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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE
“A. MORO” – OTRANTO
ANALISI E VALUTAZIONE DELL’ISTITUTO
ANNO SCOLASTICO 2011 – 2012

            DOCENTI
ASPETTI ORGANIZZATIVI
   L’organizzazione oraria attuata nel corrente anno scolastico ha
    permesso un adeguato svolgimento delle attività educative e
                              didattiche


Per niente
    0
   0%
                                   Poco
                                     2
             Molto                  5%
              15
             39%




                                                  Abbastanza
                                                      22
                                                     56%
I progetti o le iniziative, in coerenza con gli obiettivi
       del POF, hanno permesso di conseguire i risultati
                               attesi




                                   Poco
Per niente                           1
    0                               2%
   0%                      Molto
                            12
                           31%
                                   Abbastanza
                                       26
                                      67%
ORGANIZZAZIONE E RELAZIONI DI LAVORO DEI
                              DOCENTI
    Prima di iniziare un’attività, informi sempre gli alunni sul programma
                    di insegnamento che intendi svolgere




         Per niente
                                                                 Poco
             0
                                                                   0
            0%
                                                                  0%

                                                    Abbastanza
                                                        15
                                                       38%

                      Molto
                       24
                      62%
Sei favorevole all’uso delle nuove tnecnologie come
         opportunità offerte nel processo di
           insegnamento/apprendimento




 Per niente                                Poco
     0                                       0
    0%                                      0%
                          Abbastanza
                              10
                             26%
                  Molto
                   29
                  74%
Utilizzi il servizio di posta elettonica?



                   Per niente
                       1
                      3%
          Molto             Poco
           10                8
          26%               20%

                  Abbastanza
                      20
                     51%
Usi Internet per la ricerca di materiali didattici?


Per niente                        Poco
    0                               3
   0%                              8%


                                            Abbastanza
                                                12
              Molto                            31%
               24
              61%
Proponi strategie e scelte didattiche tenendo conto dei modi e
                          dei ritmi di
               apprendimento di ogni alunno/a



   Per niente                                         Poco
       0                                                0
      0%                                               0%

                                         Abbastanza
                                             13
                                            33%


                Molto
                 26
                67%
Ricorri all’archivio di documentazione pedagogico-
 didattica per avvalerti delle esperienze di lavoro
            qualificate e già sperimentate




                         Per niente
                             1
                            3%
                   Molto
                                      Poco
                    6
                                       13
                   15%
                                      33%
            Abbastanza
                19
               49%
Ti ritieni soddisfatto del clima relazionale esistente a scuola




                                    Per niente
                                        3               Poco
                                       8%                4
                                                        10%
               Molto
                14
               36%

                                   Abbastanza
                                       18
                                      46%
Ritieni che l’ascolto riservato ai docenti dal Dirigente
                     Scolastico sia soddisfacente



                                Per niente
Poco
                                    1
  0
                                   3%
 0%


                                                     Abbastanza
                                                         16
             Molto                                      41%
              22
             56%
RELAZIONI TRA DOCENTI E GENITORI
Nei colloqui con i genitori utilizzi un linguaggio accessibile che faciliti
                            la comunicazione




   Per niente                                                      Poco
       0                                                             0
      0%                                                            0%
                                          Abbastanza
                                              8
                                             21%


                        Molto
                         31
                        79%
Inviti i genitori ad esporre le aspettative che hanno circa
                     l’offerta della scuola




 Per niente                    Poco
     0                           1
    0%                          3%


              Molto
               22                      Abbastanza
              58%                          15
                                          39%
RITIENI CHE IL PERSONALE AMMINISTRATIVO
    assicuri il disbrigo delle pratiche anche fornendo informazioni precise agli utenti




                                                                         Poco
   Per niente                                                              0
       0                                                                  0%
      0%

                                                        Abbastanza
                                                            12
                                                           31%


                      Molto
                       27
                      69%
promuova un rapporto con l’utenza improntato a
               disponibilità e capacità di ascolto



                                                     Poco
Per niente                                             0
    0                                                 0%
   0%
                                       Abbastanza
                                           13
                                          33%

                     Molto
                      26
                     67%
RITIENI CHE I COLLABORATORI SCOLASTICI
    si attivino per fornire il supporto operativo alle attività didattiche
                            richieste dal docente


  Per niente                            Poco
      0                                   1
     0%                                  2%

                                                   Abbastanza
                                                       12
                                                      31%
                       Molto
                        26
                       67%
effettuino la vigilanza su classi o gruppi di alunni per
                 temporaneo impedimento del docente




                                                          Poco
                                                            0
Per niente; 0; 0%                                          0%

                                                 Abbastanza
                                                     16
                                                    41%
                    Molto
                     23
                    59%
assumano costantemente comportamenti educanti nei
              confronti degli alunni




   Per niente           Poco
       0                  1
      0%                 3%
                Molto
                 16
                41%
                               Abbastanza
                                   22
                                  56%
Consiglieresti ad un collega di venire a lavorare in
                  questo Istituto




 Per niente
     0                   Poco
    0%                     1
                          3%

                                     Abbastanza
                                         14
                                        37%
              Molto
               23
              60%
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Monitoraggio componente Docenti A.s. 2009-2010
 

Monitoraggio Docenti

  • 1. ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “A. MORO” – OTRANTO ANALISI E VALUTAZIONE DELL’ISTITUTO ANNO SCOLASTICO 2011 – 2012 DOCENTI
  • 2. ASPETTI ORGANIZZATIVI L’organizzazione oraria attuata nel corrente anno scolastico ha permesso un adeguato svolgimento delle attività educative e didattiche Per niente 0 0% Poco 2 Molto 5% 15 39% Abbastanza 22 56%
  • 3. I progetti o le iniziative, in coerenza con gli obiettivi del POF, hanno permesso di conseguire i risultati attesi Poco Per niente 1 0 2% 0% Molto 12 31% Abbastanza 26 67%
  • 4. ORGANIZZAZIONE E RELAZIONI DI LAVORO DEI DOCENTI Prima di iniziare un’attività, informi sempre gli alunni sul programma di insegnamento che intendi svolgere Per niente Poco 0 0 0% 0% Abbastanza 15 38% Molto 24 62%
  • 5. Sei favorevole all’uso delle nuove tnecnologie come opportunità offerte nel processo di insegnamento/apprendimento Per niente Poco 0 0 0% 0% Abbastanza 10 26% Molto 29 74%
  • 6. Utilizzi il servizio di posta elettonica? Per niente 1 3% Molto Poco 10 8 26% 20% Abbastanza 20 51%
  • 7. Usi Internet per la ricerca di materiali didattici? Per niente Poco 0 3 0% 8% Abbastanza 12 Molto 31% 24 61%
  • 8. Proponi strategie e scelte didattiche tenendo conto dei modi e dei ritmi di apprendimento di ogni alunno/a Per niente Poco 0 0 0% 0% Abbastanza 13 33% Molto 26 67%
  • 9. Ricorri all’archivio di documentazione pedagogico- didattica per avvalerti delle esperienze di lavoro qualificate e già sperimentate Per niente 1 3% Molto Poco 6 13 15% 33% Abbastanza 19 49%
  • 10. Ti ritieni soddisfatto del clima relazionale esistente a scuola Per niente 3 Poco 8% 4 10% Molto 14 36% Abbastanza 18 46%
  • 11. Ritieni che l’ascolto riservato ai docenti dal Dirigente Scolastico sia soddisfacente Per niente Poco 1 0 3% 0% Abbastanza 16 Molto 41% 22 56%
  • 12. RELAZIONI TRA DOCENTI E GENITORI Nei colloqui con i genitori utilizzi un linguaggio accessibile che faciliti la comunicazione Per niente Poco 0 0 0% 0% Abbastanza 8 21% Molto 31 79%
  • 13. Inviti i genitori ad esporre le aspettative che hanno circa l’offerta della scuola Per niente Poco 0 1 0% 3% Molto 22 Abbastanza 58% 15 39%
  • 14. RITIENI CHE IL PERSONALE AMMINISTRATIVO assicuri il disbrigo delle pratiche anche fornendo informazioni precise agli utenti Poco Per niente 0 0 0% 0% Abbastanza 12 31% Molto 27 69%
  • 15. promuova un rapporto con l’utenza improntato a disponibilità e capacità di ascolto Poco Per niente 0 0 0% 0% Abbastanza 13 33% Molto 26 67%
  • 16. RITIENI CHE I COLLABORATORI SCOLASTICI si attivino per fornire il supporto operativo alle attività didattiche richieste dal docente Per niente Poco 0 1 0% 2% Abbastanza 12 31% Molto 26 67%
  • 17. effettuino la vigilanza su classi o gruppi di alunni per temporaneo impedimento del docente Poco 0 Per niente; 0; 0% 0% Abbastanza 16 41% Molto 23 59%
  • 18. assumano costantemente comportamenti educanti nei confronti degli alunni Per niente Poco 0 1 0% 3% Molto 16 41% Abbastanza 22 56%
  • 19. Consiglieresti ad un collega di venire a lavorare in questo Istituto Per niente 0 Poco 0% 1 3% Abbastanza 14 37% Molto 23 60%
  • 20. Avrei voluto trovare la seguente domanda
  • 21. Avrei dato la seguente risposta