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COLEGIO LIBRE DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
                           CLEU
                      PLANTEL PUEBLA


   LICENCIATURA EN CRIMINOLOGIA, CRIMINALISTICA Y TÉCNICAS
                         PERICIALES


                    SOCIOLOGIA CRIMINAL


“FACTORES INFLUYENTES EN LA FORMACIÓN DEL DELINCUENTE Y
     LA ESFERA SOCIAL DEL DELINCUENTE: EL PROCESO DE
                      SOCIALIZACIÓN”


                           ASESORA
               PSIC. EDUC. ALICIA LÁZARO MUÑOZ

                          EQUIPO 2
1.-FACTORES INFLUYENTES
   EN LA FORMACIÓN DEL
       DELINCUENTE

        SOCIALIZACIÓN
      SOCIOECONÓMICOS
       ENTORNO FÍSICO
Socialización


                       Pensar




Familia       Actuar




                    Pensamiento
Hechos delictivos




            Fracaso escolar




  Amigos
  delincuentes
Socioeconómicos


  Crisis
económica                               La                       Clases
                                   criminalidad                 sociales




            Desesperación            La clases económicamente
                                        más desfavorecidas



                            Delincuencia
Entorno físico


• Delito
  contra el             • Homicidios
  patrimonio

Área
metropolitana          Rural
Subculturas
• Comisión de conductas antisociales




Sobre población
• Los individuos se comportan de forma hiperagresiva




Situación
• Experiencia negativa (frustración, amenazas, humillación)
• Atractivos (dinero, propiedades, emociones)
• Oportunidad (coches mal cerrados, escasa vigilancia)
2.-LA ESFERA SOCIAL DEL DELICUENTE: EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN




    importancia

   Esfera social      Entorno                                      Proceso de
                                       Neidhardt                  socialización trata     Cuestión
  del delincuente     humano
        como               mueve               fin                    Se le atribuye       De la
                    Personalidad          Hacer
       Factor                                                     Desarrollo de
                     individual       individuo apto                                     Influencia
   desencadenante                                                  individuo
                                               para
    De la                                                              en la                    de
                                            Vida en
                                                                                          Hechos
  Criminalidad                             sociedad                   Sociedad            sociales
                                                                                               sobre

                                                                                        Desarrollo y
                                Comienzo                  Final                          formación
                                                                                          De la

                                                                                        Personalidad
                          Individuo aprende           Hombre apto e                       humana
                                a obrar                 integrado
PROCESO DE SOCIALIZACIÓN

AUTONOMIA
PERSONAL
                                   RELACIONES
                                   SOCIALES
               FASE DE LACTANCIA   RECÍPROCAS
                                   (FAMILIA)




  PROFESIÓN

                     COLEGIO
CÓMO TRATAR LA ESFERA SOCIAL DEL
   DELINCUENTE (GÖPPINGER)


                   FAMILIA DE
                PROCEDENCIA DEL
                  EXAMINADO



               AMBITO DE
        RENDIMIENTO:COLEGIO, FO
         RMACION Y PROFESIÓN



                    AMBITO DE
                     TIEMPO
                      LIBRE



              FAMILIA DE
             PROCREACIÓN
2.1.-LA ESFERA DE LA FAMILIA DE PROCEDENCIA


                                       •    Mantenimiento del niño
              Funciones de             •    Socialización o educación para una conducta social
             la familia en la          •    Mantenimiento emocional
                sociedad               •    Asignación de un status ( clase social)




SOCIOLOGIA    Perturbación
                                   Perturbación del proceso de socialización y ser presupuesto de la
 FAMILIAR         de la
                                   conducta antisocial
               estructura
                familiar

                                                               •   Desorganización estructural
                                Investigaciones sobre
                                                               •   Perturbación del proceso de
                                 influencia de familias
             Göppinger                                             socialización
                                   estructuralmente
                                                               •   Influencia en sentido de conducta
                                incompletas en la vida
                                                                   desviada
                                 delictiva del individuo

                Familias           •       Muerte de uno de los padres o de los dos (orfandad)
              incompletas          •       Divorcio o separación
                                   •       Ilegitimidad del niño cuando la madre no esta casada
2.2.-EL ÁMBITO DEL RENDIMIENTO
                             (GÖPPINGER)

a) COLEGIO

 Investigaciones     Alumnos que abandonan
  del matrimonio     los estudios después del   No. De delincuentes > 2 No. De no delincuentes
GLUECK en E.U.               6to. curso

 GÖPPINGER            Criminales + que asen
                                                Entre un 36% y el 58%
                             novillos


b) FORMACIÓN Y PROFESIÓN
                                                Terminado:
 GÖPPINGER           Terminación con éxito o    Se logra confirmación social
                     interrupción aprendizaje   Interrumpe:
                                                contrario

   HELLMER           Causa del fracaso en el       Inconstancia
                     trabajo y repercusión en      Impaciencia
                          la criminalidad          Descontento
                                                   Colocación mejor
                                                   Distanciamiento interno con la profesión
                                                   Falta de interés
2.3.-EL ÁMBITO DEL TIEMPO LIBRE

Investigación comparada realizada por la Universidad de Tubinga (Alemania Federal)
             GRUPO DE RECLUSOS                                PERSONAS ELEJIDAS AL AZAR
 Mayor numero de contactos                personales
 “conocidos”, contactos superficiales
 Contactos son personas socialmente irregulares

 Bases de intereses materiales inmediatos
 Contactos con la familia superficiales                Mayor vinculación con la familia de procedencia

 Edad del primer contacto sexual: termino medio,       8 mese en duración del conocimiento antes del
 inferior en varios años, frecuencia del cambio,       contacto sexual.
 anonimato mutuo y duración del conocimiento
 antes del contacto sexual (2 días)

 Tiempo libre:                                         Preferencia en deporte
 Preferencia por beber en bares                        Lectura y los hobbies
 Conducir motos y coches

                          Frecuencia de lectura de novelas policiacas, de amor
                                                       Mayor frecuencia de lectura        de   literatura
                                                       informativa y especializada
2.4.- LA FAMILIA DE PROCREACIÓN

INVESTIGACIONES DE TUBINGA

         GRUPO DE RECLUSOS                     PERSONAS ELEJIDAS AL
                                               AZAR
         ¼ parte contrajo matrimonio           ½ contrajeron matrimonio

         Se divorciaron 45%                    Se divorciaron un 6%

                   No existe diferencia con respecto confesión religiosa

                              Mujeres trabajan misma frecuencia
Glosario

 Autonomía: capacidad de tomar decisiones .
 Metropolitana: ciudad principal.
 Hacer      novillos: dejar de asistir alguna parte contra lo debido o
    acostumbrado.
   Orfandad: estado del niño que perdió a uno o a los dos padres.
   Paro: suspensión de actividad, convocados por sindicatos
   Patriarca: genero masculino actúa como la principal figura central de
    autoridad para la organización central.
   Recesión: disminución generalizada de la actividad económica de un país o
    región..
   Repercusión: consecuencia indirecta de un hecho o decisión; comentario
    que suscita un hecho o decisión.
   Urbanización: consiste en convertir en un terreno en un entro de población.
    Dotando los servicios.)
   Urbes: ciudad, especialmente la que es grande y tiene mayor numero de
    habitantes.

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  • 1. COLEGIO LIBRE DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS CLEU PLANTEL PUEBLA LICENCIATURA EN CRIMINOLOGIA, CRIMINALISTICA Y TÉCNICAS PERICIALES SOCIOLOGIA CRIMINAL “FACTORES INFLUYENTES EN LA FORMACIÓN DEL DELINCUENTE Y LA ESFERA SOCIAL DEL DELINCUENTE: EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN” ASESORA PSIC. EDUC. ALICIA LÁZARO MUÑOZ EQUIPO 2
  • 2. 1.-FACTORES INFLUYENTES EN LA FORMACIÓN DEL DELINCUENTE SOCIALIZACIÓN SOCIOECONÓMICOS ENTORNO FÍSICO
  • 3. Socialización Pensar Familia Actuar Pensamiento
  • 4. Hechos delictivos Fracaso escolar Amigos delincuentes
  • 5. Socioeconómicos Crisis económica La Clases criminalidad sociales Desesperación La clases económicamente más desfavorecidas Delincuencia
  • 6. Entorno físico • Delito contra el • Homicidios patrimonio Área metropolitana Rural
  • 7. Subculturas • Comisión de conductas antisociales Sobre población • Los individuos se comportan de forma hiperagresiva Situación • Experiencia negativa (frustración, amenazas, humillación) • Atractivos (dinero, propiedades, emociones) • Oportunidad (coches mal cerrados, escasa vigilancia)
  • 8. 2.-LA ESFERA SOCIAL DEL DELICUENTE: EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN importancia Esfera social Entorno Proceso de Neidhardt socialización trata Cuestión del delincuente humano como mueve fin Se le atribuye De la Personalidad Hacer Factor Desarrollo de individual individuo apto Influencia desencadenante individuo para De la en la de Vida en Hechos Criminalidad sociedad Sociedad sociales sobre Desarrollo y Comienzo Final formación De la Personalidad Individuo aprende Hombre apto e humana a obrar integrado
  • 9. PROCESO DE SOCIALIZACIÓN AUTONOMIA PERSONAL RELACIONES SOCIALES FASE DE LACTANCIA RECÍPROCAS (FAMILIA) PROFESIÓN COLEGIO
  • 10. CÓMO TRATAR LA ESFERA SOCIAL DEL DELINCUENTE (GÖPPINGER) FAMILIA DE PROCEDENCIA DEL EXAMINADO AMBITO DE RENDIMIENTO:COLEGIO, FO RMACION Y PROFESIÓN AMBITO DE TIEMPO LIBRE FAMILIA DE PROCREACIÓN
  • 11. 2.1.-LA ESFERA DE LA FAMILIA DE PROCEDENCIA • Mantenimiento del niño Funciones de • Socialización o educación para una conducta social la familia en la • Mantenimiento emocional sociedad • Asignación de un status ( clase social) SOCIOLOGIA Perturbación Perturbación del proceso de socialización y ser presupuesto de la FAMILIAR de la conducta antisocial estructura familiar • Desorganización estructural Investigaciones sobre • Perturbación del proceso de influencia de familias Göppinger socialización estructuralmente • Influencia en sentido de conducta incompletas en la vida desviada delictiva del individuo Familias • Muerte de uno de los padres o de los dos (orfandad) incompletas • Divorcio o separación • Ilegitimidad del niño cuando la madre no esta casada
  • 12. 2.2.-EL ÁMBITO DEL RENDIMIENTO (GÖPPINGER) a) COLEGIO Investigaciones Alumnos que abandonan del matrimonio los estudios después del No. De delincuentes > 2 No. De no delincuentes GLUECK en E.U. 6to. curso GÖPPINGER Criminales + que asen Entre un 36% y el 58% novillos b) FORMACIÓN Y PROFESIÓN Terminado: GÖPPINGER Terminación con éxito o Se logra confirmación social interrupción aprendizaje Interrumpe: contrario HELLMER Causa del fracaso en el  Inconstancia trabajo y repercusión en  Impaciencia la criminalidad  Descontento  Colocación mejor  Distanciamiento interno con la profesión  Falta de interés
  • 13. 2.3.-EL ÁMBITO DEL TIEMPO LIBRE Investigación comparada realizada por la Universidad de Tubinga (Alemania Federal) GRUPO DE RECLUSOS PERSONAS ELEJIDAS AL AZAR Mayor numero de contactos personales “conocidos”, contactos superficiales Contactos son personas socialmente irregulares Bases de intereses materiales inmediatos Contactos con la familia superficiales Mayor vinculación con la familia de procedencia Edad del primer contacto sexual: termino medio, 8 mese en duración del conocimiento antes del inferior en varios años, frecuencia del cambio, contacto sexual. anonimato mutuo y duración del conocimiento antes del contacto sexual (2 días) Tiempo libre: Preferencia en deporte Preferencia por beber en bares Lectura y los hobbies Conducir motos y coches Frecuencia de lectura de novelas policiacas, de amor Mayor frecuencia de lectura de literatura informativa y especializada
  • 14. 2.4.- LA FAMILIA DE PROCREACIÓN INVESTIGACIONES DE TUBINGA GRUPO DE RECLUSOS PERSONAS ELEJIDAS AL AZAR ¼ parte contrajo matrimonio ½ contrajeron matrimonio Se divorciaron 45% Se divorciaron un 6% No existe diferencia con respecto confesión religiosa Mujeres trabajan misma frecuencia
  • 15. Glosario  Autonomía: capacidad de tomar decisiones .  Metropolitana: ciudad principal.  Hacer novillos: dejar de asistir alguna parte contra lo debido o acostumbrado.  Orfandad: estado del niño que perdió a uno o a los dos padres.  Paro: suspensión de actividad, convocados por sindicatos  Patriarca: genero masculino actúa como la principal figura central de autoridad para la organización central.  Recesión: disminución generalizada de la actividad económica de un país o región..  Repercusión: consecuencia indirecta de un hecho o decisión; comentario que suscita un hecho o decisión.  Urbanización: consiste en convertir en un terreno en un entro de población. Dotando los servicios.)  Urbes: ciudad, especialmente la que es grande y tiene mayor numero de habitantes.