Indian Principals' Network(Indian IPN) www.ipnindia.in India's leading 'Knowledge Network for School Principals' established in the year 2016, IPN has over 8000+ school leaders from across the country which are part of the network community enabling greater learning and knowledge exchange among school leaders of the country.

23. I
N
T
R
O
D
U
C
T
I
O
N
:
F
r
e
e
d
o
m i
sas
t
a
t
eo
f
mi
n
d
.
T
h
e
r
ea
r
et
wok
i
n
d
so
f
f
r
e
e
d
o
m,
F
r
e
e
d
o
m i
sas
t
a
t
eo
f
mi
n
d
.
T
h
e
r
ea
r
et
wok
i
n
d
so
f
f
r
e
e
d
o
m,
o
n
ei
s
f
r
e
e
d
o
m “
wi
t
h
i
n
”
a
n
dt
h
eo
t
h
e
r
f
r
e
e
d
o
m “
wi
t
h
o
u
t
”
.
I
nt
h
i
s
r
e
s
e
a
r
c
h p
a
p
e
r
/
a
r
t
i
c
l
e
,we s
h
a
l
le
x
p
l
o
r
e t
h
e e
x
p
a
n
s
e o
f
f
r
e
e
d
o
m a
n
d t
h
ep
h
y
s
i
c
a
l
a
n
d n
o
n
-
p
h
y
s
i
c
a
l
r
e
s
t
r
a
i
n
t
st
h
a
t
c
o
mea
l
o
n
gwi
t
hi
t
.
T
h
ep
h
y
s
i
c
a
l
r
e
s
t
r
i
c
t
i
o
n
sa
r
et
h
es
o
c
i
e
t
a
l
n
o
r
ms
,
e
c
o
n
o
mi
c
s
,
c
u
l
t
u
r
e
,
r
e
l
i
g
i
o
n e
t
c
.
t
h
a
tc
o
u
l
d p
o
s
e a
t
h
r
e
a
tt
of
r
e
e
d
o
m “
wi
t
h
o
u
t
”a
n
d t
h
en
o
n
-
p
h
y
s
i
c
a
l
r
e
s
t
r
a
i
n
t
s
a
r
et
h
et
h
o
u
g
h
t
sa
n
da
c
t
i
o
n
sr
e
s
u
l
t
i
n
gf
r
o
m t
h
ep
h
y
s
i
c
a
l
o
n
e
s
t
h
a
t
i
mp
e
d
e
s
f
r
e
e
d
o
m “
wi
t
h
i
n
”
.
S
E
L
F
-
S
U
F
F
I
C
I
E
N
C
YA
N
DR
E
L
I
A
N
C
E
:
Wh
i
l
ef
r
e
e
d
o
m i
nab
r
o
a
d
e
r
c
o
n
t
e
x
t
me
a
n
sa
na
b
s
o
l
u
t
ef
r
e
e
wi
l
l
t
od
oa
n
y
t
h
i
n
go
n
ewa
n
t
s
,
I
n
d
e
p
e
n
d
e
n
c
ec
o
me
s
u
n
d
e
r
t
h
e
Wh
i
l
ef
r
e
e
d
o
m i
nab
r
o
a
d
e
r
c
o
n
t
e
x
t
me
a
n
sa
na
b
s
o
l
u
t
ef
r
e
e
wi
l
l
t
od
oa
n
y
t
h
i
n
go
n
ewa
n
t
s
,
I
n
d
e
p
e
n
d
e
n
c
ec
o
me
s
u
n
d
e
r
t
h
e
p
u
r
v
i
e
w o
fl
a
w,o
r
d
e
ra
n
d r
u
l
e
s
.I
ti
s mo
r
e l
e
g
a
l
i
z
e
d a
n
d
e
q
u
a
l
i
z
e
df
o
r
t
h
eb
e
n
e
f
i
t
o
f
t
h
ep
u
b
l
i
cg
o
o
d
.
Wh
e
nwes
p
e
a
k
o
f
I
n
d
e
p
e
n
d
e
n
c
e
,
wej
u
s
td
o
n
’
tme
a
np
o
l
i
t
i
c
a
l
s
o
v
e
r
e
i
g
n
t
yb
u
t
a
l
s
oe
c
o
n
o
mi
c
,
s
o
c
i
a
l
a
n
dp
e
r
s
o
n
a
l
i
n
d
e
p
e
n
d
e
n
c
e
.
A
s a
n e
d
u
c
a
t
o
ro
ft
h
i
s e
r
a o
fr
a
p
i
d g
l
o
b
a
l
i
z
a
t
i
o
n wh
e
r
e
A
s a
n e
d
u
c
a
t
o
ro
ft
h
i
s e
r
a o
fr
a
p
i
d g
l
o
b
a
l
i
z
a
t
i
o
n wh
e
r
e
e
v
e
r
y
t
h
i
n
gi
s
i
nc
o
n
s
t
a
n
t
f
l
u
x
,
my
a
r
e
ao
f
r
e
s
e
a
r
c
hwo
u
l
dl
a
y
o
n
s
e
l
f
-
e
mp
o
we
r
me
n
t
a
n
de
c
o
n
o
mi
ci
n
d
e
p
e
n
d
e
n
c
ewh
i
c
hh
a
s
a
d
e
e
pc
o
r
r
e
l
a
t
i
o
nwi
t
hs
e
l
f
-
d
e
p
e
n
d
e
n
c
ea
n
ds
e
l
f
-
s
u
f
f
i
c
i
e
n
c
y
.
T
h
es
p
i
r
i
t
o
f
s
e
l
f
-
s
u
f
f
i
c
i
e
n
c
yc
o
me
swi
t
haf
e
e
l
i
n
go
f
f
r
e
e
d
o
m.
T
h
es
p
i
r
i
t
o
f
s
e
l
f
-
s
u
f
f
i
c
i
e
n
c
yc
o
me
swi
t
haf
e
e
l
i
n
go
f
f
r
e
e
d
o
m.
F
r
e
e
d
o
m t
ot
r
u
s
t
,
h
a
v
ef
a
i
t
h
,
awi
l
l
t
od
os
o
me
t
h
i
n
go
no
u
r
o
wn
,
t
h
el
i
b
e
r
t
yo
f
d
o
i
n
gt
h
i
n
g
si
no
u
r
o
wnwa
ywi
t
h
o
u
t
f
u
s
s
i
n
gt
o
o
mu
c
ha
b
o
u
t
ma
k
i
n
ge
r
r
o
r
s
o
r
a
c
h
i
e
v
i
n
gp
e
r
f
e
c
t
i
o
n
.
P
A
R
E
N
T
I
N
G
:
P
a
r
e
n
t
so
f
t
o
d
a
y
,
o
f
p
a
s
t
a
n
dy
e
s
t
e
r
y
e
a
r
s
,
mo
r
eo
r
l
e
s
sh
a
v
e
P
a
r
e
n
t
so
f
t
o
d
a
y
,
o
f
p
a
s
t
a
n
dy
e
s
t
e
r
y
e
a
r
s
,
mo
r
eo
r
l
e
s
sh
a
v
e
b
e
e
np
r
e
t
t
y
mu
c
ho
b
s
e
s
s
e
dwi
t
ht
h
e
i
r
c
h
i
l
d
r
e
ni
nt
e
r
ms
o
f
t
h
e
i
r
r
e
a
r
i
n
gu
p
,
g
r
o
o
mi
n
g
,
e
d
u
c
a
t
i
n
gd
i
s
c
i
p
l
i
n
i
n
g
,
ma
k
i
n
gs
e
r
i
o
u
s
l
i
f
ea
n
dc
a
r
e
e
r
c
h
o
i
c
e
s
.
T
h
eo
t
h
e
r
t
e
r
m t
od
e
s
c
r
i
b
et
h
e
m a
n
d
t
h
e
i
r
a
t
t
i
t
u
d
ea
n
db
e
h
a
v
i
o
u
r
i
s
“
H
e
l
i
c
o
p
t
e
r
p
a
r
e
n
t
s
/
p
a
r
e
n
t
i
n
g
”
,
wh
on
e
v
e
r
a
l
l
o
w t
h
e
i
r
k
i
d
st
ob
r
e
a
t
h
eb
yt
h
e
ms
e
l
v
e
s
,
o
nt
h
e
i
r
o
wnt
e
r
ms
,
wo
r
k
i
n
gb
yt
h
e
i
ri
n
d
i
v
i
d
u
a
l
c
a
p
a
c
i
t
i
e
s
.
S
a
d
l
y
,
t
h
e
c
h
i
l
d
r
e
na
r
eb
r
o
u
g
h
t
u
pi
nac
o
z
yc
o
c
o
o
n
,
s
mo
t
h
e
r
e
db
yt
h
e
s
e
c
h
i
l
d
r
e
na
r
eb
r
o
u
g
h
t
u
pi
nac
o
z
yc
o
c
o
o
n
,
s
mo
t
h
e
r
e
db
yt
h
e
s
e
wo
r
k
e
d u
p p
a
r
e
n
t
s s
h
o
wi
n
g u
n
n
e
c
e
s
s
a
r
y l
o
v
e
,c
a
r
e a
n
d
c
o
n
c
e
r
n
.
I
d
o
n
’
t
wa
n
t
t
oc
o
meo
f
f
a
s
o
f
f
e
n
s
i
v
eb
u
t
t
h
i
s
a
t
t
i
t
u
d
eo
f
p
a
r
e
n
t
sc
a
nh
a
v
eh
a
r
s
ha
n
dh
a
r
mf
u
l
r
e
p
e
r
c
u
s
s
i
o
n
so
nac
h
i
l
d
’
s
f
u
t
u
r
ea
n
dwen
e
e
dt
ob
ec
a
r
e
f
u
l
a
n
dc
a
u
t
i
o
u
swh
i
l
eh
a
n
d
l
i
n
g
a
n
dr
a
i
s
i
n
go
u
r
k
i
d
s
.
T
h
ewo
r
l
dh
a
sc
h
a
n
g
e
dn
o
w,
t
h
ewa
yo
f
l
i
f
e
a
n
dl
i
f
e
s
t
y
l
e
,
h
a
s
u
n
d
e
r
g
o
n
eas
e
ac
h
a
n
g
ea
n
dme
t
a
mo
r
p
h
o
s
i
s
.
Wen
e
e
dt
oa
d
a
p
t
a
n
da
d
j
u
s
t
t
on
e
wr
e
a
l
i
t
i
e
s
,
weh
a
v
en
oo
t
h
e
r
c
h
o
i
c
eb
u
t
t
os
u
r
r
e
n
d
e
r
t
ot
h
e
s
ec
h
a
n
g
e
s
h
a
p
p
i
l
yf
o
r
t
h
eb
e
n
e
f
i
t
o
f
o
u
r
c
h
i
l
d
r
e
n
’
sf
u
t
u
r
e
.
P
a
r
e
n
t
i
n
gn
e
e
d
st
oc
h
a
n
g
et
o
o
,
p
a
r
e
n
t
s
’
b
o
n
d a
n
d r
e
l
a
t
i
o
n
s
h
i
p wi
t
h wa
r
d
s wi
l
la
l
s
o h
a
v
e t
o e
v
o
l
v
e
a
c
c
o
r
d
i
n
gt
ot
h
ec
u
r
r
e
n
tn
e
e
d
s
,
d
e
ma
n
d
sa
n
dd
e
s
i
r
e
so
f
o
u
r
wa
r
d
s
.
WO
R
K
I
N
G
SO
F
I
N
D
I
A
NS
O
C
I
E
T
Y&S
K
I
L
L
D
E
V
E
L
O
P
ME
N
T
:
Wh
a
t
weh
a
v
es
e
e
ni
nI
n
d
i
a
ns
o
c
i
e
t
y
a
n
df
a
mi
l
i
e
s
i
s
t
h
a
t
c
h
i
l
d
r
e
n
Wh
a
t
weh
a
v
es
e
e
ni
nI
n
d
i
a
ns
o
c
i
e
t
y
a
n
df
a
mi
l
i
e
s
i
s
t
h
a
t
c
h
i
l
d
r
e
n
a
r
e o
v
e
r
-d
e
p
e
n
d
e
n
to
n t
h
e
i
rp
a
r
e
n
t
sn
o
to
n
l
yd
u
r
i
n
g t
h
e
i
r
c
h
i
l
d
h
o
o
da
n
da
d
o
l
e
s
c
e
n
t
p
e
r
i
o
do
f
l
i
f
eb
u
t
a
l
s
owh
e
nt
h
e
ya
r
e
ma
t
u
r
e a
d
u
l
t
s c
a
p
a
b
l
e o
fs
u
r
v
i
v
i
n
g o
n t
h
e
i
ro
wn
.T
h
i
s i
s
c
o
mp
l
e
t
e
l
y
t
h
ep
a
r
e
n
t
s
’
f
a
u
l
t
a
s
t
h
e
y
h
a
v
emi
s
h
a
n
d
l
e
dt
h
e
i
r
s
o
n
s
a
n
dd
a
u
g
h
t
e
r
s
,
p
a
r
a
l
y
z
e
dt
h
e
m f
o
r
l
i
f
e
,
n
o
t
g
i
v
i
n
gt
h
e
m e
n
o
u
g
h
s
p
a
c
e
,p
r
i
v
a
c
y o
rc
h
o
i
c
e
s t
o f
a
c
e l
i
f
e a
n
d i
t
s t
h
r
e
a
t
s a
n
d
c
h
a
l
l
e
n
g
e
s
.
C
r
e
a
t
i
v
eg
r
o
wt
hi
ss
t
u
n
t
e
di
nc
h
i
l
d
r
e
nb
e
c
a
u
s
eo
f
o
v
e
r
b
e
a
r
i
n
g
C
r
e
a
t
i
v
eg
r
o
wt
hi
ss
t
u
n
t
e
di
nc
h
i
l
d
r
e
nb
e
c
a
u
s
eo
f
o
v
e
r
b
e
a
r
i
n
g
p
a
r
e
n
t
s
a
n
dt
e
a
c
h
e
r
s
,
t
h
e
i
r
o
v
e
r
i
n
d
u
l
g
e
n
c
ei
nac
h
i
l
d
’
s
d
e
c
i
s
i
o
n
t
oc
h
o
o
s
eac
a
r
e
e
r
.
I
f
a
ni
n
d
i
v
i
d
u
a
l
i
sn
o
tg
i
v
e
nt
h
el
i
b
e
r
t
yt
o
c
h
o
o
s
eh
i
s
/
h
e
r
c
a
r
e
e
r
,
t
h
e
nh
e
/
s
h
emi
g
h
t
l
i
v
el
i
k
eaf
a
i
l
u
r
ea
n
e
n
t
i
r
el
i
f
eo
rmi
s
so
u
to
ne
n
h
a
n
c
i
n
g p
o
t
e
n
t
i
a
l
t
oh
i
s
/
h
e
rb
e
s
t
a
b
i
l
i
t
i
e
s
.
Wec
a
n
n
o
tc
a
g
e
,
p
u
n
i
s
ho
ra
d
mo
n
i
s
hac
h
i
l
df
o
ro
u
r
o
wnv
e
s
t
e
da
n
ds
e
l
f
i
s
hi
n
t
e
r
e
s
t
s
.
P
a
r
e
n
t
sa
n
dt
e
a
c
h
e
r
sc
a
no
n
l
y
b
ef
a
c
i
l
i
t
a
t
o
r
s
,
ame
d
i
u
m a
n
dac
h
a
n
n
e
l
f
o
r
c
h
i
l
d
r
e
nt
oo
wna
n
d
r
e
a
l
i
s
et
h
e
i
rd
r
e
a
msa
n
d a
s
p
i
r
a
t
i
o
n
s
.
O
u
rd
r
e
a
msc
a
n
n
o
tb
e
t
h
r
u
s
t
u
p
o
nt
h
e
m,
o
u
r
v
i
s
i
o
na
n
di
d
e
a
l
s
c
a
n
n
o
t
b
et
h
e
i
r
s
.
E
d
u
c
a
t
i
o
nb
e
g
i
n
s
b
yb
i
r
t
h
,
a
t
h
o
mea
n
dp
a
r
e
n
t
s
a
s
wek
n
o
wa
r
e
t
h
ep
r
i
ma
r
ye
d
u
c
a
t
o
r
s
o
f
s
o
c
i
e
t
y
.
K
i
d
s
n
e
e
dt
ob
et
a
u
g
h
t
b
o
t
ha
t
E
d
u
c
a
t
i
o
nb
e
g
i
n
s
b
yb
i
r
t
h
,
a
t
h
o
mea
n
dp
a
r
e
n
t
s
a
s
wek
n
o
wa
r
e
t
h
ep
r
i
ma
r
ye
d
u
c
a
t
o
r
s
o
f
s
o
c
i
e
t
y
.
K
i
d
s
n
e
e
dt
ob
et
a
u
g
h
t
b
o
t
ha
t
h
o
me a
n
d s
c
h
o
o
la
b
o
u
tI
n
d
e
p
e
n
d
e
n
c
e a
n
d S
e
l
f
-
R
e
l
i
a
n
c
e
.
F
i
n
a
n
c
i
a
l
i
n
d
e
p
e
n
d
e
n
c
ea
n
dl
i
t
e
r
a
c
y,
p
r
o
v
i
d
i
n
go
p
p
o
r
t
u
n
i
t
i
e
s
o
f
c
o
mmu
n
i
t
y h
e
l
p
,ma
n
a
g
i
n
g h
o
me f
r
o
n
ta
n
d d
e
a
l
i
n
g wi
t
h
h
o
u
s
e
h
o
l
d c
h
o
r
e
sn
e
e
d t
ob
ei
n
t
r
o
d
u
c
e
d b
o
t
ha
th
o
mea
n
d
s
c
h
o
o
l
f
o
r
t
h
ec
h
i
l
d
r
e
nt
ob
es
e
l
f
-
ma
d
ea
n
ds
e
l
f
-
s
t
a
n
d
i
n
gi
nl
i
f
e
a
swe a
l
l
wa
n
tc
h
i
l
d
r
e
n t
o g
r
o
w i
n
t
o s
t
r
o
n
g i
n
d
i
v
i
d
u
a
l
sa
n
d
t
h
i
n
k
e
r
s
.
E
l
o
nMu
s
k
,
F
o
u
n
d
e
r
a
n
dC
E
Oo
f
T
e
s
l
aa
n
dS
p
a
c
e
Xb
e
l
i
e
v
e
s
i
n
2
3
E
C
ON
OMI
CI
N
D
E
P
E
N
D
E
N
C
E
A
N
DE
MP
OWE
R
ME
N
T
P
r
i
n
c
i
p
a
l
,
D
o
u
g
l
a
s
Me
mo
r
i
a
l
H
i
g
h
e
r
S
e
c
o
n
d
a
r
yS
c
h
o
o
l
B
a
r
r
a
c
k
p
o
r
e
I
P
NV
o
i
c
e|
E
m
p
o
w
e
r
i
n
g
I
n
d
i
a
n
S
c
h
o
o
l
E
d
u
c
a
t
o
r
s