SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Welkom in de drieëntwintigste
les!
Discussie
Hoe laat ben je gisteren gaan slapen?
Wat heb je vanochtend gegeten en gedronken?
Wat was je aan het doen toen het WTC instortte?
Wat deed je als kind op een schooldag?
Waren je ouders vroeger streng?
Zien, horen, voelen
Ik zie hem nog die winkel buitenkomen.
Ik zie jouw nieuwe schoenen.

Zij hoorde een mooi liedje.
Ik hoor het hem nog zeggen.
Ik voel de kou in mijn gezicht.
De dief voelde zijn hart kloppen.
OPGELET!
1. zien, horen, voelen + direct object
2. zien, horen, voelen + infinitief
Formele en informele brief
FORMEEL
Leuven, 18 december 2013

INFORMEEL
Leuven, 18 december 2013

Geachte mevrouw
Geachte heer
Geachte mevrouw Devries
Geachte heer Luyten

Beste Els
Dag Els
Lieve Els

Hoogachtend
Met vriendelijke groeten

Groeten
Groetjes
Tot gauw
Tot binnenkort!
Veel liefs!

OPGELET!
Geen komma na aanspreking of slotformule!
Vrije tijd
1. Wat doe je na een werkdag?
a. thuis televisie kijken of surfen op het internet
b. thuis een hobby beoefenen
c. een hobby beoefenen in een club of een cursus
volgen
d. met vrienden afspreken in een café
2. Wat is voor jou een typisch avondje uit?
a. bij familie op bezoek gaan
b. bij vrienden op bezoek gaan
c. naar een restaurant of café gaan
d. naar een discotheek gaan
Vrije tijd
3. Waar ga je het liefst naartoe in je vrije tijd?
a. naar de bioscoop
b. naar het theater
c. naar een museum
d. naar een concert
4. Welke hobby’s heb je?
a. schaken, kaarten, quizzen
b. tekenen, schilderen, fotograferen
c. muziek spelen
d. aan sport doen
Vrije tijd
5.Welke reis zou je het liefst maken?
a. een strandvakantie aan de Middellandse Zee
b. een actieve vakantie in de Zwitserse bergen
c. een culturele vakantie in Oost-Europa
d. een avontuurlijke rondreis door Azië
En we zijn bijna klaar …
Nog één deel!

More Related Content

More from svencerulus

Deel 8 les 1 (actieve transfer)
Deel 8 les 1 (actieve transfer)Deel 8 les 1 (actieve transfer)
Deel 8 les 1 (actieve transfer)svencerulus
 
Deel 7 les 1 (actieve transfer)
Deel 7 les 1 (actieve transfer)Deel 7 les 1 (actieve transfer)
Deel 7 les 1 (actieve transfer)svencerulus
 
Deel 6 les 3 (actieve transfer)
Deel 6 les 3 (actieve transfer)Deel 6 les 3 (actieve transfer)
Deel 6 les 3 (actieve transfer)svencerulus
 
Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)
Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)
Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)svencerulus
 
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)svencerulus
 
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)svencerulus
 
Deel 6 les 2 (actieve transfer)
Deel 6 les 2 (actieve transfer)Deel 6 les 2 (actieve transfer)
Deel 6 les 2 (actieve transfer)svencerulus
 
Deel 6 les 2 (actieve transfer)
Deel 6 les 2 (actieve transfer)Deel 6 les 2 (actieve transfer)
Deel 6 les 2 (actieve transfer)svencerulus
 
Drieëntwintigste les
Drieëntwintigste lesDrieëntwintigste les
Drieëntwintigste lessvencerulus
 
Tweeëntwintigste les
Tweeëntwintigste lesTweeëntwintigste les
Tweeëntwintigste lessvencerulus
 
Eenentwintigste les
Eenentwintigste lesEenentwintigste les
Eenentwintigste lessvencerulus
 
Deel 11 les 2 (introductie en motivatie)
Deel 11 les 2 (introductie en motivatie)Deel 11 les 2 (introductie en motivatie)
Deel 11 les 2 (introductie en motivatie)svencerulus
 

More from svencerulus (20)

Deel 8 les 1 (actieve transfer)
Deel 8 les 1 (actieve transfer)Deel 8 les 1 (actieve transfer)
Deel 8 les 1 (actieve transfer)
 
Deel 7 les 1 (actieve transfer)
Deel 7 les 1 (actieve transfer)Deel 7 les 1 (actieve transfer)
Deel 7 les 1 (actieve transfer)
 
Deel 6 les 3 (actieve transfer)
Deel 6 les 3 (actieve transfer)Deel 6 les 3 (actieve transfer)
Deel 6 les 3 (actieve transfer)
 
Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)
Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)
Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)
 
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
 
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
 
Deel 6 les 2 (actieve transfer)
Deel 6 les 2 (actieve transfer)Deel 6 les 2 (actieve transfer)
Deel 6 les 2 (actieve transfer)
 
Deel 6 les 2 (actieve transfer)
Deel 6 les 2 (actieve transfer)Deel 6 les 2 (actieve transfer)
Deel 6 les 2 (actieve transfer)
 
Deel 6 (soap)
Deel 6 (soap)Deel 6 (soap)
Deel 6 (soap)
 
Deel 6 (soap)
Deel 6 (soap)Deel 6 (soap)
Deel 6 (soap)
 
Drieëntwintigste les
Drieëntwintigste lesDrieëntwintigste les
Drieëntwintigste les
 
Tweeëntwintigste les
Tweeëntwintigste lesTweeëntwintigste les
Tweeëntwintigste les
 
Eenentwintigste les
Eenentwintigste lesEenentwintigste les
Eenentwintigste les
 
Twintigste les
Twintigste lesTwintigste les
Twintigste les
 
Deel 11 les 2 (introductie en motivatie)
Deel 11 les 2 (introductie en motivatie)Deel 11 les 2 (introductie en motivatie)
Deel 11 les 2 (introductie en motivatie)
 
Negentiende les
Negentiende lesNegentiende les
Negentiende les
 
Negentiende les
Negentiende lesNegentiende les
Negentiende les
 
Achttiende les
Achttiende lesAchttiende les
Achttiende les
 
Zeventiende les
Zeventiende lesZeventiende les
Zeventiende les
 
Zeventiende les
Zeventiende lesZeventiende les
Zeventiende les
 

Drieëntwintigste les

  • 1. Welkom in de drieëntwintigste les!
  • 2. Discussie Hoe laat ben je gisteren gaan slapen? Wat heb je vanochtend gegeten en gedronken? Wat was je aan het doen toen het WTC instortte? Wat deed je als kind op een schooldag? Waren je ouders vroeger streng?
  • 3. Zien, horen, voelen Ik zie hem nog die winkel buitenkomen. Ik zie jouw nieuwe schoenen. Zij hoorde een mooi liedje. Ik hoor het hem nog zeggen. Ik voel de kou in mijn gezicht. De dief voelde zijn hart kloppen. OPGELET! 1. zien, horen, voelen + direct object 2. zien, horen, voelen + infinitief
  • 4. Formele en informele brief FORMEEL Leuven, 18 december 2013 INFORMEEL Leuven, 18 december 2013 Geachte mevrouw Geachte heer Geachte mevrouw Devries Geachte heer Luyten Beste Els Dag Els Lieve Els Hoogachtend Met vriendelijke groeten Groeten Groetjes Tot gauw Tot binnenkort! Veel liefs! OPGELET! Geen komma na aanspreking of slotformule!
  • 5. Vrije tijd 1. Wat doe je na een werkdag? a. thuis televisie kijken of surfen op het internet b. thuis een hobby beoefenen c. een hobby beoefenen in een club of een cursus volgen d. met vrienden afspreken in een café 2. Wat is voor jou een typisch avondje uit? a. bij familie op bezoek gaan b. bij vrienden op bezoek gaan c. naar een restaurant of café gaan d. naar een discotheek gaan
  • 6. Vrije tijd 3. Waar ga je het liefst naartoe in je vrije tijd? a. naar de bioscoop b. naar het theater c. naar een museum d. naar een concert 4. Welke hobby’s heb je? a. schaken, kaarten, quizzen b. tekenen, schilderen, fotograferen c. muziek spelen d. aan sport doen
  • 7. Vrije tijd 5.Welke reis zou je het liefst maken? a. een strandvakantie aan de Middellandse Zee b. een actieve vakantie in de Zwitserse bergen c. een culturele vakantie in Oost-Europa d. een avontuurlijke rondreis door Azië
  • 8. En we zijn bijna klaar … Nog één deel!