Leituras de Cenários e Tendências em Desenvolvimento Humano e Educação Corporativa, a partir do compartilhamento dos Highligths do Congresso ATD 2015.

1. Radar de
Tendências & Conexões
ATD 2015
Orlando – Fl
Adriana Schneider

2.  Tony Bingham
Papo-cabeça
 Andrea Jung
 Marinus Bell
 Sugata Mitra
 Eric Wahl

3.  O Primeiro Congresso da ATD
 O seu CEO usa o Twitter? Usar ferramentas
sociais ajuda a conectar-se melhor com os
clientes
 Em 2025, 75% da força de trabalho serão
millennials
 34% das organizações têm programas
mobile de aprendizagem (3% 5 anos atrás)
 Até 2018 serão 14 bilhões de usuários de
tablets e smartphones
Recommended resources:
• The Mobile Landscape 2015 by ATD
Research
• The New Social Learning, 2nd
edition by Marcia Conner and Tony
Bingham
• Improving Formal Learning with
Social Media (TD at work) by Dan Steer
• Mastering Mobile Learning
by Chad Udell and Gary Woodill
Tony Bingham
Presidente e
CEO da ATD

4. Radar de Tendências & Conexões
ATD 2015
Highlights– Microlearning
 Soluções de aprendizagem com duração entre 15 e 20
minutos
 Registro do feedback dos alunos
 Flexibilidade ao participante
 Inversão do paradigma - o participante informa o que
precisa saber
Pergunta orientadora:
Como eu faço ...............?

5. “You cannot reinvent your
organization without
reinventing yourself.”
Andrea Jung
CEO, Grameen America
former CEO of Avon

6. Lições de Vida:
 Proposito é mais importante do que o poder
 Siga seu Ritmo, não o seu relógio
 Fail forward. – Aprenda com os fracassos
 A vida nem sempre é justa
 Pay it forward. – Retribua
Andrea Jung
Lições de Liderança:
 Valor & Ética
 Influência
 Reinventar diariamente
 Nunca parar de inovar
 Fazer o bem é tão importante quanto fazer
bem feito

7. Highlights – Lições de Vida
PROPÓSITO DO EMPREENDEDOR CONTEMPORÂNEO:
 Lucro
 Justiça Social
 Competição
 Espiritualidade
 Eficiência
 Bem Estar
“O intraempreendedorismo é a ferramenta que separa as empresas
que vão se manter do mercado daquelas que vão sucumbir.”
Radar de Tendências & Conexões
ATD 2015
Fonte:

8. Marinus Bell - Neuro Link
Especialista em aprendizagem no
local de trabalho e em
neurociência da aprendizagem
.Dados realidade EUA:
 Nos últimos 2 anos cresceram os programas
de desenvolvimento do potencial cerebral nas
empresas, projetados para melhorar memória,
atenção, foco e a capacidade cognitiva.
 Os melhores desempenhos observados foram
quando os exercícios são incorporados ao
desenho instrucional de e-learnings.
 Grandes empresas estão inserindo programas
para prevenção e redução da fadiga cerebral
nas ações de Qualidade de Vida.
Principais drivers para a
melhoria do desempenho
cerebral:
• Ginástica Cerebral
• Redução do Stress
• Sono
• Alimentação
• Atitude Positiva
Alimentação

9. Highlight – Sessão Neurociência da Fadiga: como isso afeta a
aprendizagem no local de trabalho
 Gerações Baby Boomers, X, Y e Z juntas no ambiente de
trabalho. .
 Continuaremos a investir em desenvolver talentos para
profissões que não existirão nos próximos 5 anos?
 Iremos focar nossos esforços em habilidades que não serão
mais requeridas, em tecnologias que ficarão obsoletas?
Neurociência Corporativa - consultoria em neurociência aplicada
a produtividade do negócio - uma abordagem científica para
enfrentar a produtividade, gestão do stress e criatividade.
Radar de Tendências & Conexões
ATD 2015

10. "It's not about making
learning happen.
It's about letting it happen."
Sugata Mitra
Professor of Educational Technology,
Newcastle University

11.  Obsolescência: um dia nossos netos irão
perguntar: “O que é dirigir?” “O que significa
saber?”
 Experimento The Hole in the Wall
 The School in the Cloud
 The Granny Cloud ( UK) - Nuvem das Vovós
 SOLE: Self Organized Learning Environment
(conexão + colaboração + incentive/admiração)
Recommended book:
Beyond the
Hall in the Wall
by Sugata Mitra
Sugata Mitra
Vencedor Prêmio TED 2013

12. Sugata Mitra
“Nunca vi tantos treinadores
numa sala, se eu fosse um
cachorro estaria apavorado!!!”
Sugata Mitra
SIM
Vou Juntos
vamos
mudar o
mundo!!!!
Acho melhor
concordar para
ela me soltar...

13. Sugata Mitra
School in the Cloud
Ainda reproduzimos o modelo educacional
orientado para a formação de operários:
• Pessoas que atendam ao sistema
produtivo baseado em
procedimentos, máquinas, regras e
respeito ao comando
• Neste modelo não há espaço para
perguntas, inovação, criatividade e
muito menos aprender a fazer
"grandes perguntas".
• Oportunidades de desenvolvimento onde o
individuo defina o que é relevante, o que faz
sentido e o que provoca mudanças positivas
em sua vida, seu trabalho, suas relações.
• Que tal criarmos ambientes que estimulem a
curiosidade, o aprendizado através da
autoinstrução e conhecimento compartilhado?
Highlight – "What's next?"

14. “Fail often and fail forward.”
“Think like an artist but act like a professional.”
Erik Wahl
Graffiti Artist, Author, Entrepreneur, and Philanthropist

15.  Construa conexões emocionais
 Expanda sua zona de conforto
 Repensar é mais importantes do que
pensamento crítico para o futuro dos
negócios
 Não tenha medo de falhar :
 Negativo x Crescimento
 Perda x Oportunidade
 Deficiencia x Aprendizado
 Fraquezas x Desenvolvimento
Recommended
book:
Unthink:
Rediscover Your
Creative Genius by
Erik Wahl
Erik Wahl
Graffiti Artist

16. Radar de Tendências & Conexões
ATD 2015
Design Thinking é uma forma de ativar o potencial humano e a
inteligência coletiva para a resolução criativa de problemas.
Valores:
Empatia – Colocar-se no lugar do outro
Colaboração – Produzir e criar junto
Experimentação – Fazer logo, melhorias durante o processo
Highlight – O modelo de gestão que nos trouxe até aqui, não
nos leva a mais nenhum lugar

17.  Fazer o Bem
 Negócio Social
 Equilíbrio
 Fadiga Cerebral
 Micro Learning
 Social Learning Journey
 Intraempreededorismo
 Conectividade
 Inovação  School in the Cloud
 Granny Cloud
 Self Organised
Learning
Environment
 Soluções
centratadas no Ser
Humano
 Arte & Música
 Conexão Afetiva
 Sucesso Financeiro
 Retorno Social
 Empreendedorismo
 Design Thiking
Podemos aplicar o que foi
falado em nossos projetos?

18.  Migração do foco em processos,
técnicas e tecnologias de
desenvolvimento para a valorização da
conexão emocional.
 Reconhecimento de que os melhores
resultados em desenvolvimento de
talentos vêm da capacidade
organizacional em propiciar um
ambiente de confiança, onde a
afetividade favoreça a (re)conexão das
pessoas e seus propósitos individuais.
O melhor da Conferência
da ATD 2015

19. OBRIGADA!!!!
ADRIANA SCHNEIDER
adrianaschneider@lfghisi.com.br
(21) 98682-7820