -IA

Vocativo       -S / -∅          -ES               Vocativo       -∅          -IA

Acusativo      -S / -∅          -ES               Acusativo      -∅          -IA

Genitivo       -IS              -IUM              Genitivo       -IS         -IUM

Dativo         -I               -IBUS             Dativo         -I          -IBUS

Ablativo       -E               -IBUS             Ablativo       -I          -IBUS

More Related Content

What's hot

Esquema subordinadas adjetivas y sustantivas (1)
Esquema subordinadas adjetivas y sustantivas (1)Esquema subordinadas adjetivas y sustantivas (1)
Esquema subordinadas adjetivas y sustantivas (1)moteros153
 
OPERA EN EL ROMANTICISMO
OPERA EN EL ROMANTICISMOOPERA EN EL ROMANTICISMO
OPERA EN EL ROMANTICISMOJuan Moreno
 
Esquema declinación griega
Esquema declinación griegaEsquema declinación griega
Esquema declinación griegajosemhberni
 
Las perífrasis verbales (esquema)
Las perífrasis verbales (esquema)Las perífrasis verbales (esquema)
Las perífrasis verbales (esquema)joanpedi
 
COMPOSICIÓN Y DERIVACIÓN
COMPOSICIÓN Y DERIVACIÓNCOMPOSICIÓN Y DERIVACIÓN
COMPOSICIÓN Y DERIVACIÓNikutt
 
COMPLEMENTO DIRECTO / COMPLEMENTO INDIRECTO
COMPLEMENTO DIRECTO / COMPLEMENTO INDIRECTOCOMPLEMENTO DIRECTO / COMPLEMENTO INDIRECTO
COMPLEMENTO DIRECTO / COMPLEMENTO INDIRECTOPep Hernández
 
S326 Fonología: Fonemas y alófonos consonánticos
S326 Fonología: Fonemas y alófonos consonánticosS326 Fonología: Fonemas y alófonos consonánticos
S326 Fonología: Fonemas y alófonos consonánticosValentyna Filimonova
 
Verbos temáticos consonánticos líquidos griego
Verbos temáticos consonánticos líquidos griegoVerbos temáticos consonánticos líquidos griego
Verbos temáticos consonánticos líquidos griegomaisaguevara
 
El verbo griego: imperativo, subjuntivo y optativo
El verbo griego: imperativo, subjuntivo y optativoEl verbo griego: imperativo, subjuntivo y optativo
El verbo griego: imperativo, subjuntivo y optativofrancimanz
 

What's hot (20)

Esquema subordinadas adjetivas y sustantivas (1)
Esquema subordinadas adjetivas y sustantivas (1)Esquema subordinadas adjetivas y sustantivas (1)
Esquema subordinadas adjetivas y sustantivas (1)
 
Los Sintagmas
Los SintagmasLos Sintagmas
Los Sintagmas
 
El grupo preposicional
El grupo preposicionalEl grupo preposicional
El grupo preposicional
 
OPERA EN EL ROMANTICISMO
OPERA EN EL ROMANTICISMOOPERA EN EL ROMANTICISMO
OPERA EN EL ROMANTICISMO
 
Tercera declinación
Tercera declinaciónTercera declinación
Tercera declinación
 
Análisis Sintáctico
Análisis SintácticoAnálisis Sintáctico
Análisis Sintáctico
 
Esquema declinación griega
Esquema declinación griegaEsquema declinación griega
Esquema declinación griega
 
Las perífrasis verbales (esquema)
Las perífrasis verbales (esquema)Las perífrasis verbales (esquema)
Las perífrasis verbales (esquema)
 
COMPOSICIÓN Y DERIVACIÓN
COMPOSICIÓN Y DERIVACIÓNCOMPOSICIÓN Y DERIVACIÓN
COMPOSICIÓN Y DERIVACIÓN
 
Latín I. tercera declinación
Latín I. tercera declinaciónLatín I. tercera declinación
Latín I. tercera declinación
 
COMPLEMENTO DIRECTO / COMPLEMENTO INDIRECTO
COMPLEMENTO DIRECTO / COMPLEMENTO INDIRECTOCOMPLEMENTO DIRECTO / COMPLEMENTO INDIRECTO
COMPLEMENTO DIRECTO / COMPLEMENTO INDIRECTO
 
Latín básico
Latín básicoLatín básico
Latín básico
 
Los tiempos verbales
Los tiempos verbalesLos tiempos verbales
Los tiempos verbales
 
S326 Fonología: Fonemas y alófonos consonánticos
S326 Fonología: Fonemas y alófonos consonánticosS326 Fonología: Fonemas y alófonos consonánticos
S326 Fonología: Fonemas y alófonos consonánticos
 
Verbos temáticos consonánticos líquidos griego
Verbos temáticos consonánticos líquidos griegoVerbos temáticos consonánticos líquidos griego
Verbos temáticos consonánticos líquidos griego
 
Morfología
MorfologíaMorfología
Morfología
 
CHULETA LATIN.pdf
CHULETA LATIN.pdfCHULETA LATIN.pdf
CHULETA LATIN.pdf
 
Participio griego
Participio griegoParticipio griego
Participio griego
 
El verbo griego: imperativo, subjuntivo y optativo
El verbo griego: imperativo, subjuntivo y optativoEl verbo griego: imperativo, subjuntivo y optativo
El verbo griego: imperativo, subjuntivo y optativo
 
LatíN
LatíNLatíN
LatíN
 

Similar to Gramática - Latín 4ºESO

Similar to Gramática - Latín 4ºESO (20)

Gramaticalatina 2014 15 (1)
Gramaticalatina 2014 15 (1)Gramaticalatina 2014 15 (1)
Gramaticalatina 2014 15 (1)
 
3 DeclinacióN
3 DeclinacióN3 DeclinacióN
3 DeclinacióN
 
Alea iacta est_Latín II
Alea iacta est_Latín IIAlea iacta est_Latín II
Alea iacta est_Latín II
 
Gramática latina
Gramática latina Gramática latina
Gramática latina
 
La conjugación verbal latina
La conjugación verbal latinaLa conjugación verbal latina
La conjugación verbal latina
 
3ª declinacion
3ª declinacion3ª declinacion
3ª declinacion
 
Gramaticalatina 2016 17
Gramaticalatina 2016 17Gramaticalatina 2016 17
Gramaticalatina 2016 17
 
Latinae declinationes
Latinae declinationesLatinae declinationes
Latinae declinationes
 
Tabla de adjetivos
Tabla de adjetivosTabla de adjetivos
Tabla de adjetivos
 
3ª declinación
3ª declinación3ª declinación
3ª declinación
 
Resumen
ResumenResumen
Resumen
 
Temas de latín ii
Temas de latín iiTemas de latín ii
Temas de latín ii
 
3ª declinación
3ª declinación3ª declinación
3ª declinación
 
Unitas IV
Unitas IVUnitas IV
Unitas IV
 
Latin
LatinLatin
Latin
 
Expo..tema...3.1 expoo
Expo..tema...3.1 expooExpo..tema...3.1 expoo
Expo..tema...3.1 expoo
 
Expo..tema...3.1 expoo
Expo..tema...3.1 expooExpo..tema...3.1 expoo
Expo..tema...3.1 expoo
 
El Verbo
El VerboEl Verbo
El Verbo
 
Formación del plural en español
Formación del plural en españolFormación del plural en español
Formación del plural en español
 
Declinaciones
DeclinacionesDeclinaciones
Declinaciones
 

More from Amparo Gasent

Algunes dones gregues
Algunes dones greguesAlgunes dones gregues
Algunes dones greguesAmparo Gasent
 
Taller mosaic abril 2014
Taller mosaic abril 2014Taller mosaic abril 2014
Taller mosaic abril 2014Amparo Gasent
 
Les metamorfosis de Circe
Les metamorfosis de CirceLes metamorfosis de Circe
Les metamorfosis de CirceAmparo Gasent
 
El teatre a Grècia i Roma
El teatre a Grècia i RomaEl teatre a Grècia i Roma
El teatre a Grècia i RomaAmparo Gasent
 
Cultura i literatura gregues
Cultura i literatura greguesCultura i literatura gregues
Cultura i literatura greguesAmparo Gasent
 
L'alfabet i signes prosòdics grecs
L'alfabet i signes prosòdics grecsL'alfabet i signes prosòdics grecs
L'alfabet i signes prosòdics grecsAmparo Gasent
 
Allò que bé comença...
Allò que bé comença...Allò que bé comença...
Allò que bé comença...Amparo Gasent
 
2.L'origen de l'escriptura i l'abecedari llatí
2.L'origen de l'escriptura i l'abecedari llatí2.L'origen de l'escriptura i l'abecedari llatí
2.L'origen de l'escriptura i l'abecedari llatíAmparo Gasent
 
1.D'on venen llatí i grec
1.D'on venen llatí i grec1.D'on venen llatí i grec
1.D'on venen llatí i grecAmparo Gasent
 
Carta de Pepe Luque, director de "In Albis Teatro"
Carta de Pepe Luque, director de "In Albis Teatro"Carta de Pepe Luque, director de "In Albis Teatro"
Carta de Pepe Luque, director de "In Albis Teatro"Amparo Gasent
 
Llatí 1 Batxillerat
Llatí 1 BatxilleratLlatí 1 Batxillerat
Llatí 1 BatxilleratAmparo Gasent
 
VI CONGRESO INTERNACIONAL LATÍN MEDIEVAL HISPÁNICO
VI CONGRESO INTERNACIONAL LATÍN MEDIEVAL HISPÁNICOVI CONGRESO INTERNACIONAL LATÍN MEDIEVAL HISPÁNICO
VI CONGRESO INTERNACIONAL LATÍN MEDIEVAL HISPÁNICOAmparo Gasent
 
Lisístrata, de Aristófanes
Lisístrata, de AristófanesLisístrata, de Aristófanes
Lisístrata, de AristófanesAmparo Gasent
 
Programa completo VII Congreso SElat
Programa completo VII Congreso SElatPrograma completo VII Congreso SElat
Programa completo VII Congreso SElatAmparo Gasent
 

More from Amparo Gasent (20)

Algunes dones gregues
Algunes dones greguesAlgunes dones gregues
Algunes dones gregues
 
Visita Domus Baebia
Visita Domus BaebiaVisita Domus Baebia
Visita Domus Baebia
 
Taller mosaic abril 2014
Taller mosaic abril 2014Taller mosaic abril 2014
Taller mosaic abril 2014
 
Taller de Mosaics
Taller de MosaicsTaller de Mosaics
Taller de Mosaics
 
Les metamorfosis de Circe
Les metamorfosis de CirceLes metamorfosis de Circe
Les metamorfosis de Circe
 
Ceràmica grega
Ceràmica gregaCeràmica grega
Ceràmica grega
 
El teatre a Grècia i Roma
El teatre a Grècia i RomaEl teatre a Grècia i Roma
El teatre a Grècia i Roma
 
Cultura i literatura gregues
Cultura i literatura greguesCultura i literatura gregues
Cultura i literatura gregues
 
Joc vaixells negres
Joc vaixells negresJoc vaixells negres
Joc vaixells negres
 
L'alfabet i signes prosòdics grecs
L'alfabet i signes prosòdics grecsL'alfabet i signes prosòdics grecs
L'alfabet i signes prosòdics grecs
 
Allò que bé comença...
Allò que bé comença...Allò que bé comença...
Allò que bé comença...
 
2.L'origen de l'escriptura i l'abecedari llatí
2.L'origen de l'escriptura i l'abecedari llatí2.L'origen de l'escriptura i l'abecedari llatí
2.L'origen de l'escriptura i l'abecedari llatí
 
1.D'on venen llatí i grec
1.D'on venen llatí i grec1.D'on venen llatí i grec
1.D'on venen llatí i grec
 
Carta de Pepe Luque, director de "In Albis Teatro"
Carta de Pepe Luque, director de "In Albis Teatro"Carta de Pepe Luque, director de "In Albis Teatro"
Carta de Pepe Luque, director de "In Albis Teatro"
 
Llatí 1 Batxillerat
Llatí 1 BatxilleratLlatí 1 Batxillerat
Llatí 1 Batxillerat
 
Canta deesa 12 13
Canta deesa 12 13Canta deesa 12 13
Canta deesa 12 13
 
VI CONGRESO INTERNACIONAL LATÍN MEDIEVAL HISPÁNICO
VI CONGRESO INTERNACIONAL LATÍN MEDIEVAL HISPÁNICOVI CONGRESO INTERNACIONAL LATÍN MEDIEVAL HISPÁNICO
VI CONGRESO INTERNACIONAL LATÍN MEDIEVAL HISPÁNICO
 
La manta de dayana
La manta de dayanaLa manta de dayana
La manta de dayana
 
Lisístrata, de Aristófanes
Lisístrata, de AristófanesLisístrata, de Aristófanes
Lisístrata, de Aristófanes
 
Programa completo VII Congreso SElat
Programa completo VII Congreso SElatPrograma completo VII Congreso SElat
Programa completo VII Congreso SElat
 

Recently uploaded

ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 

Recently uploaded (20)

Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 

Gramática - Latín 4ºESO

  • 1. Resumen de Gramática Latina Amparo Gasent LATÍN 4º ESO – RESUMEN DE GRAMÁTICA EL VERBO LATI O - El verbo en latín está formado por una RAIZ y una serie de MORFEMAS. La RAIZ nos informa del significado del verbo. Los MORFEMAS indican: - tiempo (presente, imperfecto, perfecto, pasado…) - modo (indicativo o subjuntivo) - voz (activa o pasiva) - número - persona - El verbo en latín se enuncia con: 1ª persona presente indicativo, 2ª persona presente indicativo, infinitivo de presente, 1º persona pretérito perfecto, supino Ejm. AMO, AMAS, AMARE, AMAVI, AMATUM MONEO, MONES, MONERE, MONUI, MONITUM REGO, REGES, REGERE, REXI, RECTUM AUDIO, AUDIS, AUDIRE, AUDIVI, AUDITUM - El verbo latino se puede dividir en 5 conjugaciones, que se distinguen por la 2º persona del singular del presente de indicativo y por el infinitivo de presente. 1º Temas en A – Verbos cuyo tema de presente acaba con A Ejm. AMAS – AMARE 2º Temas en Ē – Verbos cuyo tema de presente acaba con E Ejm. MONES – MONĒRE 3º Temas en consonante - Verbos cuyo tema de presente acaba en consonante Ejm. REGO ; REGIS – REGĔRE > REG- 3º Mixta – Verbos con características de la 3ª y de la 4ª conjugación. Ejm. CAPIO , CAPIS, CAPĔRE > CAP/ CAPI- 4ª Temas en I – Verbos cuyo tema de presente acaba con I Ejm. AUDIO – AUDIRE > AUDI-
  • 2. Resumen de Gramática Latina Amparo Gasent TEMA DE PRESENTE Se utiliza para formar los siguientes tiempos: PRESENTE, IMPERFECTO, FUTURO T. PRESENTE = INFINITIVO DE PRESENTE - RE 1º sg. PRESENTE INDICATIVO - O Ejm. 1º AMARE > AMA- 2º MONEO > MONE ; MONERE > MONE- 3º REGO > REG 3ºm CAPIO > CAPI 4º AUDIO > AUDI DESINENCIAS PERSONALES VOZ ACTIVA 1º -m/-o 2º -s 3º -t 1º -mus 2º -tis 3º -nt
  • 3. Resumen de Gramática Latina Amparo Gasent FORMACIÓN DE LOS TIEMPOS VERBALES TEMA DE PRESENTE PRESENTE RAIZ + DESINENCIAS PERSONALES 1ª 2ª 3ª 3ª MIXTA 4ª AM-O MONE-O REG-O CAPI-O AUDI-O *La 3ª conjugación añade entre el tema y las desinencias una VOCAL TEMÁTICA: I/U La 3ªM y la 4º sólo la añaden en la 3º plural. PRETÉRITO IMPERFECTO TEMA DE PRESENTE + (E) BA + DESINENCIAS 1ª 2ª 3ª 3ª MIXTA 4ª AMA-BA-M MONE-BA-M REG-E-BA-M CAPI-E-BA-M AUDI-E-BA-M * Las conjugaciones 3ª, 3ª mixta y 4ª añaden una vocal temática -E- entre el tema y el morfema -BA- de imperfecto.
  • 4. Resumen de Gramática Latina Amparo Gasent MORFOLOGÍA DEL NOMBRE (SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS) En latín los sustantivos y adjetivos se declinan. Esto significa que utilizan diferentes desinencias según la función que cumplen en la oración. Los CASOS en latín son los siguientes: OMI ATIVO SUJETO, ATRIBUTO PREDICATIVO (DEL SUJ O DEL ATB) VOCATIVO VOCATIVO (APELACIÓN) ACUSATIVO COMPLEMENTO DIRECTO COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL PREDICATIVO (DEL C.D.) GENITIVO COMPLEMENTO DEL NOMBRE C. CIRCUNSTANCIAL CON PREPOSICIÓN DATIVO COMPLEMENTO INDIRECTO C. CIRCUNSTANCIAL CON PREPOSICIÓN ABLATIVO C. CIRCUNSTANCIAL CON PREPOSICIÓN En latín hay cinco declinaciones que se diferencian por la vocal o consonante del tema del sustantivo o adjetivo. Para distinguirlas, tenemos que fijarnos en el GENITIVO. DECLINACIÓN NOM. SG GEN. SG 1ª -A -AE 2ª -US/ER/IR -I 3ª -S / -∅ -IS 4ª -US -US 5ª -ES -EI
  • 5. Resumen de Gramática Latina Amparo Gasent PRIMERA DECLINACIÓN - Sustantivos femeninos y algunos masculinos - Femenino de los adjetivos de tres terminaciones (tipo BONUS, BONA, BONUM) DESINENCIAS. SINGULAR PLURAL Nominativo -A -AE Vocativo -A -AE Acusativo -AM -AS Genitivo -AE -ARUM Dativo -AE -IS Ablativo -A -IS SEGUNDA DECLINACIÓN - Sustantivos masculinos y neutros. - Masculino y neutro de los adjetivos de tres terminaciones (BONUS, BONA, BONUM) DESINENCIAS MASCULINO SINGULAR PLURAL Nominativo -US / -ER / -IR -I Vocativo -E/-ER /-IR -I Acusativo -UM -OS Genitivo -I -ORUM Dativo -O -IS Ablativo -O -IS
  • 6. Resumen de Gramática Latina Amparo Gasent *Recuerda: el vocativo singular es –E en los sustantivos cuyo nominativo singular es –US. El resto (-ER, -IR) hacen el vocativo igual que el nominativo. DESINENCIAS NEUTRO, TEMPLUM -I SINGULAR PLURAL Nominativo -UM -A Vocativo -UM -A Acusativo -UM -A Genitivo -I -ORUM Dativo -O -IS Ablativo -O -IS *Los adjetivos de tres terminaciones siguen en su paradigma la segunda declinación para masculinos y neutros y la primera para femeninos. TERCERA DECLINACIÓN Los sustantivos de la tercera declinación se dividen en: -Temas en –I (Parisílabos): mismo número de sílabas en Nom. Sg. y Gen. Sg. (Ejm. Hostis, hostis) -Temas en consonante (Imparisílabos): distinto número de sílabas (Ejm. Civitas, civitatis) En esta declinación tenemos sustantivos masculinos, femeninos y neutros.
  • 7. Resumen de Gramática Latina Amparo Gasent IMPARISÍLABOS Ejm. Rex, regis (masc); Civitas, civitatis (fem); nomen, nominis (neutro) MASCULINOS/ FEMENINOS NEUTROS SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL Nominativo -∅/-S -ES Nominativo -∅ /-S -A Vocativo -∅/-S -ES Vocativo -∅ /-S -A Acusativo -EM -ES Acusativo -∅ / -S -A Genitivo -IS -UM Genitivo -IS -UM Dativo -I -IBUS Dativo -I -IBUS Ablativo -E -IBUS Ablativo -E -IBUS PARISÍLABOS Ejm. Hostis, hostis (masc); nubes, nubis (fem); mare, maris (neutro). MASCULINOS/ FEMENINOS NEUTROS SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL Nominativo -S /-∅ -ES Nominativo -∅ -IA Vocativo -S / -∅ -ES Vocativo -∅ -IA Acusativo -S / -∅ -ES Acusativo -∅ -IA Genitivo -IS -IUM Genitivo -IS -IUM Dativo -I -IBUS Dativo -I -IBUS Ablativo -E -IBUS Ablativo -I -IBUS