2. *
Fases en l’elaboració d’un programa
de televisió:
- Producció - Realització
- Postproducció - Emissió
La televisió té
un alt component tecnològic i de recursos
tècnics que defineixen la seva estructura.
3. *
*A més dels recursos tècnics, la
televisió també es compon de
un equip humà amb perfils professionals
molt especialitzats, així com d'espais de
treball molt definits. en
els següents apartats s'aborden ambdós
aspectes.
4. *
*Com a elements bàsics ens
trobem:
• Càmeres per captar les imatges, ja siguin d'estudi o
de
exteriors.
• Sistema de microfonia per captar el so.
• Sistemes d'enregistrament de la imatge i el so.
• Taules de Edició, on barrejar les diverses fonts de
imatges i sons i compondre
els documents audiovisuals.
• Taules de Postproducció, on introduir grafismes i
efectes especials tant a la imatge com al so.
5. *
* La producció audiovisual en televisió és
fonamentalment resultat d'un treball d'equip
meticulosament engranat. La gravació d'un programa
es pot comparar amb la representació musical d'una
orquestra, on tots els músics dominen la seva
instrument musical i disposen d'una partitura
prèviament assajada, però que necessiten al mateix
temps del treball del director d'orquestra perquè vagi
marcant el ritme de la posada en escena.
6. *
* En el cas de la televisió, la partitura es correspondria
amb la escaleta o guió bàsic.
* Director: dirigeix el programa i controla tots els equips
de treball.
* Realitzador: decideix la disposició de les càmeres, els
tipus de pla i la combinació dels mateixos dins del
programa. Es comunica amb els professionals de
l'estudi a través de sistemes d'intercomunicació (també
anomenats pinganillos).
* Regidor: Figura pròpia de gravació en plató. El regidor
serveix d'enllaç entre l'estudi i el control. El
realitzador, encara que pot comunicar-se directament
amb la resta de l'equip (Càmeres, presentadors, etc.),
Sol traslladar les ordres principalment al regidor
perquè aquest les distribueixi per mitjà de senyals amb
les mans: p. ex. quan s'entra en directe, quan cal tallar
per a publicitat, etc.
7. *
* Operadors de Cambra: controlen les càmeres en l'estudi i
segueixen les ordres del realitzador a través de la
intercomunicació: per si han de fer un seguiment a un
personatge, obrir el pla, moure l'angle, etc.
* Tècnics de So: controlen el volum i qualitat del registre de
so de cada micròfon utilitzat en plató.
* Editors de vídeo: munten els programes a través de la
barreja de diferents fonts d'imatge i so (càmeres, arxiu,
etc.).
* Presentador / s: condueixen el programa des de plató o en
exteriors, segons sigui el format escollit en el programa).
* Equip ENG: equip autònom de gravació audiovisual, més
vinculats amb les sortides a exteriors per a programes
* Informatius. Normalment compost per un operador de
càmera i un reporter, a més d'un ajudant de so.
* Altres: producció, secretaria, maquillatge, perruqueria,
il·luminació, etc.
8. *
* La televisió es pot produir tant en espais interiors
com en exteriors. Quan es realitza en interiors, hi ha
dos espais clàssics en els que es divideix el treball:
d'una banda, tenim l'estudi o plató i, l'altra, la zona
de control de realització. Tots dos espais es troben
separats físicament, però intercomunicats entre si a
través de microfonia interna.
* Estudis o platós de televisió: espais on se situa l’acció
que és recollida per les càmeres.
9. *
* Control de realització: espai des d'on es controla la
gravació de l'estudi. Es troba separat d'aquest i reuneix
l'equip de producció i realització. Des d'aquí el realitzador
va donant les ordres a la resta de l'equip.
* Control de continuïtat: són els encarregats de que tota la
programació vagi entrant en emissió en la forma i ordre en
què ha estat programada. Van donant pas a cada espai de
l'escaleta i tenen cura que no hi hagi cap anomalia. Quan
aquestes es produeixen, tallen la programació amb algun
avís i la restableixen en el més breu espai de temps.
10. *
* El guió és el suport documental d'una producció
audiovisual.
* En el guió complet o guió literari s'introdueixen
indicacions de tots els elements que van a aparèixer en el
minutat del programa (quan s'introdueix un vídeo, quan
es passa a presentació des de plató, quan a una
entrevista, si apareixen cortinetes, talls de publicitat,
etc.) així com els textos que van a ser llegits des plató
pel presentador o presentadors. aquest tipus de guió
ocupa diverses pàgines.
* La escaleta en canvi és un tipus de guió més funcional, on
apareixen tots els passos del minutat però no s'inclouen
els textos literals de la presentació. Sol ocupar un full i
actua a manera de partitura general o guió bàsic per a
tot l'equip.
11. *
* Una frase clàssica referida diu que la televisió
pretén informar, formar i entretenir. Això és així,
però amb un major predomini de els programes
d'entreteniment i d'informació, ja que l’educació
queda relegada dins de les graelles de programació
actuals a horaris marginals. Pel que fa als formats
de programes, hi ha certa tendència a la hibridació
sent el format magazine un dels més
representatius. Actua a manera d'estructura
contenidora i pot albergar tot tipus de continguts:
entrevistes, tertúlies, seccions d’informació,
reportatges, humor, etc.
12. * Informatius
*
• Flash informatiu i avanços informatius
• Telenotícies: programa informatiu per excel· lència, ocupa la
franja més important i encara que són cars de produir, porten el
pes de la credibilitat i imatge d'una cadena.
• Edicions especials: esdeveniments esportius, polítics
(Eleccions), etc.
• Opinió: tertúlies, debats.
• Reportatges d'actualitat: Entrevistes a personatges d'interès
social, cultural, polític, etc.
• El temps / Esports: seccions clau dins d'un
Telenotícies, fins al punt que es presenten amb certa
autonomia en blocs diferenciats.
Culturals / Divulgatius
• Documental: de cert caràcter informatiu però no
necessàriament enganxat a l'actualitat.
13. *
• Musicals: programes per divulgar la música.
• Educatius: poden estar associats a un programa de educació
formal i reglada (veure apartat sobre Televisió Educativa més
avall).
• Altres: especialitzats en llibres, art, viatges, etc. Ficció
• Sèries: amb trames específiques per capítol i trames de llarga
durada.
• Mini sèries: sèries de curta durada, com Càmera Cafè en
Telecinco.
• Telenovel·les: trames continuades entre capítols.
• Tv movies: pel· lícules produïdes específicament per televisió.
No s'estrenen en cinema.
• Cinema: pel· lícules que s'emeten a la televisió després d'un
temps d'explotació comercial en els cinemes.
14. *
* Entreteniment
• Magazines: engloba gèneres diversos i serveix com a
format contenidor.
• Gales: amb actuacions musicals, d'humor, etc.
• Concursos: d'atzar, de mèrits, etc.
• Talk-shows: testimonis en plató.
• Reality-shows: gènere molt popular en els últims anys.
L’exemple paradigmàtic "Gran Hermano”. Hi ha diferents
varietats i sol incloure algun tipus de concurs: de
famosos, de convivència, de mèrits, etc.
* Esports
• Programes específics de programació regular.
• Retransmissions de competicions: futbol, motos,
ciclisme, etc.
• Esdeveniments especials: Jocs Olímpics, Campionats
del Món, etc.
15. *
* Farem una comparació entre dues cadenes. En aquest
cas, compararem Antena 3 amb Telecinco.
* Antena 3 ofereix més entreteniment mentre que
Telecinco fa més programes de magazine.
* Tota l'emissió d'un canal s'entén com un producte global
que està fragmentat en blocs de programes i publicitat.
El programador està encarregat d'ordenar la ubicació
dels programes segons les franges horàries i els hàbits de
consum de l'audiència.
* S'entén per horari de màxima audiència el període del
dia en què més gent es reuneix davant de la televisió. Els
programadors reserven per a aquestes hores els seus
programes estrella per tal d'atreure al major nombre de
públics i, amb això, poder cobrar més cara la publicitat
d'aquesta franja horària. L'horari de màxima audiència
varia segons els hàbits de sopar i somni de cada país. Així
en el Regne Unit per exemple, aquesta franja es situa al
voltant de les 20:30 h mentre que a Espanya està sobre
les 22:00 h.
16. *
* Competència comunicativa
- Programes preferits:
Otra movida, la que se avecina, los Simpsons,
Ahora Caigo, Atrapa un millón, Dos hombres i
Medio, Águila Roja i Modern Family.
Perquè m’agraden: perquè són divertides i molt
entretingudes.
- Expressions “telebasura” i “caixa tonta”:
“telebasura” ho he empleat qualque vegada
referint-me als programes tipus “salvame”; es a
dir, programes de cotilleig.
17. *
* Competència comunicativa
- Crec que signifiquen programes que no tenen
ningun contingut lúdic, com a Salvame Deluxe.
- Criteris de consum responsable: la televisió
encesa tot el dia arriba a gastar molta
electricitat, es perjudicial per a la salut estar
tot el dia assegut al sofà i també per a la vista.
18. * Competència social i ciudadana
- Jo trobo que si que s’ha de limitar l’ús de la
televisió a casa perquè és millor estar jugant i a
l’aire lliure, quedar amb als amics o fer
qualsevol altra cosa que mirant la televisió.
*
19. * Competència tecnològica de la informació i
competència digital
- Hi ha poques igualtats entre programes perquè,
per exemple, a horari de tarda, a IB3 fan
pel·lícules de l’oest, i a la Neox fan programes
d’humor.
*
20. *
* Competència cultural i artística
- Hi ha poca relació de les programacions entre
cadenes nacionals i autonòmiques i s’emeten a
llocs completament distints.
21. *
* Competència autonòmica i iniciativa personal
- Raons sobre l’ús il·limitat de la televisió: hi ha
canals que sempre fan programes divertits i
interessants i perquè hi ha alguns que són
lúdics.
- Horari: els millors horaris per a veure la
televisió és per la tarda, de 14:00 a 19:00,
perquè és quan fan els millors programes
d’entreteniment, que són divertits i
interessants.
22. * Per a les dades:
http://tiscar.wikispaces.com/file/view/4.2telev
ision.pdf
http://www.antena3.com/
http://www.telecinco.es/
http://ib3noticies.com/
http://www.antena3.com/neox/
http://www.rtve.es/
*
