SlideShare una empresa de Scribd logo
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CLADAS <br />FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION <br />LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL <br />CUARTO SEMESTRE <br />ANDREA BARRERO GALINDO<br />ALEXANDRA CASTAÑEDA NIVIAYO<br />ALEJANDRA VILLATE BARRERO<br />GARYGARI MURIEL Y DIANA LOPEZ<br />SUSTENTACION DE NUESTRO VIDEO <br />“El limite extremo en que la línea recta del tiempo vuelve a hacerse circulo excéntrico que afecta a un mundo de lo incondicionado, en que se afirman lo desigual y lo excesivo” <br />Guilles Deleuze<br />Para contextualizar empezaremos por una breve explicación de nuestro trabajo ya que, decidimos hacer un video clip que dejara ver el consumo actual que tienen la sociedad, por medio de una canción llamada mil demonios en el que se refleja un mundo en el que por más que se quiera hui de la tecnología y de las cosas nuevas de los avances que llegan estamos sumergido en ellos y de algún modo se adaptan a nosotros hasta influenciarnos.<br />Elegimos el video clip ya que es una pieza corta de vídeo que se ha popularizado mucho en Internet en los últimos tiempos. Difiere del cortometraje en la medida en que es muchísimo más corto y no se somete obligatoriamente a un proceso de producción y edición industrial o técnico. Tanto el cortometraje como el largometraje se componen de cientos y acaso miles de clips de vídeo. Las páginas web lo han popularizado bastante, un ejemplo de ellos es YouTube, sitio en el que a diario rotan millones de clips de vídeo. Están clasificados en varios tipos, esencialmente los de programas de televisión, tráileres o avances de cine, vídeos musicales y blogs. Se estima que hay millones de clips en la web.<br />También consideramos que tiene algo de video documental  porque queremos  expresar una realidad que se vive actualmente, una realidad que gracias al consumismo nos tiene dentro de un círculo que al parecer no tiene salida o que por lo menos nosotros no la vemos debido a este mismo. Nos referimos a  que puede ser un documental no tanto por la narración sino más bien por la secuencia de una historia de la vida real de una persona. <br />Creemos también que lo podemos posicionar en Videoarte narrativo: se presenta como evolución de la narrativa convencional televisiva y como extensión de su contraparte cinematográfica. En él se reconocen elementos de continuidad narrativa o de estructuras del relato, la composición de la imagen de tipo figurativo, la caracterización de personajes por medio de actores y la creación de ficción a través de principios dramáticos provenientes del teatro y la literatura. Por adoptar características experimentales, este género aporta principalmente elementos no lineales de yuxtaposiciones o deconstrucciones del relato, así como variaciones híbridas en las formas de contar historias.<br />La sociedad es producto de una condición humana que es un laberinto sin salida, estas imágenes en movimientos recrean una situación de la que se puede reflexionar ya que los actores se ponen a prueba para mostrar un mundo superficial incluso sin salida, representado a través de situaciones, hechos y momentos muy comunes que mas allá de la teatralidad se vivencia en la vida cotidiana por ello se representa una realidad que el la actualidad es común.<br />En el video se muestra a un hombre que por la satisfacción de sus placeres se pierde en un mundo de consumismo, y las mujeres representamos las cosas que tiene a su alcance y que a como de lugar quiere llegar a ellas, así generan adición y deseo lo cual cumple son su necesidad. El llega a obtener la satisfacción d estos deseos por medio de ilusiones y adiciones  sin cuestionarse d como lo logra o como llega a ellas lo importante es saciar su necesidad. Así como en el video representamos un placer con la mujeres, así mismo podemos identificar otro tipo de placeres que por ende generan otro tipo de consumismo, a demás que el hombre nunca va a estar conforme con lo que tiene y siempre querrá mas pensando que esto le brindara la felicidad completa, pero se esta engañando ya que esto nunca será posible, el dinero y el consumismo no lo son todo. <br />
Sustentacion del vídeo.

Más contenido relacionado

Destacado

5 - Sprachen des Semantic Web - Formale Semantik In RDF(S)
5 - Sprachen des Semantic Web - Formale Semantik In RDF(S)5 - Sprachen des Semantic Web - Formale Semantik In RDF(S)
5 - Sprachen des Semantic Web - Formale Semantik In RDF(S)
Steffen Schloenvoigt
 
0 Cover Sheet and Table of Contents
0 Cover Sheet and Table of Contents0 Cover Sheet and Table of Contents
0 Cover Sheet and Table of ContentsMichael Sayre
 
(311) corrections are not predictable
(311)   corrections are not predictable(311)   corrections are not predictable
(311) corrections are not predictable
theretirementengineer
 
Using Microformats to aggregate data
Using Microformats to aggregate dataUsing Microformats to aggregate data
Using Microformats to aggregate dataGabriel Svennerberg
 
Cypriaki paradosi
Cypriaki paradosiCypriaki paradosi
Cypriaki paradosi
Despina Georgalli
 
Gerencia control
Gerencia controlGerencia control
Gerencia control
Mercedes Angeles Rivas
 
MSX Language
MSX LanguageMSX Language
MSX Languagesunflat
 
【学習メモ#8th】12ステップで作る組込みOS自作入門
【学習メモ#8th】12ステップで作る組込みOS自作入門 【学習メモ#8th】12ステップで作る組込みOS自作入門
【学習メモ#8th】12ステップで作る組込みOS自作入門
sandai
 
Nazi Germany - ss gestapo complex
Nazi Germany - ss gestapo complexNazi Germany - ss gestapo complex
Nazi Germany - ss gestapo complex
mrmarr
 
Forms personalization
Forms personalizationForms personalization
Forms personalization
Rajiv reddy
 
Joyas de Milarepa
Joyas de MilarepaJoyas de Milarepa
Joyas de Milarepa
Karma Wangchuk Sengue
 
Ch 9: Cell Respiration and Fermentation
Ch 9: Cell Respiration and FermentationCh 9: Cell Respiration and Fermentation
Ch 9: Cell Respiration and Fermentation
veneethmathew
 
Instalacion de redes de computadores
Instalacion de redes de computadoresInstalacion de redes de computadores
Instalacion de redes de computadores
nemabobe
 

Destacado (15)

5 - Sprachen des Semantic Web - Formale Semantik In RDF(S)
5 - Sprachen des Semantic Web - Formale Semantik In RDF(S)5 - Sprachen des Semantic Web - Formale Semantik In RDF(S)
5 - Sprachen des Semantic Web - Formale Semantik In RDF(S)
 
0 Cover Sheet and Table of Contents
0 Cover Sheet and Table of Contents0 Cover Sheet and Table of Contents
0 Cover Sheet and Table of Contents
 
Joyas parcila
Joyas parcilaJoyas parcila
Joyas parcila
 
(311) corrections are not predictable
(311)   corrections are not predictable(311)   corrections are not predictable
(311) corrections are not predictable
 
Using Microformats to aggregate data
Using Microformats to aggregate dataUsing Microformats to aggregate data
Using Microformats to aggregate data
 
Cypriaki paradosi
Cypriaki paradosiCypriaki paradosi
Cypriaki paradosi
 
Gerencia control
Gerencia controlGerencia control
Gerencia control
 
MSX Language
MSX LanguageMSX Language
MSX Language
 
5 ss evidencia 2
5 ss   evidencia 25 ss   evidencia 2
5 ss evidencia 2
 
【学習メモ#8th】12ステップで作る組込みOS自作入門
【学習メモ#8th】12ステップで作る組込みOS自作入門 【学習メモ#8th】12ステップで作る組込みOS自作入門
【学習メモ#8th】12ステップで作る組込みOS自作入門
 
Nazi Germany - ss gestapo complex
Nazi Germany - ss gestapo complexNazi Germany - ss gestapo complex
Nazi Germany - ss gestapo complex
 
Forms personalization
Forms personalizationForms personalization
Forms personalization
 
Joyas de Milarepa
Joyas de MilarepaJoyas de Milarepa
Joyas de Milarepa
 
Ch 9: Cell Respiration and Fermentation
Ch 9: Cell Respiration and FermentationCh 9: Cell Respiration and Fermentation
Ch 9: Cell Respiration and Fermentation
 
Instalacion de redes de computadores
Instalacion de redes de computadoresInstalacion de redes de computadores
Instalacion de redes de computadores
 

Similar a Sustentacion del vídeo.

Nuevas Narrativas Audiovisuales en La Web
Nuevas Narrativas Audiovisuales en La WebNuevas Narrativas Audiovisuales en La Web
Nuevas Narrativas Audiovisuales en La Web
Elias Said Hung
 
PresentacióN Nuevas Narrativas Audiovisuales En La Web Simposio El Reto Digital
PresentacióN Nuevas Narrativas Audiovisuales En La Web Simposio El Reto DigitalPresentacióN Nuevas Narrativas Audiovisuales En La Web Simposio El Reto Digital
PresentacióN Nuevas Narrativas Audiovisuales En La Web Simposio El Reto Digital
Alejandro Angel
 
Cine Español de Postmodernidad
Cine Español de PostmodernidadCine Español de Postmodernidad
Cine Español de PostmodernidadDavid Olodort
 
Video en la web, vlogging y retratos de realidad y ficción caso colombia pres...
Video en la web, vlogging y retratos de realidad y ficción caso colombia pres...Video en la web, vlogging y retratos de realidad y ficción caso colombia pres...
Video en la web, vlogging y retratos de realidad y ficción caso colombia pres...
Alejandro Angel
 
¿Y tú en qué estas pensando?
¿Y tú en qué estas pensando?¿Y tú en qué estas pensando?
¿Y tú en qué estas pensando?Nataly Villamizar
 
Y tu en que estas pensando (1)
Y tu en que estas pensando (1)Y tu en que estas pensando (1)
Y tu en que estas pensando (1)Astrid Gonzalez
 
Y tu en que estas pensando (2)
Y tu en que estas pensando (2)Y tu en que estas pensando (2)
Y tu en que estas pensando (2)katherin_carrillo
 
Contextualización flos paradisi!
Contextualización flos paradisi! Contextualización flos paradisi!
Contextualización flos paradisi! leidy4428
 
01 La Construccion De Los Mundos Viusales Que Nos Rodean
01 La Construccion De Los Mundos Viusales Que Nos Rodean01 La Construccion De Los Mundos Viusales Que Nos Rodean
01 La Construccion De Los Mundos Viusales Que Nos RodeanTransversalia
 
Punto 2 traba colab 2 sonata para ruidos
Punto 2 traba colab 2 sonata para ruidos Punto 2 traba colab 2 sonata para ruidos
Punto 2 traba colab 2 sonata para ruidos
Isaac Marín
 
LAS PELÍCULAS DE ANIMACIÓN INFANTIL EN LA ACTUALIDAD, el hombre como contraej...
LAS PELÍCULAS DE ANIMACIÓN INFANTIL EN LA ACTUALIDAD, el hombre como contraej...LAS PELÍCULAS DE ANIMACIÓN INFANTIL EN LA ACTUALIDAD, el hombre como contraej...
LAS PELÍCULAS DE ANIMACIÓN INFANTIL EN LA ACTUALIDAD, el hombre como contraej...
Anglica188577
 
La sociedad y el consumismo
La sociedad y el consumismoLa sociedad y el consumismo
La sociedad y el consumismo07jomakate
 
Film book Tecnología de la Comunicaación IV
Film book  Tecnología de la Comunicaación IVFilm book  Tecnología de la Comunicaación IV
Film book Tecnología de la Comunicaación IV
DenyerlimarCardie1
 
Guy Debord - La sociedad del espectáculo
Guy Debord - La sociedad del espectáculoGuy Debord - La sociedad del espectáculo
Guy Debord - La sociedad del espectáculo
AlvaroUgalde4
 
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 3
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 3Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 3
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 3pertileivan
 
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 4
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 4Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 4
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 4pertileivan
 
LA LÓGICA CONSUMISTA, PUEDE SER AVECES IMPOSIBLE DE EVADIR
 LA LÓGICA CONSUMISTA, PUEDE SER AVECES IMPOSIBLE DE EVADIR LA LÓGICA CONSUMISTA, PUEDE SER AVECES IMPOSIBLE DE EVADIR
LA LÓGICA CONSUMISTA, PUEDE SER AVECES IMPOSIBLE DE EVADIRmonmolaca
 
Tema 7 documento base
Tema 7 documento baseTema 7 documento base
Tema 7 documento baseJessie86
 

Similar a Sustentacion del vídeo. (20)

Nuevas Narrativas Audiovisuales en La Web
Nuevas Narrativas Audiovisuales en La WebNuevas Narrativas Audiovisuales en La Web
Nuevas Narrativas Audiovisuales en La Web
 
PresentacióN Nuevas Narrativas Audiovisuales En La Web Simposio El Reto Digital
PresentacióN Nuevas Narrativas Audiovisuales En La Web Simposio El Reto DigitalPresentacióN Nuevas Narrativas Audiovisuales En La Web Simposio El Reto Digital
PresentacióN Nuevas Narrativas Audiovisuales En La Web Simposio El Reto Digital
 
Cine Español de Postmodernidad
Cine Español de PostmodernidadCine Español de Postmodernidad
Cine Español de Postmodernidad
 
Arte
ArteArte
Arte
 
Video en la web, vlogging y retratos de realidad y ficción caso colombia pres...
Video en la web, vlogging y retratos de realidad y ficción caso colombia pres...Video en la web, vlogging y retratos de realidad y ficción caso colombia pres...
Video en la web, vlogging y retratos de realidad y ficción caso colombia pres...
 
¿Y tú en qué estas pensando?
¿Y tú en qué estas pensando?¿Y tú en qué estas pensando?
¿Y tú en qué estas pensando?
 
Y tu en que estas pensando (1)
Y tu en que estas pensando (1)Y tu en que estas pensando (1)
Y tu en que estas pensando (1)
 
Y tu en que estas pensando (2)
Y tu en que estas pensando (2)Y tu en que estas pensando (2)
Y tu en que estas pensando (2)
 
Contextualización flos paradisi!
Contextualización flos paradisi! Contextualización flos paradisi!
Contextualización flos paradisi!
 
01 La Construccion De Los Mundos Viusales Que Nos Rodean
01 La Construccion De Los Mundos Viusales Que Nos Rodean01 La Construccion De Los Mundos Viusales Que Nos Rodean
01 La Construccion De Los Mundos Viusales Que Nos Rodean
 
Punto 2 traba colab 2 sonata para ruidos
Punto 2 traba colab 2 sonata para ruidos Punto 2 traba colab 2 sonata para ruidos
Punto 2 traba colab 2 sonata para ruidos
 
LAS PELÍCULAS DE ANIMACIÓN INFANTIL EN LA ACTUALIDAD, el hombre como contraej...
LAS PELÍCULAS DE ANIMACIÓN INFANTIL EN LA ACTUALIDAD, el hombre como contraej...LAS PELÍCULAS DE ANIMACIÓN INFANTIL EN LA ACTUALIDAD, el hombre como contraej...
LAS PELÍCULAS DE ANIMACIÓN INFANTIL EN LA ACTUALIDAD, el hombre como contraej...
 
La sociedad y el consumismo
La sociedad y el consumismoLa sociedad y el consumismo
La sociedad y el consumismo
 
Film book Tecnología de la Comunicaación IV
Film book  Tecnología de la Comunicaación IVFilm book  Tecnología de la Comunicaación IV
Film book Tecnología de la Comunicaación IV
 
Guy Debord - La sociedad del espectáculo
Guy Debord - La sociedad del espectáculoGuy Debord - La sociedad del espectáculo
Guy Debord - La sociedad del espectáculo
 
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 3
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 3Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 3
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 3
 
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 4
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 4Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 4
Resumen de contar con imágenes capítulos 1 al 4
 
LA LÓGICA CONSUMISTA, PUEDE SER AVECES IMPOSIBLE DE EVADIR
 LA LÓGICA CONSUMISTA, PUEDE SER AVECES IMPOSIBLE DE EVADIR LA LÓGICA CONSUMISTA, PUEDE SER AVECES IMPOSIBLE DE EVADIR
LA LÓGICA CONSUMISTA, PUEDE SER AVECES IMPOSIBLE DE EVADIR
 
Carta de contextos
Carta de contextosCarta de contextos
Carta de contextos
 
Tema 7 documento base
Tema 7 documento baseTema 7 documento base
Tema 7 documento base
 

Último

El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdfPresidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
MARIANA110300
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
La Paradoja educativa
 
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
Alejandrino Halire Ccahuana
 
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
cportizsanchez48
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Juan Martín Martín
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
estroba5
 
JOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundaria
JOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundariaJOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundaria
JOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundaria
alegrialesliemarlene
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
amayaltc18
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
Joan Ribes Gallén
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
jecgjv
 
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
IES Vicent Andres Estelles
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 

Último (20)

El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdfPresidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
Presidencias radicales (1916 – 1930) (1) (1).pdf
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
 
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
 
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
 
JOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundaria
JOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundariaJOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundaria
JOSÉ MARÍA ARGUEDAS cuentos breves para secundaria
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdfUNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
UNA VISITA A SAN PEDRO EN EL VATICANO.pdf
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
 
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
Tema 3-3 Métodos anticonceptivos y ETS 2024
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 

Sustentacion del vídeo.

  • 1. UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CLADAS <br />FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION <br />LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL <br />CUARTO SEMESTRE <br />ANDREA BARRERO GALINDO<br />ALEXANDRA CASTAÑEDA NIVIAYO<br />ALEJANDRA VILLATE BARRERO<br />GARYGARI MURIEL Y DIANA LOPEZ<br />SUSTENTACION DE NUESTRO VIDEO <br />“El limite extremo en que la línea recta del tiempo vuelve a hacerse circulo excéntrico que afecta a un mundo de lo incondicionado, en que se afirman lo desigual y lo excesivo” <br />Guilles Deleuze<br />Para contextualizar empezaremos por una breve explicación de nuestro trabajo ya que, decidimos hacer un video clip que dejara ver el consumo actual que tienen la sociedad, por medio de una canción llamada mil demonios en el que se refleja un mundo en el que por más que se quiera hui de la tecnología y de las cosas nuevas de los avances que llegan estamos sumergido en ellos y de algún modo se adaptan a nosotros hasta influenciarnos.<br />Elegimos el video clip ya que es una pieza corta de vídeo que se ha popularizado mucho en Internet en los últimos tiempos. Difiere del cortometraje en la medida en que es muchísimo más corto y no se somete obligatoriamente a un proceso de producción y edición industrial o técnico. Tanto el cortometraje como el largometraje se componen de cientos y acaso miles de clips de vídeo. Las páginas web lo han popularizado bastante, un ejemplo de ellos es YouTube, sitio en el que a diario rotan millones de clips de vídeo. Están clasificados en varios tipos, esencialmente los de programas de televisión, tráileres o avances de cine, vídeos musicales y blogs. Se estima que hay millones de clips en la web.<br />También consideramos que tiene algo de video documental porque queremos expresar una realidad que se vive actualmente, una realidad que gracias al consumismo nos tiene dentro de un círculo que al parecer no tiene salida o que por lo menos nosotros no la vemos debido a este mismo. Nos referimos a que puede ser un documental no tanto por la narración sino más bien por la secuencia de una historia de la vida real de una persona. <br />Creemos también que lo podemos posicionar en Videoarte narrativo: se presenta como evolución de la narrativa convencional televisiva y como extensión de su contraparte cinematográfica. En él se reconocen elementos de continuidad narrativa o de estructuras del relato, la composición de la imagen de tipo figurativo, la caracterización de personajes por medio de actores y la creación de ficción a través de principios dramáticos provenientes del teatro y la literatura. Por adoptar características experimentales, este género aporta principalmente elementos no lineales de yuxtaposiciones o deconstrucciones del relato, así como variaciones híbridas en las formas de contar historias.<br />La sociedad es producto de una condición humana que es un laberinto sin salida, estas imágenes en movimientos recrean una situación de la que se puede reflexionar ya que los actores se ponen a prueba para mostrar un mundo superficial incluso sin salida, representado a través de situaciones, hechos y momentos muy comunes que mas allá de la teatralidad se vivencia en la vida cotidiana por ello se representa una realidad que el la actualidad es común.<br />En el video se muestra a un hombre que por la satisfacción de sus placeres se pierde en un mundo de consumismo, y las mujeres representamos las cosas que tiene a su alcance y que a como de lugar quiere llegar a ellas, así generan adición y deseo lo cual cumple son su necesidad. El llega a obtener la satisfacción d estos deseos por medio de ilusiones y adiciones sin cuestionarse d como lo logra o como llega a ellas lo importante es saciar su necesidad. Así como en el video representamos un placer con la mujeres, así mismo podemos identificar otro tipo de placeres que por ende generan otro tipo de consumismo, a demás que el hombre nunca va a estar conforme con lo que tiene y siempre querrá mas pensando que esto le brindara la felicidad completa, pero se esta engañando ya que esto nunca será posible, el dinero y el consumismo no lo son todo. <br />