SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
V CENTENARIO
SANTA TERESA DE JESÚS
1515 - 2015
La Literatura Mística
 ¿ Qué es la mística?
La mística designa un tipo
de experiencia muy
difícil de alcanzar en la
que se llega al grado
máximo de unión del
alma humana a lo
Sagrado durante la
existencia terrenal.
La Mística Española
La mística española se desarrolló principalmente en
Castilla, Andalucía y Cataluña.
Brota fuertemente en el siglo XVI a causa de la tensión
existente con el Protestantismo.
Como corriente literaria, utiliza la creación de obras
escritas como medio para expresar la religiosidad y lo que
supone para sus autores la unión del alma con Dios,
reservada a muy pocos elegidos.
Para que se pueda entender la unión del alma con Dios, se
recurre al amor humano: POESÍAAMOROSA A LO
DIVINO
Para la unión del alma con Dios se
establecía el seguimiento de tres
vías:
 Vía purgativa
 Vía iluminativa
 Vía unitiva
VÍAS
El alma se purifica de sus vicios y sus
pecados mediante la penitencia y la
oración. La privación corporal y la oración
son los principales medios purgativos .
Vía purgativa
Una vez purificada, el alma se
halla limpia.
Debe seguir la luz de la fe sin
tentaciones y ser humilde .
Ya que si Dios no quiere no se
realizará la unión mística
Vía iluminativa
El alma se une a Dios,
produciéndose el éxtasis que
anula los sentidos.
Se trata de una experiencia
inefable
Vía unitiva
-Nace en Ávila , el 28 de marzo de 1515.
- Sus padres son Don Alfonso Sánchez de Cepeda y Doña Beatriz
Dávila de Ahumada.
-Es bautizada el 4 de abril del mismo año.
-Su madre muere en 1528 , cuando Teresa tiene 13 años y pide
entonces a La Virgen que la adopte como hija suya. Su padre decide
internarla en 1531 en el convento de Gracia.
-A medida que se hace mayor, la vocación religiosa se le va
planteando como una alternativa, e ingresa en La Encarnación con la
oposición de su padre, en 1535.
-En 1537 sufre una dura enfermedad, por lo que su padre la saca de
La Encarnación para darle cuidados médicos,. No mejora y llega a
estar 4 días inconsciente. Todo el mundo le da por muerta.
-Recibe muchas visiones y experiencias místicas : una visión terrible
del infierno le produce el deseo de querer vivir su entrega religiosa y
esto la llevó a la reforma del Carmelo y la primera fundación.
FUNDACIONES
Fundó en total 17 conventos: Ávila(1562), Medina del
Campo(1567), Malagón (1568), Valladolid(1568),
Toledo(1569), Pastrana(1569), Salamanca(1570), Alba de
Tormes(1571),
Segovia(1574), Beas de Segura(1575), Sevilla(1575),
Caravaca de la Cruz(1576),Villanueva de La Jara(1580),
Palencia(1580), Soria(1581), Granada(1582)
y Burgos(1582) en el año de su muerte.
CONVENTO DE
ÁVILA
-Santa Teresa conoció a San Juan de la Cruz en Medina del Campo
cuando ella tenía 52 y él 24, y lo convenció para unirse a la reforma de
la Orden Carmelita.
Muere en Alba de Tormes en 1582.
A continuación...
Las obras de Santa
Teresa de Jesús
Santa Teresa no fue una escritora vocacional,
no existe en ella la necesidad de escribir para
pasar a la posteridad.
Tres motivos la llevaron a escribir:
-Obediencia a su confesor
- Peticiones de sus monjas, a las que como
priora tenía la obligación de enseñar y guía.
- La necesidad de expresar y comunicar sus
vivencias: escucha una voz en su interior, la voz
del Señor, que se lo pide, incluso piensa que es
Él el que a veces le dice lo que escribe.
Obras en prosa:
Libro de su Vida: en el libro se mezclan partes autobiográficas
y partes más propias de un tratado doctrinal.
Las Moradas o Castillo interior: concentra la doctrina
mística y ascética dispersa por todas sus obras. Santa Teresa concibe
la vida espiritual del hombre "como un castillo todo de diamante y
muy claro cristal, adonde hay muchos aposentos, ansí como en el cielo
hay muchas moradas". Los aposentos están construidos en una forma
concéntrica, en cuyo centro está la mansión divina. El alma tiene
que recorrer los siete aposentos en su camino de perfección para
alcanzar la unión con Dios.
Camino de Perfección: muestra a sus monjas el camino de
perfección de la vida monástica, enseñarles a orar y mover a todos
para la salvación de sus almas
Libro de las Fundaciones: da noticias sobre su actividad
reformadora
Libro de las Relaciones: cartas dirigidas a San Pedro
de Alcántara y a sus confesores, relatándoles los favores que había
recibido de Dios.
Éxtasis de Santa Teresa
Bernini,
Éxtasis de Santa
Teresa
Quiso el Señor que viese aquí algunas veces esta visión: veía un
ángel cabe mí hacia el lado izquierdo, en forma corporal, lo
que no suelo ver sino por maravilla; aunque muchas veces se
me representan ángeles, es sin verlos, sino como la visión
pasada que dije primero. En esta visión quiso el Señor le viese
así: no era grande, sino pequeño, hermoso mucho, el rostro tan
encendido que parecía de los ángeles muy subidos que parecen
todos se abrasan. Deben ser los que llaman querubines, que los
nombres no me los dicen; mas bien veo que en el cielo hay
tanta diferencia de unos ángeles a otros y de otros a otros, que
no lo sabría decir.
Libro de la Vida,cap xxix,13
Veíale en las manos un dardo de oro largo, y al fin del
hierro me parecía tener un poco de fuego. Este me
parecía meter por el corazón algunas veces y que me
llegaba a las entrañas. Al sacarle, me parecía las
llevaba consigo, y me dejaba toda abrasada en amor
grande de Dios. Era tan grande el dolor, que me hacía
dar aquellos quejidos, y tan excesiva la suavidad que
me pone este grandísimo dolor, que no hay desear que
se quite, ni se contenta el alma con menos que Dios. No
es dolor corporal sino espiritual, aunque no deja de
participar el cuerpo algo, y aun harto. Es un requiebro
tan suave que pasa entre el alma y Dios, que suplico yo
a su bondad lo dé a gustar a quien pensare que miento.
Libro de la Vida,cap. XXIX,13
Nada te turbe,
nada te espante;
todo se pasa, Dios no se muda;
la paciencia todo lo alcanza.
Quien a Dios tiene, nada le
falta.
Sólo Dios basta.
Eleva el pensamiento,
al cielo sube,
por nada te acongojes.
Nada te turbe;
a Jesucristo sigue
con pecho grande,
y venga lo que venga
nada te espante.
Del infierno acosado
aunque se viere,
burlará sus furores
quien a Dios tiene.
Vénganle desamparos,
cruces, desgracias,
siendo Dios tu tesoro,
nada le falta.
Id, pues, bienes del mundo,
id, dichas vanas,
aunque todo lo pierda
solo Dios basta.
Obra en verso
Nada te turbe
¿Ves la gloria del mundo…?
es gloria vana,
nada tiene de estable,
todo se pasa.
Aspira a lo celeste
Que siempre dura;
fiel y rico en promesas,
Dios no se muda.
Ámale cual merece
bondad inmensa.
pero… no hay amor fino
sin la paciencia.
Confianza y fe viva
mantenga el alma,
que quien cree y espera
todo lo alcanza.
Vivo sin vivir en mí
Vivo sin vivir en mí
y tan alta vida espero
que muero porque no muero.
Vivo ya fuera de mí,
después que muero de amor,
porque vivo en el Señor,
que me quiso para sí;
cuando el corazón le di
puso en mí este letrero:
«Que muero porque no muero».
Esta divina unión,
y el amor con que yo vivo,
hace a mi Dios mi cautivo
y libre mi corazón;
y causa en mí tal pasión
ver a mi Dios prisionero,
que muero porque no muero.
¡Ay, qué larga es esta vida!
¡Qué duros estos destierros,
esta cárcel y estos hierros
en que está el alma metida!
Sólo esperar la salida
me causa un dolor tan fiero,
que muero porque no muero.
Acaba ya de dejarme,
vida, no me seas molesta;
porque muriendo, ¿qué resta,
sino vivir y gozarme?
No dejes de consolarme,
muerte, que ansí te requiero:
que muero porque no muero.
ESTILO
- Viene exigido por los principales destinatarios de sus obras y por su interés en expresar y comunicar sus vivencias,
sin ninguna intencionalidad literaria.
- Su lenguaje es coloquial y popular: leísmos, arcaísmos, antítesis y alteraciones de vocales ("melencolía", "piadad",
"regucijo", "naide", "cativa") y de consonantes ("relisión", "disbarate", "perlado", "dotor", "dotrina", "ilesia").
- También aparecen alteraciones en la conjugación ("trayo", "tray").
-Profusión de diminutivos con los que perseguía varios fines: quitar énfasis y gravedad a la situación; dar un clima
de afectividad a su doctrina y hacer penetrar los consejos por vía de cordialidad.
- Repetición y acumulación de adjetivos y adverbios.
- Santa Teresa escribía con rapidez, sin corregir lo escrito; por ello encontramos concordancias muy laxas y muchas
veces las oraciones no acaban lógicamente;hay desorden de los elementos de la oración y falta de concordancia
entre adjetivos y sustantivos.
- Figuras literarias:
*Antítesis: para expresar los estados de ánimo difíciles y complicados de la experiencia mística.
*Comparaciones extraídas de la observación de la vida cotidiana y de los oficios populares.

More Related Content

What's hot

Lírica renacentista religiosa
Lírica renacentista religiosaLírica renacentista religiosa
Lírica renacentista religiosa
almujarillo
 
Lírica renacentista religiosa
Lírica renacentista religiosaLírica renacentista religiosa
Lírica renacentista religiosa
almujarillo
 
Itinerario de la mente a dios san buenaventura
Itinerario de la mente a dios   san buenaventuraItinerario de la mente a dios   san buenaventura
Itinerario de la mente a dios san buenaventura
EduardoSebGut
 
Santa teresa de ávila
Santa teresa de ávilaSanta teresa de ávila
Santa teresa de ávila
monica eljuri
 
Padres cisterciense s.xii guerrico de igny
Padres cisterciense s.xii guerrico de ignyPadres cisterciense s.xii guerrico de igny
Padres cisterciense s.xii guerrico de igny
Isabel REZMO
 

What's hot (18)

Eucaristia(catalina)(2)aumento intro
Eucaristia(catalina)(2)aumento introEucaristia(catalina)(2)aumento intro
Eucaristia(catalina)(2)aumento intro
 
Las moradas
Las  moradasLas  moradas
Las moradas
 
Lírica renacentista religiosa
Lírica renacentista religiosaLírica renacentista religiosa
Lírica renacentista religiosa
 
Lírica renacentista religiosa
Lírica renacentista religiosaLírica renacentista religiosa
Lírica renacentista religiosa
 
Santo Rosario de LSSRP
Santo Rosario de LSSRPSanto Rosario de LSSRP
Santo Rosario de LSSRP
 
Cantos a la trinidad
Cantos a la trinidadCantos a la trinidad
Cantos a la trinidad
 
21 05 la iglesia gnostica www.gftaognosticaespiritual.org
21 05 la iglesia gnostica www.gftaognosticaespiritual.org21 05 la iglesia gnostica www.gftaognosticaespiritual.org
21 05 la iglesia gnostica www.gftaognosticaespiritual.org
 
Almas del pulgatorio maria simma
Almas del pulgatorio maria simmaAlmas del pulgatorio maria simma
Almas del pulgatorio maria simma
 
Itinerario de la mente a dios san buenaventura
Itinerario de la mente a dios   san buenaventuraItinerario de la mente a dios   san buenaventura
Itinerario de la mente a dios san buenaventura
 
Santa Teresa del Niño Jesús
Santa Teresa del Niño JesúsSanta Teresa del Niño Jesús
Santa Teresa del Niño Jesús
 
Cc 2516 NOVENO MANDAMIENTO ! NO CONSENTIRAS MALOS PENSAMIENTOS !
Cc 2516 NOVENO MANDAMIENTO ! NO CONSENTIRAS MALOS PENSAMIENTOS !Cc 2516 NOVENO MANDAMIENTO ! NO CONSENTIRAS MALOS PENSAMIENTOS !
Cc 2516 NOVENO MANDAMIENTO ! NO CONSENTIRAS MALOS PENSAMIENTOS !
 
Amorth gabriele el ultimo exorcista - mi batalla contra satanas
Amorth gabriele   el ultimo exorcista - mi batalla contra satanasAmorth gabriele   el ultimo exorcista - mi batalla contra satanas
Amorth gabriele el ultimo exorcista - mi batalla contra satanas
 
Santa teresa de ávila
Santa teresa de ávilaSanta teresa de ávila
Santa teresa de ávila
 
Padres cisterciense s.xii guerrico de igny
Padres cisterciense s.xii guerrico de ignyPadres cisterciense s.xii guerrico de igny
Padres cisterciense s.xii guerrico de igny
 
El castillo, "un mundo interior"
El castillo, "un mundo interior"El castillo, "un mundo interior"
El castillo, "un mundo interior"
 
San juan de la cruz
San juan de la cruzSan juan de la cruz
San juan de la cruz
 
El sacramento de la reconciliación
El sacramento de la reconciliaciónEl sacramento de la reconciliación
El sacramento de la reconciliación
 
Pan del Alma
Pan del AlmaPan del Alma
Pan del Alma
 

Viewers also liked

Next_Generation_Mobile_Marketing__Frost__Sullivan__Final_PDF
Next_Generation_Mobile_Marketing__Frost__Sullivan__Final_PDFNext_Generation_Mobile_Marketing__Frost__Sullivan__Final_PDF
Next_Generation_Mobile_Marketing__Frost__Sullivan__Final_PDF
Shweta Khare
 
Trabajo práctico de informática
Trabajo práctico de informáticaTrabajo práctico de informática
Trabajo práctico de informática
k-tu95
 
Shang bao magazine 2011
Shang bao magazine 2011 Shang bao magazine 2011
Shang bao magazine 2011
Felipe Bonilla
 
2. educar en tiempos inciertos
2. educar en tiempos inciertos2. educar en tiempos inciertos
2. educar en tiempos inciertos
Paloma Campos
 
Laparticipaciondelospadresenlastareasescolaresunretoeducativoactual
LaparticipaciondelospadresenlastareasescolaresunretoeducativoactualLaparticipaciondelospadresenlastareasescolaresunretoeducativoactual
Laparticipaciondelospadresenlastareasescolaresunretoeducativoactual
che1o
 
Actividad8 140220 136760
Actividad8 140220 136760Actividad8 140220 136760
Actividad8 140220 136760
karenpaola1025
 

Viewers also liked (20)

Impresoras ofimate
Impresoras ofimateImpresoras ofimate
Impresoras ofimate
 
Next_Generation_Mobile_Marketing__Frost__Sullivan__Final_PDF
Next_Generation_Mobile_Marketing__Frost__Sullivan__Final_PDFNext_Generation_Mobile_Marketing__Frost__Sullivan__Final_PDF
Next_Generation_Mobile_Marketing__Frost__Sullivan__Final_PDF
 
Trabajo práctico de informática
Trabajo práctico de informáticaTrabajo práctico de informática
Trabajo práctico de informática
 
Proxección Nanocontos 2011 12
Proxección Nanocontos 2011 12Proxección Nanocontos 2011 12
Proxección Nanocontos 2011 12
 
Shang bao magazine 2011
Shang bao magazine 2011 Shang bao magazine 2011
Shang bao magazine 2011
 
Interlat Upb Curso Ebusiness Pymes Modulo III 2009
Interlat Upb Curso Ebusiness Pymes Modulo III 2009Interlat Upb Curso Ebusiness Pymes Modulo III 2009
Interlat Upb Curso Ebusiness Pymes Modulo III 2009
 
Letra de cambio[1]
Letra de cambio[1]Letra de cambio[1]
Letra de cambio[1]
 
Erp ehp6 medialist
Erp ehp6 medialistErp ehp6 medialist
Erp ehp6 medialist
 
Face angel
Face angelFace angel
Face angel
 
VCD Bahnhofstest 2010/11
VCD Bahnhofstest 2010/11VCD Bahnhofstest 2010/11
VCD Bahnhofstest 2010/11
 
Email Conversion Tips and Tricks
Email Conversion Tips and TricksEmail Conversion Tips and Tricks
Email Conversion Tips and Tricks
 
2. educar en tiempos inciertos
2. educar en tiempos inciertos2. educar en tiempos inciertos
2. educar en tiempos inciertos
 
Laparticipaciondelospadresenlastareasescolaresunretoeducativoactual
LaparticipaciondelospadresenlastareasescolaresunretoeducativoactualLaparticipaciondelospadresenlastareasescolaresunretoeducativoactual
Laparticipaciondelospadresenlastareasescolaresunretoeducativoactual
 
Edited alan turing-presentation
Edited alan turing-presentationEdited alan turing-presentation
Edited alan turing-presentation
 
Lesson plan 4 Secondary Level
Lesson plan 4  Secondary LevelLesson plan 4  Secondary Level
Lesson plan 4 Secondary Level
 
Overview Kabinet Kerja Indonesian Government
Overview Kabinet Kerja Indonesian GovernmentOverview Kabinet Kerja Indonesian Government
Overview Kabinet Kerja Indonesian Government
 
Instalación Del Sistema Operativo
Instalación Del Sistema OperativoInstalación Del Sistema Operativo
Instalación Del Sistema Operativo
 
Santa teresa
Santa teresaSanta teresa
Santa teresa
 
Actividad8 140220 136760
Actividad8 140220 136760Actividad8 140220 136760
Actividad8 140220 136760
 
Conocimiento propio según Santa Teresa de Jesús
Conocimiento propio según Santa Teresa de JesúsConocimiento propio según Santa Teresa de Jesús
Conocimiento propio según Santa Teresa de Jesús
 

Similar to V Centenario Santa Teresa Día del Libro

Cantico espiritual-san-juan-de-la-cruz
Cantico espiritual-san-juan-de-la-cruzCantico espiritual-san-juan-de-la-cruz
Cantico espiritual-san-juan-de-la-cruz
ralm2004
 
Los misticos españoles
Los misticos españolesLos misticos españoles
Los misticos españoles
Sebas Guanumen
 
Los Misticos Españoles
Los Misticos Españoles Los Misticos Españoles
Los Misticos Españoles
Daniela Zarta
 
Santa teresita de lisieux
Santa teresita de lisieuxSanta teresita de lisieux
Santa teresita de lisieux
monica eljuri
 
18302625 antologia-poesia-religiosa
18302625 antologia-poesia-religiosa18302625 antologia-poesia-religiosa
18302625 antologia-poesia-religiosa
enrique parada
 

Similar to V Centenario Santa Teresa Día del Libro (20)

Se rompieron las cadenas
Se rompieron las cadenasSe rompieron las cadenas
Se rompieron las cadenas
 
La AscéTica
La AscéTicaLa AscéTica
La AscéTica
 
El Libro de la Vida
El Libro de la VidaEl Libro de la Vida
El Libro de la Vida
 
La Iglesia en la Modernidad
La Iglesia en la ModernidadLa Iglesia en la Modernidad
La Iglesia en la Modernidad
 
Fiesta Santa Luisa en el año de la Misericordia
Fiesta Santa Luisa en el año de la MisericordiaFiesta Santa Luisa en el año de la Misericordia
Fiesta Santa Luisa en el año de la Misericordia
 
Armada blanca jesús en la hostia
Armada blanca   jesús en la hostiaArmada blanca   jesús en la hostia
Armada blanca jesús en la hostia
 
Poesía renacentista
Poesía renacentistaPoesía renacentista
Poesía renacentista
 
Cantico espiritual-san-juan-de-la-cruz
Cantico espiritual-san-juan-de-la-cruzCantico espiritual-san-juan-de-la-cruz
Cantico espiritual-san-juan-de-la-cruz
 
Los misticos españoles
Los misticos españolesLos misticos españoles
Los misticos españoles
 
San buenaventura
San buenaventuraSan buenaventura
San buenaventura
 
San buenaventura
San buenaventuraSan buenaventura
San buenaventura
 
Los Misticos Españoles
Los Misticos Españoles Los Misticos Españoles
Los Misticos Españoles
 
Español
EspañolEspañol
Español
 
Revista Teresita de Los Andes
Revista Teresita de Los Andes Revista Teresita de Los Andes
Revista Teresita de Los Andes
 
CARMELO DE TERESA: "Revista Teresita de Los Andes"
CARMELO DE TERESA: "Revista Teresita de Los Andes"CARMELO DE TERESA: "Revista Teresita de Los Andes"
CARMELO DE TERESA: "Revista Teresita de Los Andes"
 
CARMELO DE TERESA: Revista Teresita de Los Andes
CARMELO DE TERESA: Revista Teresita de Los AndesCARMELO DE TERESA: Revista Teresita de Los Andes
CARMELO DE TERESA: Revista Teresita de Los Andes
 
Santa teresita de lisieux
Santa teresita de lisieuxSanta teresita de lisieux
Santa teresita de lisieux
 
Santa Teresa de Jesús
Santa Teresa de JesúsSanta Teresa de Jesús
Santa Teresa de Jesús
 
18302625 antologia-poesia-religiosa
18302625 antologia-poesia-religiosa18302625 antologia-poesia-religiosa
18302625 antologia-poesia-religiosa
 
CONFESIONES DE SAN AGUSTÍN.pptx
CONFESIONES DE SAN AGUSTÍN.pptxCONFESIONES DE SAN AGUSTÍN.pptx
CONFESIONES DE SAN AGUSTÍN.pptx
 

More from Delia Rodriguez

My favourite book dario and noelia
My favourite book dario and noeliaMy favourite book dario and noelia
My favourite book dario and noelia
Delia Rodriguez
 
Proyecto isa pets 2º bach c
Proyecto isa pets 2º bach cProyecto isa pets 2º bach c
Proyecto isa pets 2º bach c
Delia Rodriguez
 

More from Delia Rodriguez (20)

Libros de terror y misterio
Libros de terror y misterioLibros de terror y misterio
Libros de terror y misterio
 
Presentación1 minicuentos de miedo
Presentación1 minicuentos  de miedoPresentación1 minicuentos  de miedo
Presentación1 minicuentos de miedo
 
Nuevos libros presentacion
Nuevos libros presentacionNuevos libros presentacion
Nuevos libros presentacion
 
Microrrelatos 24 10 15
Microrrelatos 24 10 15Microrrelatos 24 10 15
Microrrelatos 24 10 15
 
25 preguntas sobre Don Quijote
25 preguntas  sobre Don Quijote25 preguntas  sobre Don Quijote
25 preguntas sobre Don Quijote
 
The science of love
The science of loveThe science of love
The science of love
 
GUIA USUARIO BIBLIOTECA DEL IES MIRAFLORES 13-14
GUIA USUARIO BIBLIOTECA DEL IES MIRAFLORES 13-14GUIA USUARIO BIBLIOTECA DEL IES MIRAFLORES 13-14
GUIA USUARIO BIBLIOTECA DEL IES MIRAFLORES 13-14
 
Guia usuario de la Biblioteca del IES MIraflores con actividades
Guia usuario de la Biblioteca del IES MIraflores con actividadesGuia usuario de la Biblioteca del IES MIraflores con actividades
Guia usuario de la Biblioteca del IES MIraflores con actividades
 
Guia de usuario de la biblioteca de lES Miraflores de los Angeles
Guia de usuario de la biblioteca de lES Miraflores de los AngelesGuia de usuario de la biblioteca de lES Miraflores de los Angeles
Guia de usuario de la biblioteca de lES Miraflores de los Angeles
 
My favourite book dario and noelia
My favourite book dario and noeliaMy favourite book dario and noelia
My favourite book dario and noelia
 
Fragmentos emocionar
Fragmentos emocionarFragmentos emocionar
Fragmentos emocionar
 
Fragmentos emocionar
Fragmentos emocionarFragmentos emocionar
Fragmentos emocionar
 
Proyecto isa pets 2º bach c
Proyecto isa pets 2º bach cProyecto isa pets 2º bach c
Proyecto isa pets 2º bach c
 
Warhammer pi
Warhammer piWarhammer pi
Warhammer pi
 
Hardcore by Nereida and Borja (2 Bach C)
Hardcore by Nereida and Borja (2 Bach C)Hardcore by Nereida and Borja (2 Bach C)
Hardcore by Nereida and Borja (2 Bach C)
 
Gender roles and violence
Gender roles and violenceGender roles and violence
Gender roles and violence
 
Bullfighting
BullfightingBullfighting
Bullfighting
 
Melody and Alicia: anorexia and bulimia
Melody and Alicia: anorexia and bulimiaMelody and Alicia: anorexia and bulimia
Melody and Alicia: anorexia and bulimia
 
PI Cristina y Tania: Young people problems
PI Cristina y Tania: Young people problemsPI Cristina y Tania: Young people problems
PI Cristina y Tania: Young people problems
 
Vegetarian food
Vegetarian foodVegetarian food
Vegetarian food
 

Recently uploaded

Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 

Recently uploaded (20)

Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 

V Centenario Santa Teresa Día del Libro

  • 1. V CENTENARIO SANTA TERESA DE JESÚS 1515 - 2015
  • 2. La Literatura Mística  ¿ Qué es la mística? La mística designa un tipo de experiencia muy difícil de alcanzar en la que se llega al grado máximo de unión del alma humana a lo Sagrado durante la existencia terrenal.
  • 3. La Mística Española La mística española se desarrolló principalmente en Castilla, Andalucía y Cataluña. Brota fuertemente en el siglo XVI a causa de la tensión existente con el Protestantismo. Como corriente literaria, utiliza la creación de obras escritas como medio para expresar la religiosidad y lo que supone para sus autores la unión del alma con Dios, reservada a muy pocos elegidos. Para que se pueda entender la unión del alma con Dios, se recurre al amor humano: POESÍAAMOROSA A LO DIVINO
  • 4. Para la unión del alma con Dios se establecía el seguimiento de tres vías:  Vía purgativa  Vía iluminativa  Vía unitiva VÍAS
  • 5. El alma se purifica de sus vicios y sus pecados mediante la penitencia y la oración. La privación corporal y la oración son los principales medios purgativos . Vía purgativa
  • 6. Una vez purificada, el alma se halla limpia. Debe seguir la luz de la fe sin tentaciones y ser humilde . Ya que si Dios no quiere no se realizará la unión mística Vía iluminativa
  • 7. El alma se une a Dios, produciéndose el éxtasis que anula los sentidos. Se trata de una experiencia inefable Vía unitiva
  • 8.
  • 9. -Nace en Ávila , el 28 de marzo de 1515. - Sus padres son Don Alfonso Sánchez de Cepeda y Doña Beatriz Dávila de Ahumada. -Es bautizada el 4 de abril del mismo año. -Su madre muere en 1528 , cuando Teresa tiene 13 años y pide entonces a La Virgen que la adopte como hija suya. Su padre decide internarla en 1531 en el convento de Gracia. -A medida que se hace mayor, la vocación religiosa se le va planteando como una alternativa, e ingresa en La Encarnación con la oposición de su padre, en 1535. -En 1537 sufre una dura enfermedad, por lo que su padre la saca de La Encarnación para darle cuidados médicos,. No mejora y llega a estar 4 días inconsciente. Todo el mundo le da por muerta. -Recibe muchas visiones y experiencias místicas : una visión terrible del infierno le produce el deseo de querer vivir su entrega religiosa y esto la llevó a la reforma del Carmelo y la primera fundación.
  • 10. FUNDACIONES Fundó en total 17 conventos: Ávila(1562), Medina del Campo(1567), Malagón (1568), Valladolid(1568), Toledo(1569), Pastrana(1569), Salamanca(1570), Alba de Tormes(1571), Segovia(1574), Beas de Segura(1575), Sevilla(1575), Caravaca de la Cruz(1576),Villanueva de La Jara(1580), Palencia(1580), Soria(1581), Granada(1582) y Burgos(1582) en el año de su muerte. CONVENTO DE ÁVILA
  • 11. -Santa Teresa conoció a San Juan de la Cruz en Medina del Campo cuando ella tenía 52 y él 24, y lo convenció para unirse a la reforma de la Orden Carmelita.
  • 12. Muere en Alba de Tormes en 1582.
  • 13. A continuación... Las obras de Santa Teresa de Jesús
  • 14. Santa Teresa no fue una escritora vocacional, no existe en ella la necesidad de escribir para pasar a la posteridad. Tres motivos la llevaron a escribir: -Obediencia a su confesor - Peticiones de sus monjas, a las que como priora tenía la obligación de enseñar y guía. - La necesidad de expresar y comunicar sus vivencias: escucha una voz en su interior, la voz del Señor, que se lo pide, incluso piensa que es Él el que a veces le dice lo que escribe.
  • 15. Obras en prosa: Libro de su Vida: en el libro se mezclan partes autobiográficas y partes más propias de un tratado doctrinal. Las Moradas o Castillo interior: concentra la doctrina mística y ascética dispersa por todas sus obras. Santa Teresa concibe la vida espiritual del hombre "como un castillo todo de diamante y muy claro cristal, adonde hay muchos aposentos, ansí como en el cielo hay muchas moradas". Los aposentos están construidos en una forma concéntrica, en cuyo centro está la mansión divina. El alma tiene que recorrer los siete aposentos en su camino de perfección para alcanzar la unión con Dios. Camino de Perfección: muestra a sus monjas el camino de perfección de la vida monástica, enseñarles a orar y mover a todos para la salvación de sus almas Libro de las Fundaciones: da noticias sobre su actividad reformadora Libro de las Relaciones: cartas dirigidas a San Pedro de Alcántara y a sus confesores, relatándoles los favores que había recibido de Dios.
  • 16. Éxtasis de Santa Teresa Bernini, Éxtasis de Santa Teresa
  • 17. Quiso el Señor que viese aquí algunas veces esta visión: veía un ángel cabe mí hacia el lado izquierdo, en forma corporal, lo que no suelo ver sino por maravilla; aunque muchas veces se me representan ángeles, es sin verlos, sino como la visión pasada que dije primero. En esta visión quiso el Señor le viese así: no era grande, sino pequeño, hermoso mucho, el rostro tan encendido que parecía de los ángeles muy subidos que parecen todos se abrasan. Deben ser los que llaman querubines, que los nombres no me los dicen; mas bien veo que en el cielo hay tanta diferencia de unos ángeles a otros y de otros a otros, que no lo sabría decir. Libro de la Vida,cap xxix,13
  • 18. Veíale en las manos un dardo de oro largo, y al fin del hierro me parecía tener un poco de fuego. Este me parecía meter por el corazón algunas veces y que me llegaba a las entrañas. Al sacarle, me parecía las llevaba consigo, y me dejaba toda abrasada en amor grande de Dios. Era tan grande el dolor, que me hacía dar aquellos quejidos, y tan excesiva la suavidad que me pone este grandísimo dolor, que no hay desear que se quite, ni se contenta el alma con menos que Dios. No es dolor corporal sino espiritual, aunque no deja de participar el cuerpo algo, y aun harto. Es un requiebro tan suave que pasa entre el alma y Dios, que suplico yo a su bondad lo dé a gustar a quien pensare que miento. Libro de la Vida,cap. XXIX,13
  • 19. Nada te turbe, nada te espante; todo se pasa, Dios no se muda; la paciencia todo lo alcanza. Quien a Dios tiene, nada le falta. Sólo Dios basta. Eleva el pensamiento, al cielo sube, por nada te acongojes. Nada te turbe; a Jesucristo sigue con pecho grande, y venga lo que venga nada te espante. Del infierno acosado aunque se viere, burlará sus furores quien a Dios tiene. Vénganle desamparos, cruces, desgracias, siendo Dios tu tesoro, nada le falta. Id, pues, bienes del mundo, id, dichas vanas, aunque todo lo pierda solo Dios basta. Obra en verso Nada te turbe ¿Ves la gloria del mundo…? es gloria vana, nada tiene de estable, todo se pasa. Aspira a lo celeste Que siempre dura; fiel y rico en promesas, Dios no se muda. Ámale cual merece bondad inmensa. pero… no hay amor fino sin la paciencia. Confianza y fe viva mantenga el alma, que quien cree y espera todo lo alcanza.
  • 20. Vivo sin vivir en mí Vivo sin vivir en mí y tan alta vida espero que muero porque no muero. Vivo ya fuera de mí, después que muero de amor, porque vivo en el Señor, que me quiso para sí; cuando el corazón le di puso en mí este letrero: «Que muero porque no muero». Esta divina unión, y el amor con que yo vivo, hace a mi Dios mi cautivo y libre mi corazón; y causa en mí tal pasión ver a mi Dios prisionero, que muero porque no muero. ¡Ay, qué larga es esta vida! ¡Qué duros estos destierros, esta cárcel y estos hierros en que está el alma metida! Sólo esperar la salida me causa un dolor tan fiero, que muero porque no muero. Acaba ya de dejarme, vida, no me seas molesta; porque muriendo, ¿qué resta, sino vivir y gozarme? No dejes de consolarme, muerte, que ansí te requiero: que muero porque no muero.
  • 21. ESTILO - Viene exigido por los principales destinatarios de sus obras y por su interés en expresar y comunicar sus vivencias, sin ninguna intencionalidad literaria. - Su lenguaje es coloquial y popular: leísmos, arcaísmos, antítesis y alteraciones de vocales ("melencolía", "piadad", "regucijo", "naide", "cativa") y de consonantes ("relisión", "disbarate", "perlado", "dotor", "dotrina", "ilesia"). - También aparecen alteraciones en la conjugación ("trayo", "tray"). -Profusión de diminutivos con los que perseguía varios fines: quitar énfasis y gravedad a la situación; dar un clima de afectividad a su doctrina y hacer penetrar los consejos por vía de cordialidad. - Repetición y acumulación de adjetivos y adverbios. - Santa Teresa escribía con rapidez, sin corregir lo escrito; por ello encontramos concordancias muy laxas y muchas veces las oraciones no acaban lógicamente;hay desorden de los elementos de la oración y falta de concordancia entre adjetivos y sustantivos. - Figuras literarias: *Antítesis: para expresar los estados de ánimo difíciles y complicados de la experiencia mística. *Comparaciones extraídas de la observación de la vida cotidiana y de los oficios populares.