En este documento se encuentra como elaborar una escala de estimación con métodos simples y ya planteados, ademas que se encuentra definida y ejemplificada para realizar la misma según los tipos que tenga para ver cual es el mas adecuado al realizar.
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN DOCENTE
Autores:
Giménez Julio
González María
Montilla Yureisi
Rojas Yuleibis
Yépez Elismar
Asignatura: Evaluación de los
Aprendizajes.
Barquisimeto, Noviembre del 2013
2. Escala de Estimación
Designan una técnica que comprende un conjunto prestable de categorías o de
signos para cada uno de los cuales se precisa un juicio ponderado.
MEDELEY, D. M. & MITZEL, M. E.
Es considerada como juicios cuantitativos sobre el grado de la presencia de la
conducta.
KATELE.
Es concebida como el registro de la presencia o ausencia de una conducta, al
cual se añade un juicio, estimación, opción cualitativa y cuantitativa sobre como
se muestra esta conducta.
Es una técnica formada por una serie de ítems evaluados a partir de una
gradación, para registrar algún tipo de conducta de los individuos.
3. Características de la Escala de
Estimación
Requieren el juicio del observador, en concretos juicios
cuantitativos sobre el grado de presencia de la conducta y
como se muestra. Puede usarse en una observación única o
durante un período de tiempo más largo.
A la hora de clasificar , se anotan ítems definidos y se les da
un valor numérico o una medida gráfica que se asigna a cada
uno.
A diferencia del resto de las técnicas de observación, en la
Escala de Estimación el registro de datos por parte del
observador se realiza después de la observación.
La técnica apoya más la evaluación de una conducta que la
descripción de la misma.
5. Escala de Estimación Numérica
Consiste en asignar los ítems-categorías descriptivas que componen la
escala y pasos a seguir.
6. Escala de Estimación Gráfica
Se caracteriza por ser una línea recta, horizontal o vertical, con rayas
diversas a lo largo de la misma para ayudar a los evaluadosinvestigadores donde registran un juicio.
7. Escala de Estimación Estándar
Se muestra una serie de criterios estándar a partir de los cuales se realiza una
evaluación a un grupo.
8. Estimación de Puntación Acumulada
Ordena los ítems de tal manera que al realizar la evaluación
cada un par separado centrado en un mismo criterio.
9. Estimación de Elección Forzosa
Se usa para realizar evaluaciones al personal de una empresa o
el ejercicio.
10. Orientaciones para Elaborar una Escala
de Estimación
Hacer una lista lo más completa posible de los distintos
objetivos, contenidos u operaciones a evaluar.
Incluir en los rasgos u operaciones a evaluar características o
conductas observables o medibles.
Incluir sólo aquellas características importantes y en relación
directa con el objetivo a medir.
Si algunas categorías son más importantes que otras asígnele
puntajes mayores.
11. Orientaciones para Elaborar una
Escala de Estimación
En caso de que el número de ítems a medir sean pocos y existiesen fuertes
argumentos para dar diferentes ponderaciones a las cuestiones, se puede
resolver el problema asignando a cada tópico o características una escala
distinta.
El número más conveniente a utilizar en la escala de estimación, a fin de
cuantificar el grado en que aparece el rasgo o conducta, oscila entre tres (3) y
siete (7); esto se fundamenta en la capacidad discriminativa del ser humano.
Consultar a personas expertas en el tema o materia a evaluar con el propósito
de validar el contenido del instrumento, antes de ser aplicado.
12. Orientaciones para Elaborar una Escala de
Estimación
Redacción
Debe ser lo más clara y concisa
posible, utilizando para ello una
terminología no ambigua, sencilla
y breve .
Las palabras a utilizar han de
significar un punto específico en la
escala.
Debe evitarse a toda costa el uso
de términos generales y juicios de
valor.
13. Orientaciones para Elaborar una Escala de
Estimación
Debe atender
siempre al
mismo ítem antes de pasar a
otro.
Evaluación
Para una correcta valoración
es necesario analizar los datos
recogidos.
La selección debe atender a
las situaciones a las que va
dirigida la observación.
14. Orientaciones para Elaborar una
Escala de Estimación
PAUTAS:
Área o campo de observación
1. Determinar
Edad
5. Orden lógico
de la lista
Objetivos
2 . Realizar una lista
provisional de ítems
4. Redacción
3.Selección de Ítems:
Lista definitiva
15. Recomendaciones
• Al realizar una escala de estimación no
olvide colocar el objetivo de la misma ya
sea al inicio o a pie de página.
• Recuerde colocar una leyenda indicando
que ponderación tiene cada variable.
• Por último coloque las instrucciones
acerca de cómo llenar la escala de
estimación.