Este documento describe varias figuras retóricas comúnmente utilizadas en la literatura barroca, incluyendo la anáfora, anadiplosis, derivación, sinonimia, gradación, hiperbatón, quiasmo, paralelismo, enumeración, descripción, polisíndeton, elipsis, asíndeton, interrogación retórica, metáfora, comparación, antítesis, oximoron, personificación, hipérbole y epíteto. Para cada figura retórica, se proporciona una definición, ejemp
Figuras retóricas. Textos literarios del siglo de oro. GRAdo arte. Uned
1. FIGURAS RETÓRICAS
1. Anáfora: muy probable en el Barroco. Repetición de una o varias palabras al principio de cada
unidad sintáctica o verso.
Sirve para:
- Marcar ritmo
- Organizar el texto
Ej. Mientras ______
______________
Mientras ______
2. Anadiplosis: repetición del último elemento de un grupo de palabras al principio del grupo
siguiente.
Sirve para:
- Enfatizar
- Aclarar algo
Ej. _____________
_______tristeza
Tristeza _______
3. Derivación: cuando aparecen varias palabras que mantienen la misma raíz etimológica.
Sirve para:
- Generalmente es un juego de contrarios
Ej. _________engaño
______desengaño
4. Sinonimia: decir lo mismo con palabras diferentes.
Sirve para:
- Enfatizar
Ej. Está vacía Roma, de pronto está sin nadie
5. Gradación: repetición, a veces sinonimia, de elementos cuya intensidad va en aumento o
disminuyendo.
Sirve para:
2. - Crear un climax
Ej. Allí los ríos caudales,
allí los otros medianos,
e más chicos
6. Hiperbatón: alteración del orden lógico de las palabras en la oración.
Sirve para:
- Resaltar el elemento
- En pro de la rima
Ej. Inés, tus bellos, ya me matan, ojos
7. Quiasmo: posición cruzada de cuatro miembros, que a menudo expresan conceptos diferentes.
Pueden ser estos elementos, iguales o diferentes (quiasmo semántico, mismo significado)
Ej. ____ sentir ____ dice
____ decir ____ siente
8. Paralelismo: varias unidades sintácticas de igual o parecida estructura aparecen en un contexto.
La repetición de estructuras puede ser literal, parcial o completa.
Sirve para:
- Ordena
Ej. A sus suspiros
A sus _______
A sus _______
9. Enumeración: acumulación de detalles. A diferencia del paralelismo aporta información.
Apoya la idea principal. Intención descriptiva o sintetizante.
Ej. ______ limpiando
______ fregando
______ barriendo
10. Descripción: igual que la enumeración pero describe.
11. Polisíndeton: unión de varios elementos por conjunciones. Cuando aparece muchas veces
marca el ritmo (no es habitual)
3. Ej. Hoy pasa, y es, y fue con movimiento
que a la muerte me lleva despeñado
12. Elipsis: omisión de una o varias palabras sin impedir la comprensión de lo expresado
13. Asíndeton: agrupación sin conjunciones de elementos que podrían ir coordinados. Contrario al
polisíndeton.
14. Interrogación retórica: para dar dramatismo y enfatizar.
15. Exclamaciones/ apóstrofes
16. Metáfora: es una comparación sin partícula “como”
17. Comparación: no se usa en esta época pero usa siempre partículas “como”
18. Antítesis: asociar dos términos que se oponen. Muy frecuente en esta época.
Ej: noche ____día ; amigo____enemigo
19. Oximoron: se unen dos conceptos que desde un punto de vista lógico/coloquial se excluyen
mutuamente, pero en el contexto se convierten en compatibles.
Ej. Un pequeño gran coche
Ej. Busco en la muerte vida
20. Personificación: personificar objetos inanimados. Muy del Renacimiento
Sirve para:
- Valorar una cosa
Ej. Eurocard, la tarjeta que dice mucho
21. Hipérbole: expresar algo exagerándolo de forma intencionada, aumentando o disminuyendo.
Sirve para:
- valorar o infravalorar.
22. Epíteto: un adjetivo innecesario, no aporta, sobra. Siempre va delante.
4. Sirve para:
- Embellecer
- Resaltar
Ej. Clara luz
Blanca nieve
COMENTARIO DE TEXTO
1. Sentido literal del texto: al lado de cada estrofa
2. Localización: época, autor (poco, un par de líneas, obra, género)
3. Tema
4. Estructura: primero habla de esto, luego de esto otro…
5. Estilo: se puede mezclar con la estructura. Recursos estilísticos que usa, hay que justificarlos
6. Valoración personal