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相册 許瑞月 的國畫天地 我的第一堂課 分享經驗前請先來欣賞 我的作品
現職 :  桃園縣大地藝文學會 理事長 ( 創會會長 )
目前學生從 4-94 歲 指導國畫山水 . 花鳥 . 蟲魚 . 走獸 . 人物 . 仕女 以素描結合國畫方式教學
師承 : 歐豪年教授  經歷 : 日本亞細亞藝術文化聯盟中壢市會長   平鎮市民大學 . 新楊平 . 元智大學等… 多所大學 -- 國畫 . 素描 . 講 師
臺灣新世紀文化藝術協會 -- 副理事長  中國文藝工作者協會 -------- 副理事長  臺灣新世紀文化藝術協會  駐臺灣藝術大學文創園區推廣中心 -- 資訊主任
 
畫人物或動物
 
畫喜歡的荷花 畫我兒子 隨心所欲 . 想畫甚麼 就畫甚麼
碛口:一个坐落在黄河边上的梦   畫蟲魚
 
 
畫自己喜歡的人物 . 寵物
配合節慶 . 融入生活 配合母親節畫康乃馨
以素描結合國畫 . 讓作畫更簡單
素描作品 - 化繁為簡方式教學 地屬偏僻 . 交通不便 . 所以招生困難 要如何吸引學員 -- 能有興趣走入教室學習,成為我的教學努力目標。
您認為很漂亮… .. 但覺得很難畫嗎? 只要您動筆 . 我就有辦法讓您學會
字與畫結合的美感 -  5 分鐘讓您學會 以 化繁為簡的素描速成基本輪廓筆法 結合國畫 的教學方式, 讓學員 從懂得欣賞到了解國畫水墨運用 方式, 現場進行操作,從旁指導, 讓學員有能力輕鬆構圖用筆用墨, 進而有能力創作 ,成為本班的課程設計重要目標:
生活中的人、 . 事、物為主題 以觸類旁通的方式 、作為課程部份設計
第一堂課成功的讓學生完成作品 從未動過筆,也沒甚麼天份,一堂課就能畫出作品。
由淺入深 引導學生動手 合作畫 用 熱鬧氣氛減輕學生的恐懼感 ,建立自信心
3.      拓展人際關係與成果運用 :讓學生從融入社區、關懷在地文化開始,接觸社會族群,進而發揮所學,現場揮毫義賣畫作 或與社區活動結合如客家踩街活動畫麒麟天燈等 ,發展技能,展現所學。 現場示範並講解
構圖講解
讓學生親自動手畫
老師學生互動 ---- 減輕學生學習壓力
年齡再大也能畫出作品
馬上寫出 . 畫出第一張春聯
與節慶結合—實用性強… . 吸引學生學習興趣
互相漏氣求進步
我也不錯…看我的表現
耐心講解與示範
熱鬧氣氛 . 解除緊張
不知不覺走入藝術殿堂
現在相信一堂課就有作品出現了吧!
善用現有資源輔助教學
用兩個三角形加簡單筆法 您就會畫神仙魚啦 如何化繁為簡
利用四方形加簡單筆法 您也馬上學會啦!
讓自己成功嗎? 有人說我太高調 要人家認識我 不就是要善用現有資訊
許瑞月老師的國畫天地 我有 31 個  部落格 每個部落格只要每天有 20 個人來瀏覽 每天累積人氣最少達 600 人 想不成功都很難
先用簡單 有趣例子吸引學生 學習意願 再慢慢用 深入淺出 方法指導 留住學生 為老師重要課題
這是我的個人經驗分享 每個班級上課方式會隨著年齡不同而變化,機動式調整上課方式才是最重要。
谢谢观赏 許瑞月製作 201 1 . 3 . 3 謝謝您耐心觀賞 這是我的個人經驗分享 相信各位老師經驗 一定比我更豐富 我們互勉之………… .

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