neuronas y neurotransmisores. su implicación con la farmacología en el diagnóstico del ser humano

1. RepúblicaBolivariana de Venezuela.
Ministeriodel Poder Popular para la Educación.
UniversidadBicentenaria deAragua.
Carrera: Psicología.
Mecanismosde
trasmisión
neuronal
Integrante:
RuthValencia
C.I 15.549.687
P1 Valle de la Pascua.

2. Introducción
El mundo es un inmenso laboratorio químico en el cual se están mesclando todo
tipo de moléculas. Estos elementos químicos determinarán en gran medida el
comportamiento humano, la personalidad y la percepción. Radican dentro de las
células del cerebro las denominadas neuronas cuyas ramificaciones se conectan y
se comunican con otra célula.
El mundo que nos rodea es percibido a través de nuestros Órganos Sensoriales,
enviando distintos estímulos que generan un cambio y una respuesta a nivel
Físico y Químico que es posteriormente transformada en Impulsos Eléctricos que
se distribuyen por nuestro Sistema Nervioso, funcionando como un canal o una vía
que lleva hacia el órgano más importante, el Cerebro, que posteriormente genera
la información que da lugar a la Percepción Sensorial, que nos permite interactuar
con el mundo, conocerlo y movilizarnos en él.
La ciencia que se encarga de analizar y diagnosticar los distintos problemas que
posea el funcionamiento de este sistema es la Neurología, especializada
generalmente en todo lo relativo al Sistema Nervioso, estableciendo no solo las
falencias sino también brindando un Tratamiento y Rehabilitación en caso de que
se pueda solucionar la enfermedad detectada.

3. MECANISMOS DE TRASMISION NEURONAL Y SU RELACION
CON LA FARMACOLOGÍA.
Desarrollo
Una neurona determinada recibe gran cantidad de estímulos de forma simultánea,
positivos y negativos, de otras neuronas y los integra en varios patrones de
impulsos diferentes. Éstos viajan a través del axón hasta la siguiente sinapsis. Una
vez iniciada la propagación axonal del impulso nervioso, ciertas drogas o toxinas
pueden modificar la cantidad de NT (Neurotransmisores) liberada por el axón
terminal. Por ejemplo, la toxina botulínica bloquea la liberación de acetilcolina.
Otras sustancias químicas influyen en la neurotransmisión modificando el receptor;
en la miastenia grave los anticuerpos bloquean los receptores nicotínicos de
acetilcolina.
Las drogas que modifican la conducta humana incluyen a los “agentes
psicomiméticos”, drogas que producen alucinaciones y otras manifestaciones de la
psicosis, a ,los “tranquilizantes”, medicamentos que alivian la ansiedad y diversos
síntomas psiquiátricos; y a los “energizantes psíquicos”, drogas antidepresoras
que mejoran el talante y aumentan el interés y la motivación. Muchas de estas
drogas parecen actuar modificando la trasmisión en la sinapsis del encéfalo, y su
descubrimiento ha estimulado gran interés en la naturaleza y propiedades de los
agentes trasmisores que intervienen.
La neurotransmisión puede aumentar o disminuir para generar una función o para
responder a los cambios fisiológicos. Muchos trastornos neurológicos y
psiquiátricos son debidos a un aumento o disminución de la actividad de
determinados NT y muchas drogas pueden modificarla; algunas (p.ej.,
alucinógenos) producen efectos adversos y otras (p. ej., antipsicóticos) pueden
corregir algunas disfunciones patológicas. El desarrollo y la supervivencia de las

4. células del sistema nervioso dependen de proteínas específicas, como el factor de
crecimiento nervioso, el factor neurotrófico cerebral y la neurotrofina .
Las alteraciones de la síntesis, el almacenamiento, la liberación o la degradación
de los NT, o el cambio en el número o actividad de los receptores, pueden afectar
a la neurotransmisión y producir ciertos trastornos clínicos.
¿Por qué se dice que la neurona es la unidad insustituible y
altamente especializada del Sistema Nervioso?
Es una unidad insustituible porque no sufre el proceso de mitosis; es decir tiene
incapacidad para reproducirse. Esto significa que el ser humano nace con una
cantidad determinada de neuronas y una vez que mueren no pueden regenerarse
en la vida adulta. Es altamente especializada en la recepción de estímulos y
conducción de impulsos nerviosos ya que su estructura facilita sus funciones hacia
un órgano espector y también por su capacidad de transmitir impulsos nerviosos
con precisión, rapidez y alarga distancia con otras células, ya sean nerviosas,
musculares o glandulares.
Explique:¿cómo ocurre la actividad sináptica,tomandoen cuenta
los tipos de sinapsis?
La sinapsis es importante ya que permite que la información sea filtrada e
integrada. La neurona que envía la señal se le denomina “neurona Presináptica”
ya la que recibe la señal “neurona Postsinaptica”. Las neuronas utilizan líneas de
comunicación para poder interactuar unas con otras con señales químicas y
eléctricas.
Sinapsis Eléctricas: Es aquella en la que la transmisión entre la primera neurona
y la segunda no se produce por la secreción de un neurotransmisor, puede
moverse bidireccionalmente y la velocidad de conducción es muy rápida. El

5. traspaso se origina en los iones de célula a célula, a través de las “uniones gap”
(pequeños canales) o asociaciones comunicantes, conductos constituidos por la
articulación de suplementos proteicos basados en conexiones, en células
estrechamente adheridas.
La neurona Presinaptica por la que viaja el impulso nervioso se encuentra en
contacto muy estrecho con la neurona Postsinaptica que será la célula que recibirá
la señal, este contacto será en forma de unas uniones particulares llamadas
uniones en hendiduras gap, las cuales funcionan como si fueran canales que
conectan ambos citoplasmas de las células; estas uniones dejan pasar libremente
distintos iones y puesto que el impulso nervioso se trasmite por el paso de los
mismos a través de una célula a otra, y la presencia de estas uniones en la
hendidura hacen parecer que las membranas fueran continuas así como si estas
fueran una sola célula, , es decir existe una sincronización en la actividad neuronal
lo cual hace posible una coordinada acción entre ellas, por lo tanto el impulso
nervioso se seguirá propagando por la célula Postsinaptica como si fuera parte de
la Presinaptica .Son más rápidas que las sinapsis químicas pero menos plásticas;
por lo demás, son menos propensas a alteraciones o modulación porque facilitan
el intercambio entre los citoplasmas de iones y otras sustancias químicas.
Sinapsis química: generalmente las sinapsis son de este tipo y el recorrido se
basa en que un neurotransmisor cumple la función de enlace vinculando el par de
neuronas. Se produce mediante un proceso muy rápido de secreción celular: en el
terminal nervioso presináptico, las vesículas que contienen los neurotransmisores
permanecen ancladas y preparadas junto a la membrana sináptica. Cuando llega
un potencial de acción se produce una entrada de iones calcio a través de
los canales de calcio dependientes de voltaje. Los iones de calcio inician una
cascada de reacciones que terminan haciendo que las membranas vesiculares se
fusionen con la membrana presináptica y liberando su contenido a la hendidura
sináptica. Los receptores del lado opuesto de la hendidura se unen a los
neurotransmisores y fuerzan la apertura de los canales iónicos cercanos de la
membrana postsináptica, haciendo que los iones fluyan hacia o desde el interior,

6. cambiando el potencial de membrana local. El resultado es excitatorio en caso de
flujos de despolarización, o inhibitorio en caso de flujos de hiperpolarización. El
que una sinapsis sea excitatoria o inhibitoria depende del tipo o tipos de iones que
se canalizan en los flujos postsinápticos, que a su vez es función del tipo de
receptores y neurotransmisores que intervienen en la sinapsis.
La sinapsis química tiene como acción específica estabilizar una comunicación
entre una neurona y otra; solo que esta no lo hace directamente sino que lo hace
por medio de neurotransmisores.
El neurotransmisor hace de puente entre las dos neuronas, se difunde a través del
estrecho espacio y se adhiere a los receptores, que son moléculas especiales de
proteínas que se encuentran en la membrana postsináptica
La naturaleza de los neurotransmisores y de los receptores es determinar cuál
será el potencial de acción que recibirá la neurona postináptica y la energía
requerida para la liberación de un neurotransmisor se genera en la mitocondria del
terminal presináptico. La unión de neurotransmisores a receptores de la
membrana postsinápticas produce cambios en la permeabilidad de la membrana.
La naturaleza del neurotransmisor y la molécula del receptor determinan si el
efecto producido será de excitación o inhibición de la neurona postsináptica
Excitatorio si el mensaje que llega es de estimulación e inhibitorio si lleva un
mensaje que bloquea o impide la actividad neuronal. Para que se dé la sinapsis
química debe existir un mecanismo que sintetice y equilibre a los
neurotransmisores en vesículas y también otro mecanismo para que las vesículas
se vacíen en la hendidura sináptica, y luego se produzca así el potencial de
acción. Unas de las características de esta sinapsis es que se produce de manera
unidireccional y se produce un retraso sináptico.
¿ Que es un Neurotransmisor?

7. Un neurotransmisor es una sustancia química liberada de una terminación
nerviosa, que interacciona con un receptor específico para producir diferentes
respuestas fisiológicas.
¿Qué importancia tienen los neurotransmisores en la actividad
sináptica?
Los Neurotransmisores los cuales sirven para lubricar las comunicaciones entre
neuronas. Estas sustancias son segregadas bajo estados de ánimo específicos y
a su vez, un estado de ánimo específico genera un neurotransmisor, de esta forma
se crean adicciones constructivas o destructivas. Un ser que está acostumbrado a
un neurotransmisor, propiciará de forma inconsciente el estado de ánimo que
genere esta sustancia.
Su importancia radica en que cuando son liberados en la actividad sináptica son
capaces de hacer cumplir determinadas funciones del organismo, modificar e
incluso de modelar el comportamiento humano y son utilizados en todas nuestras
funciones tanto cognoscitivas como motoras, algunos de ellos constituyen parte
biológica de sentimientos como la alegría y la tristeza, el amor y la violencia, así
como la razón como percibimos el mundo.
Principales neurotransmisores, localizaciones y funciones.
Un neurotransmisor en una sustancia química liberada de una terminación
nerviosa, que interacciona con un receptor específico para producir diferentes
respuestas fisiológicas.
Los principales son:

8.  Acetilcolina (ACh) está distribuida por todo el sistema nervioso central
con las concentraciones más altas en la corteza motora y en el tálamo.
Se localizan en:
Neuronas motoras en médula espinal → unión neuromuscular
Proscencéfalo basal → numerosas áreas de la corteza
Interneuronas en el cuerpo estriado
Sistema nervioso autónomo → neuronas preganglionares del SNA simpático y
parasimpático, y postganglionares del parasimpático.
Sus funciones: es la responsable de mucha de la estimulación de los
músculos, incluyendo los músculos del sistema gastro-intestinal, interviene en
la memoria y en otras funciones cognitivas; en neuronas sensoriales y en el
sistema nervioso autónomo, y participa en la programación del sueño REM.
 Dopamina. Se encuentran localizadas en el mesencéfalo, el área tegmental
ventral y el hipotálamo.
Se localizan en:
Sustancia negra → vía central del cuerpo estriado, sistema límbico y
numerosas áreas de la corteza)
Núcleo arcuato del hipotálamo → hipófisis anterior a través de las venas
portales
Sus funciones: Las funciones principales de la dopamina en nuestro organismo
son las de proporcionar energía mental, mejorar la atención, control de los
impulsos, motivación y determinación.
La dopamina está fuertemente asociada con los mecanismos de recompensa en el
cerebro, suministrando así los sentimientos de gozo y refuerzo.

9. Noradrenalina (NE). La noradrenalina (o norepinefrina) es una catecolamina que
funciona como hormona y neurotransmisor. Están ubicados en la protuberancia y
la médula, y proyectan neuronas hacia el hipotálamo, el tálamo, el sistema límbico
y la corteza cerebral.
Se localizan en:
Locus Ceruleus de la protuberancia → sistema límbico, hipotálamo, corteza
Bulbo raquídeo → locus coeruleus, médula espinal
Neuronas posganglionares del sistema nervioso simpático.
Sus funciones: actúa aumentando la presión arterial por vasoconstricción
pero no afecta al gasto cardiaco. Se sintetiza en la médula adrenal.
Intervienen regulando la secreción de hormonas y parecen inhibir la
secreción de vasopresina (u hormona antidiurética (ADH) es un constrictor de
vasos sanguíneos) y oxitocina (relacionada con los patrones sexuales y con
las conductas maternal y paternal que actúa también como neurotransmisor
en el cerebro); también interviene en el control de la ingestión de alimentos.
 Serotonina (5-hidroxitriptamina) (5-HT). La serotonina es un químico que
ayuda a transmitir mensajes una y otra vez entre los nervios del cuerpo.
Se encuentra en concentraciones relativamente elevadas en las astas
laterales de la médula espinal y en diversas regiones del cerebro.
Se localizan en:
Núcleos del rafe protuberancial → múltiples proyecciones

10. Bulbo raquídeo/Protuberancia → asta posterior de la médula espinal
Sus funciones: Como neurotransmisor, dirige los impulsos nerviosos entre el
cerebro y otras ubicaciones del cuerpo y de regreso al cerebro .El estado de
ánimo, la digestión, el sueño y la sexualidad, en la coagulación de la sangre,
la aparición del sueño y la sensibilidad a las migrañas son las que controla la
serotonina.
 Ácido γ-aminobutírico (GABA). El GABA se produce en las neuronas
gabaérgicas en el cerebelo, los ganglios basales y muchas áreas de la
corteza cerebral, también en la médula espinal.
Se localizan en:
Principal neurotransmisor inhibidor del cerebro; interneuronas corticales muy
extendidas y vías de proyecciones largas.
Sus funciones: actúa como un freno del los neurotransmisores excitatorios que
llevan a la ansiedad y el GABA permite mantener los sistemas bajo control. Su
presencia favorece la relajación. Actúa como un relajante natural al inhibir en el
cerebro funciones que por estrés u otras circunstancias puedan encontrarse
sobrecargadas produciendo hiperactividad, insomnio, problemas de concentración,
de conducta o neuralgias.
Otra de las funciones del GABA es la de inhibir de la producción de las hormonas
gonadotropinas.
 Glicina. Es un neurotransmisor inhibidor en el sistema nervioso central,
especialmente en la médula espinal, tallo cerebral y retina.
Se localizan en:
Principal neurotransmisor inhibidor de la médula espinal

11. Sus funciones: Puede desempeñar un papel importante en la estructura de
ciertas proteínas y actuar en varias funciones celulares como un modificador
biológico. Controla las funciones motoras del cuerpo. Aumenta la liberación
de la hormona del crecimiento. Mejora el almacenamiento de glucógeno,
liberando así a la glucosa para las necesidades de energía.Colabora en la
correcta actividad del sistema inmunológico.
 Glutamato. Es el neurotransmisor excitatorio por excelencia de la corteza
cerebral humana. Están presentes en la corteza cerebral, el cerebelo y la
ME.
Se localizan en:
Principal neurotransmisor excitador; localizado por todo el SNC (Sistema
nervioso central), incluso en células piramidales corticales.
Sus funciones: Desempeña un papel central en relación con los procesos
de transaminación y en la síntesis de distintos aminoácidos que necesitan la
formación previa de este ácido. Interviene en la liberación de
las GnRH (hormona liberadora de lagonadotropina) fundamental para
el dimorfismo cerebral y corporal.

12. Referencias Bibliográficas
http://www.javeriana.edu.co/Facultades/Ciencias/neurobioquimica/libros/neurobioq
uimica/sinapsis.htm
http://www.rdnattural.es/blog/glicina/
http://www.ehowenespanol.com/funcion-serotonina-sobre_69049/
http://www.tipos.co/tipos-de-sinapsis/
https://es.wikipedia.org/wiki/Sinapsis
https://www.youtube.com/watch?v=FFNWf6SEw1g
http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/NEURONASYNEUROTRANSMISORE
S_1118.pdf
http://neuronas-roxana.blogspot.com/2012/01/neurotransmisores.html
https://www.youtube.com/watch?v=j7suEMZagQ4
http://www.salud180.com/salud-z/noradrenalina
https://www.youtube.com/watch?v=mUPSAobF5i0
http://aulavirtual.uba.edu.ve/mod/imscp/view.php?id=37047