1. ‫أ‬.‫افراح‬‫البذالي‬
‫الحاسوب‬ ‫قسم‬

2. ‫على‬ ‫يعتمد‬ ‫استعالم‬ ‫بناء‬‫اكثر‬‫جدول‬ ‫من‬
‫الحقول‬ ‫بناء‬‫المحسوبه‬‫االستعالم‬ ‫داخل‬
‫البيانات‬ ‫تجميع‬ ‫استعالم‬ ‫بناء‬

3. ‫على‬ ‫الحاصالت‬ ‫الطالبات‬ ‫درجات‬ ‫عرض‬ ‫استعالم‬90‫الحاسوب‬ ‫بمادة‬ ‫فأكثر‬.
‫المطلوبة‬ ‫الحقول‬:
-‫الطالب‬ ‫بيانات‬ ‫جدول‬ ‫من‬ ‫الطالبة‬ ‫اسم‬.
-‫الطالب‬ ‫درجات‬ ‫جدول‬ ‫من‬ ‫الحاسوب‬ ‫مادة‬ ‫حقل‬.
‫المعيار‬:>=90
‫مثال‬

4. ‫ب‬ ‫الربط‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫االستعالم‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫بناء‬ ‫قبل‬‫ين‬
‫بعالقة‬ ‫الجداول‬‫بأطرف‬ ‫رأس‬‫أو‬‫برأس‬ ‫رأس‬

5. ‫إ‬ ‫علينا‬ ‫توفر‬ ‫حيث‬ ‫االستعالم‬ ‫مزايا‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫المحسوبة‬ ‫الحقول‬ ‫تعد‬‫جراء‬
‫ا‬ ‫الحقول‬ ‫تلك‬ ‫قيم‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ، ً‫ا‬‫يدوي‬ ‫الحسابية‬ ‫العمليات‬‫لمحسوبة‬
‫البيانات‬ ‫تغيير‬ ‫مع‬ ‫تتغير‬.

6. ‫الطالبات‬ ‫درجات‬ ‫مجموع‬ ‫حساب‬ ‫استعالم‬.
‫المطلوبة‬ ‫الحقول‬:
-‫الطالب‬ ‫بيانات‬ ‫جدول‬ ‫من‬ ‫الطالبة‬ ‫اسم‬.
-‫الطالب‬ ‫درجات‬ ‫جدول‬ ‫من‬ ‫المواد‬ ‫درجات‬ ‫حقول‬
‫المحسوب‬ ‫الحقل‬:
‫المجموع‬ ‫حقل‬
‫مثال‬

7. ‫البيانا‬ ‫يجمع‬ ‫حيث‬ ‫اإلحصائيات‬ ‫عمل‬ ‫في‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫يستفاد‬‫في‬ ‫ت‬
‫الحقول‬ ‫ألحد‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫مجموعات‬.

8. ‫سكنية‬ ‫منطقة‬ ‫كل‬ ‫طالبات‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫استعالم‬.
‫المطلوبة‬ ‫الحقول‬:‫المنطقة‬ ‫وحقل‬ ، ‫الطالبة‬ ‫اسم‬.
‫المطلوبة‬ ‫العملية‬:Count‫منطقة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫الطالبات‬ ‫أسماء‬ ‫عد‬
‫حدة‬ ‫على‬.
‫مثال‬