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INTRODUCCIÓN: WEB 2.0




INTRODUCCIÓN

Web 2.0, nuevas herramientas y
nuevos modelos en internet




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INTRODUCCIÓN: WEB 2.0


Cuando se habla de la web 2.0, se suele englobar a utilidades y
servicios de internet en los que los contenidos y su forma de
clasificarlos o la forma de presentarlos pueden ser modificados
fácilmente por las usuarias y los usuarios.
A la web 2.0 se le suelen relacionar además otros conceptos:
       Conversación. Actitud de empresas y organizaciones que se
   ●
       relacionan de una forma más transparente con quienes
       consumen o contactan con estas organizaciones.
       Web semántica. A los contenidos se les añade etiquetas,
   ●
       significado semántico, por lo que se simplifica su localización en
       la red.
       Reputación y confianza. Las usuarias y los usuarios de la Red
   ●
       votan, valoran y recomiendan contenidos, de manera que
       contribuyen a organizar mejor la información.
       Arquitectura de la participación. Muchos sistemas se diseñan ya
   ●
       pensando sobre todo en cómo los usarán usuarias y usuarios
       para dotarlos de contenido. Están ideados para fomentar la
       participación.
       Periodismo ciudadano. Se cuestiona el trabajo realizado por los
   ●
       medios de comunicación tradicionales mientras que muchas
       personas comienzan a generar sus contenidos con texto,
       imagen, sonido, vídeo, etc.
       La web como plataforma. Muchos recursos comienzan a usarse
   ●
       directamente en internet, sin que tengan que instalarse
       programas en los ordenadores.
       Redes sociales. Surgen muchos sistemas que ponen en contacto
   ●
       a personas, que promueven sus relaciones ya sea personales
       como laborales.
       Cultura libre. Se promueve un sistema de licencias de autoría
   ●
       alternativas o complementarias, menos restrictivas, que
       fomentan la idea de compartir el conocimiento.
En definitiva, en los últimos años hemos pasado de lo que venía en
llamarse web 1.0, que era una forma de concebir internet en la cual
se difundía información, datos, pero que dejaba poco espacio para la
participación y la colaboración entre usuarios y usuarias de la red, a
un modelo web 2.0 caracterizado por la importancia que adquieren las
redes de usuarios y usuarias, sus opiniones… ahora, todos y todas
podemos “participar” en la red y aportar contenidos.
Por tanto, la web 2.0 nos da una mayor acceso a la información,
posibilidades de interactuar socialmente, intercambiar opiniones y
datos, tener en cuenta a los demás. En algunos casos, ha supuesto
“dar voz” a personas o colectivos que antes de la aparición de este
modelo no la tenían en los medios que existían.


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01 Web 2.0

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  • 2. INTRODUCCIÓN: WEB 2.0 Cuando se habla de la web 2.0, se suele englobar a utilidades y servicios de internet en los que los contenidos y su forma de clasificarlos o la forma de presentarlos pueden ser modificados fácilmente por las usuarias y los usuarios. A la web 2.0 se le suelen relacionar además otros conceptos: Conversación. Actitud de empresas y organizaciones que se ● relacionan de una forma más transparente con quienes consumen o contactan con estas organizaciones. Web semántica. A los contenidos se les añade etiquetas, ● significado semántico, por lo que se simplifica su localización en la red. Reputación y confianza. Las usuarias y los usuarios de la Red ● votan, valoran y recomiendan contenidos, de manera que contribuyen a organizar mejor la información. Arquitectura de la participación. Muchos sistemas se diseñan ya ● pensando sobre todo en cómo los usarán usuarias y usuarios para dotarlos de contenido. Están ideados para fomentar la participación. Periodismo ciudadano. Se cuestiona el trabajo realizado por los ● medios de comunicación tradicionales mientras que muchas personas comienzan a generar sus contenidos con texto, imagen, sonido, vídeo, etc. La web como plataforma. Muchos recursos comienzan a usarse ● directamente en internet, sin que tengan que instalarse programas en los ordenadores. Redes sociales. Surgen muchos sistemas que ponen en contacto ● a personas, que promueven sus relaciones ya sea personales como laborales. Cultura libre. Se promueve un sistema de licencias de autoría ● alternativas o complementarias, menos restrictivas, que fomentan la idea de compartir el conocimiento. En definitiva, en los últimos años hemos pasado de lo que venía en llamarse web 1.0, que era una forma de concebir internet en la cual se difundía información, datos, pero que dejaba poco espacio para la participación y la colaboración entre usuarios y usuarias de la red, a un modelo web 2.0 caracterizado por la importancia que adquieren las redes de usuarios y usuarias, sus opiniones… ahora, todos y todas podemos “participar” en la red y aportar contenidos. Por tanto, la web 2.0 nos da una mayor acceso a la información, posibilidades de interactuar socialmente, intercambiar opiniones y datos, tener en cuenta a los demás. En algunos casos, ha supuesto “dar voz” a personas o colectivos que antes de la aparición de este modelo no la tenían en los medios que existían. www.labroma.org