3. Francisca Leiva
ANTES DE LEER
Ampliar el vocabulario
Crear conocimientos sobre el tema de la lectura
Crear el deseo de leer
Comprender el tema
Reflexionar sobre el tema
Valorar el tema
4. Lectura comprensiva:
•el objetivo de esta actividad es conseguir una
visión global del texto;
•el procedimiento para conseguirlo es conocer
el significado de todas las palabras del texto y
de los conceptos y situaciones que aparecen en
el mismo.
Francisca Leiva
Las tres lecturas
5. Lectura reflexiva:
•el objetivo de esta segunda fase es descubrir el hilo
conductor del texto, las palabras e ideas claves, la
perspectiva adoptada por el autor y el contenido del texto;
•el procedimiento más adecuado es aplicar la técnica del
subrayado, que consiste en:
- subrayar todo lo que se considere importante en cada
párrafo;
- distinguir con un trazo más grueso los esencial del
texto (con un buen subrayado, al leer los trazos gruesos
se sigue la idea fundamental del texto).
Francisca Leiva
6. Lectura analítica:
•el objetivo de esta fase es comprender la estructura
del texto, que nos permitirá realizar un buen
resumen;
•el procedimiento consiste en extraer de cada
párrafo:
-la idea principal y las ideas secundarias del
texto;
-las formas de conexión entre ellas: reiteración,
ampliación, concreción, restricción,
argumentación, contradicción, etc;
Francisca Leiva